Tæ chøc häc tËp qu¸n triÖt NghÞ quyÕt §¹i héi §¶ng toµn quèc lÇn thø X, luËt gi¸o dôc, häc tËp t tëng ®¹o ®øc Hå ChÝ Minh nh»m tiÕp tôc n©ng cao nhËn thøc tr¸ch nhiÖm vµ b¶n lÜnh nghÒ ng[r]
Trang 1Phòng gd&Đt Anh Sơn Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng THCS Thọ Sơn Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. Tự do – Tự do – Hạnh phúc. Hạnh phúc.
Báo cáo tổng kết năm học 2008 – 2009, ph 2009, ph ơng hớng , mục tiêu,
nhiệm vụ và giải pháp của kế hoạch năm học 2009 – 2009, ph 2010.
Năm học 2008 – Tự do – Hạnh phúc 2009 là năm thứ ba thực hiện nghị quyết đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, nghị quyết Đại hội Đảng Bộ Nghệ An lần thứ XVI, nghị quyết Đại hội
Đảng bộ huyện Anh Sơn lần thứ XVIII, nghị quyết Đại hội Đảng bộ xã Thọ Sơn nhiệm kì 2005 – Tự do – Hạnh phúc 2010 Đảng ủy, UBND xã Thọ Sơn cùng các ban ngành đoàn thể tiếp tục dành sự quan tâm u ái đối với ngành giáo dục Tuy còn có nhiều vấn đề tác động đến chất lợng giáo dục nh thiên tai dịch bệnh xảy ra liên miên làm ảnh hởng đến cuộc sống ngời dân, cơ sở vật chất trang thiết bị trờng học còn nhiều hạn chế, đời sống giáo viên ngoài biên chế còn gặp nhiều khó khăn …,song với thành tích đạt đ,song với thành tích đạt đợc của năm 2007 – Tự do – Hạnh phúc 2008, năm học 2008 – Tự do – Hạnh phúc 2009 trờng THCS Thọ Sơn vẫn tiếp tục giữ vững danh hiệu
đơn vị Tiên tiến cấp huyện
Sau đây, trờng THCS Thọ Sơn tự đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học
2008 – Tự do – Hạnh phúc 2009 và đề ra mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp để thực hiện kế hoạch năm học
2009 – Tự do – Hạnh phúc 2010
Phần thứ nhất kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009
Năm học 2008-2009 là năm tiếp tục thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học, không ngừng nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý Là năm thực hiện Quyết định 929/QĐ.UBND.VX ngày 18 tháng 07 năm 2008 của UBND huyện về việc phê chuẩn thực hiện ngày hành động xã hội hóa giáo dục để tăng cờng xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của nhà trờng Là năm tiếp tục thực hiện chỉ thị số 06-CT/TW ngày
07 tháng 11 năm 2006 của bộ chính trị về thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, năm thứ ba thực hiện chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08 tháng 9 năm 2006 của Thủ tớng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục bằng việc tiếp tục triển khai cuộc vận động “ hai không” với 4 nội dung đồng thời thực hiện phong trào “ Trờng học thân thiện học sinh tích cực” Trên cơ sở đó trờng THCS Thọ Sơn đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 – Tự do – Hạnh phúc 2009 với những nội dung sau:
I, Một số nhiệm vụ trọng tâm đã triển khai thực hiện:
1 ổn định mạng lới trờng lớp, thực hiện Phổ cập GD THCS.
Huy động tối đa học sinh trong độ tuổi đến trờng, tuyển sinh 100% học sinh hoàn thành chơng trình TH vào lớp 6, mở đủ 10/10 lớp theo kế hoạch với 324 học sinh
Tham mu kiện toàn Ban chỉ đạo Phổ cập xã, có kế hoạch hoạt động và phân công cụ thể đến từng thành viên để củng cố kết quả PCGDTHCS
2 Công tác khác:
* Xây dựng đội ngũ giáo viên cán bộ quản lý:
Tiếp tục quán triệt các chỉ thị nghị quyết nh:
Chỉ thị 40/CT-TW ngày 15 tháng 6 năm 2004 của ban Bí th về việc xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục
Trang 2Quyết đinh 1135/QĐ-Sở GD& ĐT quy định về tiêu chuẩn, đạo đức, lối sống của cán bộ giáo viên ngành giáo dục Nghệ An
Tiếp tục đánh giá xếp loại CBCNV nghiêm túc theo quyết định109/QĐ-UBND Tỉnh Nghệ An; Quyết định 178/2006 QĐ-UBND, 179/2006 QĐ-UBND của huyện Anh Sơn
* Phối hợp với công đoàn và các tổ chức trong nhà trờng và xã hội
Phối hợp chặt chẽ với Công đoàn và các tổ chức nhà trờng tham gia đầy đủ và hiệu quả các phong trào thi đua, các cuộc vận động lớn của ngành
* Xây dựng cơ sở vật chất và các điều kiện phục vụ dạy và học.
