- Giúp học sinh ôn lại các thao tác cơ bản đã được học, vai trò của máy tính trong đời sống.. Tiết 2: - Hoạt động tập thể làm các bài tập..[r]
Trang 1Thứ hai, ngày 24 tháng năm 2009
Tuần 1 Khối 5(Tiết 1 - 2)
Chương I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
A.Mục tiêu
Tiết 1:- Giúp học sinh biết được các dạng thông tin cơ bản và phân loại chúng.
- Nhận biết các bộ phận của máy tính và chức năng cơ bản của các bộ phận đó
- Giúp học sinh ôn lại các thao tác cơ bản đã được học, vai trò của máy tính trong đời sống
Tiết 2: - Hoạt động tập thể làm các bài tập.
- Rèn luyện cho học sinh kỉ năng quan sát
- Có thái độ học tập nghiêp túc, tự giác, biết giữ gìn
B.Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy
- Học sinh: Sách, vở,bút
C.Hoạt động dạy học I.Ổn định lớp II.Kiểm tra bài củ III.Bài mới
Giới thiệu bài: ở lớp 4 các em đã được làm quen với chiếc máy tính, biết được
các dạng thông tin cơ bản, làm quen với các phần mềm….Đến đây chúng ta sẽ cùng khám phá thêm nhiều cái hay, cái mới của máy tính
Tiết 1: Ôn lại các kiến thức đã biết.
Hoạt động 1: ôn tập Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
Gviên Máy tính có những khả năng gì?
Gviên: Có các dạng thông tin nào? Lấy
ví dụ?
Hsinh: Trả lời Gviên: Máy tính có những bộ phận chính nào?
Hsinh: lên chỉ các bộ phận của máy tính, khởi động và tắt các phần mềm đã học
1 Những gì em đã biết
- máy tính có khả năng làm việc nhanh,
chính xác, liên tục, và giao tiếp thân
thiện với con người.
- Các dạng thông tin cơ bản: Âm thanh,
hình ảnh, văn bản
- Một máy tính thông thường có các bộ phận: Màn hình, thân máy, chuột, bàn phím
Hoạt động 2: làm bài tập.
Gviên: Yêu cầu HS hoạt động nhóm 4 làm bài tập B1, B2, B3
2 Bài tập.
B1
Trang 2Hsinh: Hoạt động theo nhóm.
Gviên: gọi đại diện các nhóm lên bảng
viết kết quả nhóm của nhóm
Hsinh: Nhận xét chéo nhau
Gviên: khen các nhóm làm tốt
B2
B3
Tiết 2: Hoạt động nhóm.
Gviên chia cả lớp thành 3 nhóm với chủ
đề ngày khai trường 5/9
Nhóm 1: Thu thập thông tin dạng âm
thanh, nhóm 2 dạng văn bản, nhóm 3
dạng hình ảnh
Hsinh: Hoạt động theo nhóm.dâij diện
nhóm trình bày kết quả
Gviên: Cho cả lớp bình chọn và tuyên
dương những nhóm đạt kết quả tốt
3 Luyện tập.
T1: Hoạt động nhóm trình bày
T2: Gọi HS lên thực hoeenj các thao tác khởi động và thoát khỏi các phần mềm đã học
IV.Củng cố
- Nhắc lại các thao tác mở máy, tắt máy, khởi động một số phần mềm
- Gọi học sinh lên khởi động và tắt phần mềm sọan thảo văn bản
V.Dặn dò, hướng dẫn về nhà.
- Về nhà các em học bài
- Đọc trước bài “ Khám phá máy tính”
Thứ tư, ngày 26 tháng 8 năm 2009.
Khối 3 (Tiết 1 -2)
CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Bài 1: Người bạn mới của em
A Mục đích yêu cầu:
Tiết 1: - Giúp học sinh nhận biết đựơc các bộ máy tính, làm quen với chiếc máy
tính
- Giúp học sinh biết được một số yêu cầu khi làm việc với máy tính
- Rèn luyện cho học sinh kỉ năng quan sát
Tiết 2: Thực hành được một số thao tác cơ bản.
B Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
-Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
-Học sinh: Sách, vở.
C Hoạt động dạy học
I.Ổn định lớp
Trang 3II.Kiểm tra bài củ
III Bài mới:
Giới thiệu bài: Xung quanh các em luôn có những người bạn Từ này các em có
thêm một người bạn mới, người bạn đó như thế nào thi chúng ta cùng tìm hiểu
Tiết 1: Giới thiệu về máy tính.
Hoạt động 1: Làm quen với máy tính.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
Giáo viên:
Giới thiệu cho HS biết về chiếc
máy vi tính và các chức năng của
nó
Học sinh: Lắng nghe và quan sát
Giáo viên: Em biết những loại
máy tính nào?
Học sinh: Trả lời
1.Làm quen với máy tính:
- Người bạn mới của em là chiếc máy tính
- Máy tính có những đức tính: chăm chỉ, làm đúng, làm nhanh,gần gủi với mọi người…
- Máy tính giúp em học bài,nghe nhạc, chơi trò chơi, vẻ, liên lạc với bạn bè…
- Có 2 loại máy tính thường dùng: Máy tính
để bàn, máy tính xách tay
Hoạt động 2: Tìm hiểu các bộ phận của máy tính
Giáo viên: Cho HS quan sát máy
tính và chỉ ra các bộ phận cơ bản
của máy tính
Học sinh: quan sát
Giáo viên: Các bộ phận đó làm
gì?
Học sinh: Trả lời
Giáo viên:?
