[r]
Trang 1Giáo án Âm Nhạc
Mừng Sinh Nhật(tiết 01)
Yêu Cầu:
Kiến thức:Trẻ cảm nhận sự vui tơI của bàI hát qua giai điệu và lời ca
Kỹ năng:Nhận ra điểm khác nhau của cáI mũi của bạn và của mình
Thái độ:Trẻ tự nghĩ ra hành động để minh hoạ bài nghe cô hát
Chuẩn Bị:
Đồ dùng để cháu múa minh hoạ
Nội Dung Tích Hợp:
Hoạt động tạo hình:vẽ bánh sinh nhật
Hoạt Động Chung
Hoạt Động Của Cô Hoạt Động Của Bé
ổ n Định lớp:
Hoạt động 1:
- Các con ơI xem có ai đến thăm lớp chúng ta nè?
- Hôm nay là sinh nhật của bb,búp bê đến thăm lớp
và đem theo bánh sinh nhật thật to để đảI các con
nè các con có thích không?
- Vậy để cảm ơn bạn bb cô sẻ dạy cho lớp mình 1 bàI
hát để hát tặng bb nhé!
- Hát cho trẻ nghe lần 1+diễn cảm
- Hát cho trẻ nghe lần 2+động tác minh hoạ
- Cô vùa hát cho các con nghe bàI hát”mừng sinh
nhật”
- Các con nhắc lại tên bàI hát cho cô nghe nào?
- Sau đó cô dạy trẻ hát bàI hát đúng nhịp,giai điệu.cô
chú ý sửa sai cho trẻ
- Luyện tập:yêu cầu trẻ hát nhóm bạn trai,bạn
gáI,bạn tóc ngắn,bạn tóc dàI,một bạn cao,một bạn
thấp
- Hoạt Động 2 :tổ chức vận động nhịp nhàng theo
bài hát,
- Cô có thể gơI ý cho trẻ làm động tác minh hoạ.cho
bàI hát này
Hoạt động 3 :hát cho trẻ nghe bàI “đố bạn biết”
- Cô múa minh hoạ,hát cho trẻ nghe một lần
- Lần hai nghe máy hát
Hoạt Động 4:trò chơi :”tiếng hát ở đâu:
- yêu cầu trẻ đoán tiếng hát phát ra từ đâu(chơI 2-3 p)
- Kết thúc :nhận xét tuyên dơng.
-Bạn búp bê
- Trẻ trò chuyện cùng cô
-dạ thích
Dạ
- Cháu hát nhiều lần luyện tập theo yêu cầu trẻ nhắc lại
- trẻ hoạt động theo hớng dẫn của cô
- làm động tác minh hoạ theo sự sáng tạo của bé
- Cháu đợc vận động tay chân minh hoạ theo bài hát
- Trẻ chơI 4-5 lần
trẻ chơI với cô
Giáo án Âm Nhạc
cái mũi(tiết 01) Yêu Cầu:
Kiến thức:Trẻ cảm nhận sự vui tơI của bàI hát qua giai điệu và lời ca
Trang 2Kỹ năng:biết đợc ý nghĩa ngày sinh của mình
Thái độ:biết ơn ba mẹ đã sinh ra mình
Chuẩn Bị:
Đồ dùng để cháu múa minh hoạ
Nội Dung Tích Hợp:
Hoạt Động Chung
Hoạt Động Của Cô Hoạt Động Của Bé
ổ n Định lớp:
Hoạt động 1:
- Hát cho cháu nghe một lần bài:’CáI Mũi”
- Cùng cháu hát lại một lần
- Đàm thoại ;Con có thích bàI hát này không?tại sao?
ai có cáI mũi hãy sở tay vào mũi,nếu dùng tay bóp
mũi lại sẽ thế nào?tại sao?
- Dạy cháu hát rõ lời đúng giai điệ ,cô chú ý sửa sai
cho trẻ
- Luyện tập:yêu cầu trẻ hát nhóm bạn trai,bạn
gáI,bạn tóc ngắn,bạn tóc dàI,một bạn cao,một bạn
thấp
Hoạt Động 2 :tổ chức vận động nhịp nhàng theo
bàI hát,chú ý 2 câu hát đầu có ngng hai nhịp
- Cô có thể gơI ý cho trẻ làm động tác minh hoạ.cho
bàI hát này
Hoạt động 3 :hát cho trẻ nghe bàI “Năm ngón
tay ngoan”
- Cô múa minh hoạ,hát cho trẻ nghe một lần
- Lần hai nghe máy hát
Hoạt Động 4:trò chơi đoán xem ai hát
- yêu cầu trẻ đoán tên bạn hát
- Đoán số lợng bạn hát
Kết thúc :nhận xét tuyên dơng.
- Trẻ trò chuyện cùng cô
- Trẻ trả lời tự do,nêu nhận biết ý thích của bé
- Trẻ trả lời tự do
- Cháu hát nhiều lần luyện tập theo yêu cầu
- trẻ hoạt động theo hớng dẫn của cô
- làm động tác minh hoạ theo sự sáng tạo của bé
- Cháu đợc vận động tay chân minh hoạ theo bài hát
- Trẻ chơI 4-5 lần