Tham mu Đảng ủy, UBND xã tổ chức thực hiện tốt ngày hành động XHH giáo dục Nhanh chóng ổn định CSVC ngay sau khi khai giảng năm học, tiến hành mua sắm các trang thiết bị, tu sửa các phòng chức năng đa vào hoạt động đảm bảo phục vụ dạy và học Làm mới gara xe cho giáo viên và học sinh, xây dựng nhà vệ sinh tự hoại
và một số công trình khác để đảm bảo cho việc dạy và học
II Một số kết quả đạt đợc.
1 Tham mu ban hành các văn bản pháp quy để chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học.
Tham mu với Đảng uỷ chính quyền địa phơng tiếp tục đầu t xây dựng để chuẩn hóa về cơ sở vật chất đảm bảo cho việc dạy và học
- Ban hành quy chế xếp loại GV, CB hàng tháng, hàng kỳ, hàng năm trên cơ sở quyết định 178 củaUBND huyện để xét thi đua
- Ban hành nội quy học sinh với 10 điều
- Ban hành nội quy GV CB với 10 điều
- Ban hành nội quy đối với khu nội trú với 10 điều
- Quy chế phối hợp giữa chuyên môn và Công đoàn với 7 điều
- Quy định của hiệu trởng về bổ nhiệm các chức danh, tổ chức trong trờng
2 Quy mô học sinh.
Tổng số học sinh cuối năm là 314 em: 10 lớp (Khối 6: 61 em/2 lớp, Khối7:
69 em/2 lớp, Khối 8: 88 em/3 lớp, Khối 9: 95 em/3 lớp.( Giảm 10 em so với đầu năm Trong đó: chuyển trờng 03 em, bỏ học 07 em)
3 Chất lợng đội ngũ.
- Tổng số CBGVCNV: 26 đ/c (nữ : 3) Trong đó:
QL: 2 Giáo viên: 22 Phục vụ: 2
- Trình độ:
Đại học: 10 CĐ: 13 Trung cấp: 3
- Số GVDG cấp huyện: 4 đ/c
- Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở: 6 đ/c
- SKKN bậc 3: 5 cái
Tất cả giáo viên có đạo đức t cách tốt, gơng mẫu, yêu nghề mến trẻ có ý thức phấn đấu vơn lên
4 Chất lợng giáo dục toàn diện.
Với sự nỗ lực phấn đấu của mình trờng THCS Thọ Sơn đã có những thành tích đáng
kể, nhà trờng đã thờng xuyên quan tâm đến chất lợng GD toàn diện, duy trì tốt việc phụ đạo và bồi dỡng cho tất cả các đối tợng học sinh, chăm lo đến việc giáo dục đức dục cũng nh trí dục Với những nỗ lực đó nhà trờng đã đạt một số kết quả nh sau:
* Hạnh kiểm:
Trang 3+ Tốt: 245 em = 78 % +TB: 6 em = 2%
+ Khá: 63 em = 20 % +Yếu: 0 em = 0 %
( Đảm bảo theo kế hoạch )
* Học lực:
- Số HSG cấp huyện 44 lợt em (Trong đó có 1 nhất, 5 nhì, 8 ba).Xếp thứ 8/22 xã, thị (Thấp hơn so với kế hoạch 06 em)
- Học sinh đạt loại giỏi: 13 em
- Học sinh đạt danh hiệu tiên tiến: 84 em
Tuy nhiên, trong học tập nhiều em còn lơi là đặc biệt là việc học ở nhà nên chất lợng văn hóa cha cao.Tình trạng học sinh đọc cha thông viết cha thạo, cha thuộc bảng cửu chơng còn nhiều (Hơn 40 em) Kết quả học tập của học sinh nh sau:
+ Giỏi: 13 em = 4.1% +TB: 176 em =56.1%
+ Khá: 84 em =26.8% +Yếu: 41 em = 13 %
( Loại yếu cao hơn so với hoạch 5% )
5 Các điều kiện đảm bảo chất lợng giáo dục.
a Cơ sở vật chất, thiết bị, SGK:
* Xây dựng cở sở vật chất:
- Làm mới gara xe cho giáo viên và học sinh.