2 Các bộ phận của máy tính.
+Màn hình của máy tính giống như màn hình tivi
+Thân máy là một hộp chứa nhiều chi tiết tinh
vi trong đó có bộ xử lí là bộ nảo của máy tính +Bàn phím chứa nhiều phím
+Chuột giúp điều khiển máy nhanh và thuận tiện
Hoạt động 3: Thực hành.
Giáo viên: Chia lớp thành 3 nhóm
làm 3 bài tập
Học sinh: làm việc theo nhóm
trình bày kết quả nhóm minh
.Giáo viên: Nhận xét các nhóm
3 Bài tập.
Tiết 2: Làm việc với máy tính.
Hoạt động 1: làm việc với máy tính
Giáo viên: Giới thiệu cho HS
cách bật máy và thực hiện thao
tác
4 Làm việc với máy tính.
a Bật máy:
- Bật công tắc trên màn hình
Trang 4Học sinh: Quan sát và làm theo.
Giáo viên:Ngồi học ta phải ngồi theo tư thế như thế nào?
Học sinh: Trả lời Giáo viên: Ta nên đặt máy ở nơi nào thì thích hợp?
Giáo viên :Hương dẫn cho học sinh cách tắt máy
Giáo viên: Thực hiện các thao tác tắt máy
Học sinh: Quan sát Giáo viên: Gọi 5 học sinh lên thực hành mở, tắt máy
- Bật công tắc trên thân máy
b.Tư thế ngồi:
- Ngồi thẳng lưng, mắt nhìn thẳng vào màn hình Tay đặt ngang tầm bàn phím Chuột đặt bên tay phải Không nhìn quá lâu vào màn hình máy tính
c Ánh sang:
Đặt máy ở nơi không cho ánh sang chiếu thẳng vào màn hình và không chiếu vào mắt
d Tắt máy Bước 1: Đưa chuột đến Start nhấn chuột trái Bước 2: Chọn Turn Off Computer
Bước 3: Chọn Turn Off
IV.Củng cố bài:
- Gọi học sinh lên thực hiện thao tác khởi động và tắt máy
- Nêu lại các bộ phận của máy tính
V Dặn dò, hướng dẫn về nhà:
- Về nhà các em học bài, làm bài tập B4, B5, B6 SGK(trang 10)
- Xem trước bài mới
Thứ sáu, ngày 28 tháng năm 2009
Khối 4(Tiết 1 - 2)
Chương I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
A.Mục tiêu
Tiết 1:- Giúp học sinh biết được các dạng thông tin cơ bản và phân loại chúng.
- Nhận biết các bộ phận của máy tính và chức năng cơ bản của các bộ phận đó
- Giúp học sinh ôn lại các thao tác cơ bản đã được học, vai trò của máy tính trong đời sống
Tiết 2: - Hoạt động tập thể làm các bài tập.
- Rèn luyện cho học sinh kỉ năng quan sát
- Có thái độ học tập nghiêp túc, tự giác, biết giữ gìn
B.Chuẩn bị đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy
- Học sinh: Sách, vở,bút
C.Hoạt động dạy học I.Ổn định lớp II.Kiểm tra bài củ III.Bài mới
Trang 5Giới thiệu bài: ở lớp 4 các em đã được làm quen với chiếc máy tính, biết được
các dạng thông tin cơ bản, làm quen với các phần mềm….Đến đây chúng ta sẽ cùng khám phá thêm nhiều cái hay, cái mới của máy tính
Tiết 1: Ôn lại các kiến thức đã biết.
Hoạt động 1: ôn tập Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
Gviên Máy tính có những khả năng gì?
Gviên: Có các dạng thông tin nào? Lấy
ví dụ?
Hsinh: Trả lời
Gviên: Máy tính có những bộ phận
chính nào?
Hsinh: lên chỉ các bộ phận của máy tính,
khởi động và tắt các phần mềm đã học
1 Những gì em đã biết
- máy tính có khả năng làm việc nhanh,
chính xác, liên tục, và giao tiếp thân
thiện với con người.
- Các dạng thông tin cơ bản: Âm thanh,
hình ảnh, văn bản
- Một máy tính thông thường có các bộ phận: Màn hình, thân máy, chuột, bàn phím
Hoạt động 2: làm bài tập.
Gviên: Yêu cầu HS hoạt động nhóm 4
làm bài tập B1, B2, B3
Hsinh: Hoạt động theo nhóm
Gviên: gọi đại diện các nhóm lên bảng
viết kết quả nhóm của nhóm
Hsinh: Nhận xét chéo nhau
Gviên: khen các nhóm làm tốt
2 Bài tập.
B1
B2
B3
Tiết 2: Hoạt động nhóm.
Gviên chia cả lớp thành 3 nhóm với chủ
đề ngày khai trường 5/9
Nhóm 1: Thu thập thông tin dạng âm
thanh, nhóm 2 dạng văn bản, nhóm 3
dạng hình ảnh
Hsinh: Hoạt động theo nhóm.dâij diện
nhóm trình bày kết quả
Gviên: Cho cả lớp bình chọn và tuyên
dương những nhóm đạt kết quả tốt
3 Luyện tập.
T1: Hoạt động nhóm trình bày
T2: Gọi HS lên thực hoeenj các thao tác khởi động và thoát khỏi các phần mềm đã học
IV.Củng cố
- Nhắc lại các thao tác mở máy, tắt máy, khởi động một số phần mềm
- Gọi học sinh lên khởi động và tắt phần mềm sọan thảo văn bản
V.Dặn dò, hướng dẫn về nhà.
Trang 6- Về nhà các em học bài
- Đọc trước bài “ Khám phá máy tính”
………
………
………
………
………