- Giáo viên kết luận: Bảy học sinh, bảy hình vuông, bảy chấm tròn, bảy con tính.. Rút kinh nghiệm.[r]
Trang 1BÀI 11: SỐ 7
I MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh:
+ Có khái niệm ban đầu về số 7
+ Biết đọc, viết số 7, đếm và so sánh các số trong phạm vi 7, nhận biết số lượng trong phạm vi 7, vị trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các nhóm có 7 mẫu vật cùng loại
- Các chữ số rời 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Ổn Định:
- Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập
2 Kiểm tra bài cũ:
- Tiết trước em học bài gì ? Số 6 đứng liền sau số nào
- Đếm xuôi và đếm ngược từ 1 đến 6 và 6 đến 1? Số 6 lớn hơn những số nào?
- 6 gồm 5 và? 4 và? 3 và?
- Học sinh viết lại số 6 trên bảng con
- Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới
3 Bài m i: ớ
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu số 7
Mt: Học sinh có khái niệm ban đầu về số
7 Đọc số, đếm xuôi ngược trong phạm vi
7
- Giáo viên hướng dẫn học sinh xem
tranh hỏi:
+ Có 6 em đang chơi cầu trượt, 1 em khác
đang chạy tới Vậy tất cả có mấy em?
- Yêu cầu học sinh lấy ra 6 hình vuông,
Trang 2sau đó lấy thêm 1 hình vuông nữa và nêu lên số lượng hình vuông
- Quan sát hình chấm tròn và con tính em nào có thể nêu được?
- Giáo viên kết luận: Bảy học sinh, bảy hình vuông, bảy chấm tròn, bảy con tính Tất cả các hình đều có số lượng là 7
- Giới thiệu số 7 in – số 7 viết
- Giáo viên đưa số 7 yêu cầu học sinh đọc
- Hướng dẫn học sinh đếm xuôi từ 1 đến
7 và đếm ngược từ 7 đến 1
- Số 7 đứng liền sau số nào?
Hoạt động 2: Luyện viết số
Mt: Học sinh viết được số 7, hiểu số 7 biểu diễn cho 7 Đv
- Giáo viên viết mẫu – hướng dẫn viết
- Cho học sinh viết vào bảng con
Hoạt động 3: Thực hành
Mt: Vận dụng kiến thức vừa học vào bài tập
- Cho học sinh mở sách giáo khoa và vở Bài tập toán
+ Bài 1: viết số 7
- Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu + Bài 2: cấu tạo số
- Hướng dẫn học sinh hiểu:
7 gồm 6 và 1
Trang 37 gồm 5 và 2
7 gồm 4 và 3
+ Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống
- Hướng dẫn học sinh quan sát hình, đếm xuôi, đếm ngược để nhớ chắc thứ tự dãy
số từ 1 đến7 và ngược lại
- Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu + Bài 4 : Điền dấu >, <, = vào ô trống
- Giáo viên hướng dẫn mẫu 1 bài
- Giáo viên cho học sinh làm bài
- Hướng dẫn sửa bài
Trang 4VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
BÀI 11: SỐ 7
- Học sinh quan sát tranh trả lời câu
Trang 54 Củng cố dặn dò:
- Hôm nay em học số mấy? Số 7 đứng liền sau số nào?
- Đếm xuôi từ 1 đến 7 Đếm ngược từ 7 đến 1?
- 7 gồm 6 và mấy, gồm 5 và mấy, gồm 4 và mấy?
- Số nào bé hơn số 7 ? Số 7 lớn hơn những số nào?
- Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt
- Dặn học sinh ôn bài
5 Rút kinh nghiệm