- Tu sửa, mua sắm đủ các nội thất bên trong phòng thực hành Lý – Tự do – Hạnh phúc CN, Sinh – Tự do – Hạnh phúc Hóa
- Tu sửa phòng máy Vi tính
- Xây dựng nhà vệ sinh tự hoại
- Xây dựng các bồn hoa cây cảnh
* Công tác SGK- Thiết bị th viện.
Đợc sự quan tâm của chính quyền địa phơng xây mới và đa vào sử dụng nhà th viện
đạt chuẩn Trờng có đầy đủ các loại SGK, STK để cho giáo viên cũng nh học sinh có
điều kiện nghiên cứu học tập
- Sắp xếp hợp lý và tiện sử dụng thiết bị dạy học, giáo viên đã sử dụng tối đa thiết bị cấp và bảo quản tốt
b Công tác quản lý, chỉ đạo.
+ BGH đã quán triệt và triển khai kịp thời các văn bản của cấp trên về việc chỉ
đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 đến tận giáo viên cán bộ và học sinh
+ BGH cùng với Ban thanh tra duy trì tốt chế độ thanh tra kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn, giảng dạy, thực hiện nhiệm vụ đợc phân công của giáo viên cán bộ
+ Hai tổ chuyên môn hoạt động tích cực, tăng cờng thực tập thăm lớp dự giờ rút kinh nghiệm
+ Bố trí và tạo điều kiện cho giáo viên đi học để đạt trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn
c Xây dựng mối quan hệ giữa nhà trờng với các tổ chức đoàn thể xã hội.
Nhà trờng đã xây dựng mỗi quan hệ tốt với các tổ chức đoàn thể xã hội trong địa phơng nh hội khuyến học, trung tâm học tập cộng đồng, hội cựu chiến binh, đoàn thanh niên, hội phụ nữ nhằm nâng cao chất lợng giáo dục trong nhà trờng nhất là giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống cho học sinh
III Một số tồn tại và bài học kinh nghiệm.
1 Một số tồn tại chủ yếu.
a) Công tác quản lý.
Trang 4Công tác quản lý có lúc cha năng động sáng tạo và đặc biệt tính đột phá cha cao.
Công tác tham mu cho Đảng uỷ, chính quyền địa phơng chăm lo sự nghiệp giáo dục đã
có hiệu quả song tiến độ cha mạnh
b) Về đội ngũ.
- Thiếu về chất lợng, bằng cấp chuẩn và trên chuẩn nhiều nên chất lợng giảng dạy cha
đồng bộ, kết quả chất lợng đại trà cha cao, hiệu quả đào tạo thấp
c, Về học sinh:
- Một số bộ phận học sinh còn chây lời trong học tập thể hiện : cha học bài trớc khi
đến lớp, bỏ học vô lí do, trốn học đánh bi a
d, Về chất lợng học sinh:
Tuy chất lợng kiểm định tơng đối cao song chất lợng đại trà, chất lợng thi TS vào lớp 10 còn thấp hơn so với yêu cầu
c) Về phía cha mẹ học sinh và xã hội.
Một số xóm nh xóm1, xóm 9 đi lại khó khăn, đồng thời cha đợc sự quan tâm
đúng mức của cha mẹ học sinh nên hiện tợng bỏ học, học sinh học yếu nhiều.(7em trong năm học, 3 em sau nghỉ hè vẫn cha đến trờng)
Một số phụ huynh cha thục sự chăm lo đầu t cho con em học cả vật chất và thời gian; Phó mặc cho nhà trờng, thiếu kiểm tra giám sát việc học tập và sinh hoạt của con em
Mặt trái của cơ chế thị trờng cũng ảnh hởng đến việc học tập, sinh hoạt cuả học sinh nh trốn học đánh bi a, chơi những trò chơi thiếu văn hoá
Về cơ sở vật chất còn thiếu các trang thiết bị đạt chuẩn cho các phòng chức năng
2 Nguyên nhân đạt đợc thành tích và bài học kinh nghiệm.
- Triển khai kịp thời các chủ trơng, chính sách cuả Đảng, pháp luật Nhà nớc, của Ngành, của Huyện và của địa phơng Thọ Sơn đến tận giáo viên cán bộ và học sinh
- Làm tốt công tác tham mu với Đảng uỷ và chính quyền địa phơng các lực lợng xã hội với quan điểm xã hội hoá giáo dục tạo nên sức mạnh tổng hợp để đẩy mạnh công tác giáo dục
- Không ngừng nâng cao phẩm chất chính trị, phẩm chất đạo đức, lơng tâm nhà giáo, thực hiện tốt quy chế dân chủ, đảm bảo chế độ công khai, phát huy vai trò kiểm tra giám sát của công đoàn, các đoàn thể khác
- Cùng với việc dạy chữ là dạy ngời chăm lo giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống cho học sinh
Phần thứ hai Phơng hớng, mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp
để thực hiện kế hoạch năm học 2009-2010
I Phơng hớng và mục tiêu cơ bản.
1 Phơng hớng và mục tiêu.
Năm học 2009-2010 với chủ đề “ Năm học đổi mới quản lí và nâng cao chất
lợng giáo dục”, tiếp tục triển khai mội cách có chiều sâu cuộc vận động “ Học tập và
làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” Trờng THCS Thọ Sơn quyết tâm tạo sự
Trang 5chuyển biến mạnh mẽ trong việc nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, tăng số lợng, chất lợng học sinh giỏi, nâng cao chất lợng thi tuyển sinh vào lớp 10 Nâng cao chất l-ợng PCTHCS, thực hiện có hiệu quả việc phân luồng sau THCS Từng bớc áp dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lí và dạy học Tiếp tục thực hiện tốt công tác XHH để tranh thủ các nguồn lực đầu t cho giáo dục
2 Một số chỉ tiêu chủ yếu.
a Chỉ tiêu về chất lợng:
- Tổ KHTN, Tổ KHXH đạt tổ Lao động tiên tiến xuất sắc
- Các đoàn thể: Vững mạnh xuất sắc
- Tập thể học sinh xuất sắc: 2 lớp
- Tập thể học sinh tiến tiến: 4 lớp
* Cá nhân:
+ Đối với giáo viên:
- Lao động giỏi : 14đ/c
- CN giỏi – Tự do – Hạnh phúc TPT giỏi: 7 đồng chí
- Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở: 8 đ/c
- Đề tài SKKN : - Bậc 2: 2 cái
- bậc 3 : 9 cái
+ Đối với học sinh:
- Học sinh giỏi:
Cấp huyện: Khối 9:15 lợt; Khối 6,7,8 :35 lợt Cấp tỉnh: 1 em
- Xếp loại cuối năm:
+ Hạnh kiểm:
Tốt:190/264 = 72 % Khá: 54/264 = 20.4%
TB: 20/264 = 7.6 %, Yếu: 0
+ Học lực:
Giỏi: 10/264 = 3.8% Khá: 64/262 = 24.4%
TB: 170/264 = 64.4% Yếu: 20/326 = 7.6% Kém: 0
Lên lớp: 175/181 = 96.7%
Tốt nghiệp THCS: 77/ 83 = 92.8%
b Chỉ tiêu về xây dựng cơ sở vật:
- Làm đờng bê tông cổng trờng
- Làm phòng truyền thống
- Làm 1 phòng học có gắn hệ thống đèn chiếu, loa…,song với thành tích đạt đ để phục vụ cho việc dạy bằng giáo án điện tử
- làm phòng vẽ tranh
- Xây dựng, tu sửa bồn hoa cây cảnh
- San mặt bằng sau dãy phòng học cao tầng để tạo khuôn viên thông thoáng
- Tham mu với địa phơng mua sắm đủ trang thiết bị cho các phòng chức năng
II Một số nhiệm vụ chủ yếu.
1 Công tác giáo dục chính trị t tởng.
Tổ chức học tập quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, luật giáo dục, học tập t tởng đạo đức Hồ Chí Minh nhằm tiếp tục nâng cao nhận thức trách
Trang 6nhiệm và bản lĩnh nghề nghiệp cho cán bộ giáo viên, tăng cờng giáo dục truyền thống cho học sinh, chú trọng truyền thống lịch sử của địa phơng
Thực hiện một cách có hiệu quả cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi nhầm lớp ” Thực hiện có hiệu quả phong trào “Tiếng trống học bài” Tăng cờng giáo dục pháp luật, giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống, giáo dục an toàn giao thông Chủ động thực hiện có hiệu quả các biện pháp phòng chống tội phạm, phòng chống ma tuý và các tệ nạn xã hội, thực hiện nghiêm túc cuộc vận động
“ Trờng học thân thiện - Học sinh tích cực”
2 Về quy mô trờng lớp.
Với tổng số học sinh là 264 em đợc chia làm các khối lớp nh sau:
Khối 6: 57/2 lớp Khối 7: 61/ 2 lớp Khối 8: 63/2 lớp Khối 9: 83/ 3 lớp
3 Nhiệm vụ của cấp học, bậc học (THCS)
a Thực hiện mục tiêu kế hoạch dạy học.
- Thực hiện nghiêm túc nội dung, chơng trình Đổi mới phơng pháp giảng dạy,
đổi mới các hoạt động NGLL, hoạt động ngoại khóa, giáo dục ATGT, giáo dục quốc phòng, giáo dục thể chất, giáo dục hớng nghiệp, phòng chống ma tuý và các tệ nạn xã hội bằng các hình thức sinh hoạt nh : sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt Đội thông qua các trò chơi, các hoạt động đối thoại
- Bảo quản và sử dụng có hiệu quả thiết bị đồ dùng trên cấp, làm đồ dùng dạy học ít nhất có 1 đồ dùng/ giáo viên ( Chấm nghiệm thu vào dịp 20 – Tự do – Hạnh phúc 11 )
b Chỉ đạo chất lợng dạy học.
- Thực hiện đúng quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo QĐ 40/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 và QĐ 51/2008/QĐ-40/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 15 tháng
09 năm 2008 của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo
- Tăng cờng công tác kiểm tra đánh giá HS: Mỗi giáo viên giảng dạy lập một danh sách tổng hợp chất lợng của học sinh trong năm học trên cơ sở tổ chức thi khảo sát của nhà trờng để từ đó có định hớng bồi đỡng, phụ đạo
Dự kiến thi 2 lần/ tháng
- Bồi dỡng và dự thi học sinh giỏi có kết quả tốt đối với khối 9, thi kiểm định kiêm công nhận học sinh giỏi đối với các khối 6,7,8
- Tổ chuyên môn lập kế hoạch bồi dỡng nâng cao trình độ cho giáo viên yếu kém
c Công tác bồi dỡng giáo viên, thanh tra kiểm tra.
- Tích cực giảng dạy và đổi mới phơng pháp để nâng cao chất lợng đại trà Tăng cờng sinh hoạt chuyên môn 1 buổi/ tuần Tập trung cho việc thực tập thao giảng theo nhóm môn Khuyến kích sử dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy
Mỗi giáo viên có ít nhất 1lần sử dụng GA điện tử / năm học
- Mỗi giáo viên phải đăng kí và viết SKKN (Dự kiến nghiệm thu vào ngày 10/3/2010)
- Tổ chức thanh tra hoạt động s phạm của giáo viên ít nhất 4giáo viên/học kỳ
Đổi mới hình thức thanh tra kiểm tra giáo viên, th viện, sổ đầu bài (đột xuất) lấy kết quả để xếp loại thi đua hàng tháng, kỳ nhằm xếp loại giáo viên theo đúng quyết
định 109/2002/QĐ-UB của UBND tỉnh; quyết định 178/2006/QĐ-UBND của UBND huyện Anh Sơn
Trang 7- Tập trung phổ cập Tin học cho CBGV CNV.
4 Công tác kế hoạch-Tổ chức cán bộ, tài chính và cải cách hành chính gắn với thực hiện quy chế dân chủ cơ sở.
a Công tác kế hoạch.
- Lập kế hoạch hoạt động theo tuần, tháng, kỳ, năm bám vào nhiệm vụ năm học của Bộ GD&ĐT, sở GD&ĐT và nhất là của ngành GD&ĐT Anh Sơn đúng quy trình
và sát đúng thực tế nhà trờng để có tính khả thi cao
- Theo dõi đôn đốc việc thực hiện kế hoạch và điều chỉnh bổ sung để đạt hiệu quả cao
b Công tác tổ chức bộ máy và công tác cán bộ.
- Thực hiện công khai dân chủ việc bổ nhiệm miễn nhiệm các chức danh trong nhà trờng nh tổ khối chuyên môn, GVCN, th kí HĐ theo đúng tinh thần quyết định 575/2005/QĐ-UBND của UBND Huyện Anh Sơn
-Thực hiện QĐ số 3064/QĐ-UB ngày 15/06/2009 của UBND huyện v/v ban hành qui chế làm việc, bổ nhiệm, miễn nhiệm, điều động, luân chuyển CBQL, tuyển dụng, tiếp nhận và quản lí cán bộ viên chức
- Tiếp tục đánh giá xếp loại giáo viên theo QĐ 109/2002/QĐ-UB của UBND tỉnh Nghệ An, trình đề nghị Phòng GD&ĐT cho những giáo viên không đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ nghỉ dạy và làm công tác khác
c Công tác tài chính.
Chủ động lập kế hoạch tiền lơng và chế độ kèm theo lơng, định mức với Phòng Tài chính- Kế hoạch huyện Tham mu BCH hội phụ huynh, hội khuyến học thu chi các khoản quy định và tự nguyện Thực hiện thu chi trong nhà trờng đúng pháp lệnh tài chính
d Công tác cải cách hành chính gắn với việc thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở.
- Bổ sung và hoàn thiện các quy chế đang thực hiện trong toàn bộ các hoạt động của nhà trờng, bảo đảm tính dân chủ, công khai và đúng với tinh thần chỉ đạo của ngành
- Đổi mới tác phong làm việc theo kế hoạch, năng động sáng tạo trong quản lý cũng nh trong GVCNV
- Từng bớc áp dụng công nghệ thông tin vào nhà trờng
5 Công tác thi đua.
Phối hợp với công đoàn trờng duy trì có hiệu quả các phong trào thi đua, các cuộc vận động lớn đang thực hiện trong ngành giáo dục lấy phong trào thi đua “hai tốt” làm mục tiêu, lấy cuộc vận động “Dân chủ – Tự do – Hạnh phúc kỷ cơng- Tình thơng – Tự do – Hạnh phúc Trách nhiệm” làm động lực, lấy cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi nhầm lớp” làm khâu đột phá Thực hiện tốt phong trào “ Tiếng trống học bài”, phong trào “ Trờng học thân thiện – Tự do – Hạnh phúc Học sinh tích cực” Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá xếp loại giáo viên theo QĐ 178/2006/QĐ-UBND của UBND huyện Anh Sơn đã
đ-ợc lợng hoá bằng các tiêu chí và thang điểm sát đúng với thực tế trờng THCS Thọ Sơn
Cuối năm học hội đồng thi đua khen thởng – Tự do – Hạnh phúc kỉ luật sẽ tiến hành bình xét các danh hiệu thi đua (dựa trên quyết định 178 đã điều chỉnh và thất thu không quá 200.000 đ), đồng thời đề ra các mức khen thởng nh sau:
5.1 Khen thởng:
Trang 8- Giáo viên đạt Lao động giỏi : 50.000 đ
- Giáo viên đạt danh hiệu: - Chủ nhiệm giỏi: 50.000 đ
- Chủ nhiệm giỏi xuắt sắc: 70.000đ
- Giáo viên có SKKN: Bậc3(Bậc3kk): 100.000đ
Bậc4(Bậc4kk): 300.000đ
- Giáo viên có HSG ( tính theo số lợt học sinh và nhận mức cao nhất)
Cấp tỉnh: Nhất: 300.000 đ ; Nhì: 250.000 đ ; Ba: 200.000 đ
Không có giải: 150.000đ
Cấp huyện: Nhất: 100.000 đ ; Nhì : 80.000 đ ; Ba: 60.000 đ
Không có giải: 40.000 đ
- Tập thể lớp ( trích từ quĩ kế hoạch nhỏ)
Tiên tiến xuất sắc: 70.000 đ
Tiên tiến: 50.000 đ
5.2 Kỉ luật:
Tùy theo mức độ vi phạm, hội đồng thi đua khen thởng đề xuất hình thức cảnh cáo hay kỉ luật
6 Các nguồn lực đảm bảo cho việc thực hiện nhiệm vụ.
- Lơng và các khoản khoản phụ cấp khác thực hiện theo sự phân bổ của Phòng GD&ĐT, phòng Tài chính Kế hoạch Động viên CBGVCNV biên chế hỗ trợ thêm cho
GV hợp đồng theo sự thống nhất tại đại hội công đoàn nhiệm kì 2007-2010
Tiến hành thu các khoản đóng góp theo qui định và tự nguyện của phụ huynh Thực hiện kế hoạch chi đúng qui định
7 Các giải pháp chính.
+ Tham mu đầy đủ kịp thời với Đảng uỷ, UBND xã ban hành các văn bản chỉ
đạo giáo dục Xây dựng tốt mỗi quan hệ với Đảng uỷ, chính quyền địa phơng, UBMTTQ, các đoàn thể nhân dân, các tổ chức xã hội tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện tốt kế hoạch năm học 2009-2010
+Tăng cờng sự lãnh đạo của chi bộ Đảng đối với nhà trờng: lãnh đạo, chỉ đạo nhà trờng thực hiện đúng với nhiệm vụ năm học của Bộ - Sở - Phòng GD&ĐT Chi bộ phải chịu trách nhiệm trớc Đảng uỷ xã về những yếu kém trong phơng thức lãnh đạo, chỉ đạo nhà trờng
+ Ban giám hiệu cần phối hợp chặt chẽ với tổ chức Công đoàn, và các tổ chức khác, nâng cao chất lợng, lập kế hoạch theo tuần, tháng, kỳ, năm đúng với các văn bản chỉ đạo của ngành cấp trên của Phòng Giáo dục và sát với thực tế của địa phơng và phải chịu trách nhiệm trớc Phòng GD&ĐT về nội dung và thực hiện kế hoạch của đơn
vị mình
+ Nâng cao phẩm chất chính trị, phẩm chất đạo đức và năng lực chuyên môn của GVCB theo nguyên tắc:
- Đầu năm phát động sâu rộng cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi
cử và bệnh thành tích trong giáo dục Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi nhầm lớp” Cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng sáng về
đạo đức, về tự học và sáng tạo” Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh.
Xây dựng “Trờng học thân thiện học sinh tích cực”.Tiếp tục triển khai có chiều sâu cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cơng – Tự do – Hạnh phúc. Tình th ơng - Trách nhiệm”, thực hiện tốt
phong trào “ Tiếng trống học bài” Định kỳ 3 tháng 1 lần BGH kết hợp với BCH
Trang 9Công đoàn cơ sở kiểm tra việc thực hiện cam kết cuả CBGVCNV trong nhà trờng Đa nội dung đã cam kết vào tiêu chí đánh giá thi đua hàng năm đối với CBGVCNV
- Xử lý nghiêm về vi phạm của QL, CBGVCNV theo nguyên tắc của Ngành: Hiệu trởng phải chịu trách nhiệm về những vi phạm của đội ngũ CBGVCNV
-HS và các tiêu cực xảy ra trong nhà trờng
Trởng các tổ chức đoàn thể phải chịu trách nhiệm trớc những vi phạm của đoàn viên, hội viên của mình và những tiêu cực xảy ra trong cơ quan đơn vị
+ Tăng cờng giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống cho học sinh với nội dung
và hình thức đảm bảo chất lợng và chiều sâu thông qua nâng cao chất lợng giáo dục ngoài giờ lên lớp, phối hợp chặt chẽ với đoàn TNCS Hồ Chí Minh, hội CCB thực hiện các chuyên đề giáo dục lịch sử địa phơng, truyền thống đấu tranh dựng nớc và giữ nớc của dân tộc Phối hợp với ban văn hoá xã, các Bí th, xóm trởng để giáo dục học sinh
+ Tiếp tục đẩy mạnh đổi mới phơng pháp giảng dạy gắn chặt với việc kiểm tra thanh tra toàn diện các tổ khối chuyên môn, GV theo nguyên tắc:
- Thờng xuyên soát xét những vớng mắc trong quá trình hoạt động dạy học, triển khai xử lý các vớng mắc đó tại các tổ nhóm chuyên môn
- Những nộị dung nào cha giải quyết thoả đáng thì gửi lên HĐCM ngành giúp
đỡ giải quyết
+ Tăng cờng các nội dung về cải cách hành chính trong lĩnh vực giáo dục: Thực hiện nghiêm chỉnh các quy chế cấp trên đã ban hành, đa ra 1 số quy định tại nội bộ nhà trờng nh nội quy nội trú, nội quy cơ quan, quy chế xếp loại hàng tháng GVCB
Phần thứ ba.
Cam kết thực hiện
Triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010 trong điều kiện cả nớc và xã nhà chúng ta đang ra sức thi đua nhằm hoàn thành các mục tiêu kinh tế xã hội trên cơ
sở thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Nghị quyết Đại hội Đảng
bộ Tỉnh Nghệ An lần thứ XVI, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Anh Sơn lần thứ XVIII, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ xã Thọ Sơn nhiệm kì 2005 – Tự do – Hạnh phúc 2010.Trờng THCS Thọ Sơn kính mong đợc sự quan tâm của Phòng GD&ĐT, Đảng uỷ, chính quyền địa phơng, BCH hội cha mẹ học sinh, cùng với sự nỗ lực phấn đấu của tập thể CBGV CNV Trờng THCS Thọ Sơn hạ quyết tâm thực hiện tốt toàn bộ kế hoạch đã đề ra
Xin chân thành cảm ơn !
Thọ Sơn ngày 21 tháng 9 năm 2009
Chủ tịch công đoàn Hiệu trởng
Biện Đức Sơn Lê Quang Hùng
Trang 10Phòng gd&đt Anh Sơn Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng THCS Thọ Sơn Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. Tự do – Tự do – Hạnh phúc. Hạnh phúc.
Báo cáo khai giảng năm học 2009 - 2010
Năm học 2009-2010 trờng THCS Thọ sơn thực hiện nhiệm vụ của mình gắn với việc triển khai có hiệu quả Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Nghị quyết đại hội Đảng các cấp Là năm thứ 4 mà bộ Giáo dục phát động cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi nhầm lớp” Là năm tiếp tục tập trung thực hiện phong trào “ trởng học thân thiện học sinh tích cực”; Với sự quan tâm của Đảng uỷ, UBND xã và đặc biệt của Phòng Giáo dục, Công
đoàn Ngành Giáo dục Anh Sơn cùng với sự hợp tác tích cực của các đoàn thể và phụ huynh học sinh, với sự nỗ lực phấn đấu, đoàn kết nhất trí của đội ngũ quản lý CB,GV,NV là điều kiện bảo đảm để trờng THCS Thọ Sơn khắc phục những tồn tại của năm học 2009-2010 hoàn thành tốt hơn nhiệm vụ năm học 2009-2010
Hôm nay, trong không khí của ngày khai giảng năm học mới thay mặt BLĐ nhà trờng xin chúc quí vị đại biểu, các thầy cô giáo sức khỏe thành đạt trong công việc và cuộc sống, chúc các em học sinh đạt nhiều thành tích trong quá trình học tập và rèn luyện
kính tha …
Sau thời gian nghỉ hè đầy sôi động và bổ ích tất cả chúng ta lại tập trung tại đây để làm
lễ khai giảng cho năm học mới Nhìn những nét mặt hân hoan phấn khởi của các em học sinh
cũ quất quýt bên thầy cô giáo, nhìn ánh mắt bỡ ngỡ hồn nhiên ngây thơ của các em lớp 6… lòng chúng tôi không khỏi bồi hồi xúc động Tự trong đáy lòng mình không ai bảo ai những đều chung một tâm trạng suy nghĩ đó là hãy cố gắng hơn nữa hãy trở thành những tấm g ơng sáng ngời để đào tạo ra những con ngời có ích cho xã hội Trong niềm hân hoan phấn khởi đó thay mặt cho BGH nhà trơng tôi xin phép đổ hồi trống báo hiệu năm học mới đâ và đang bắt đầu
Kính tha
Thay mặt BGH nhà trờng tôi xin đợc báo cáo một số thành tích đã đạt đợc trong thời gian qua và một số định hớng trong thời gian tới
A một số thành tích đã đạt đợc trong năm học 2008 – 2009:
I , Một số nhiệm vụ trọng tâm đã triển khai thực hiện: