powerpoint presentation ng÷ v¨n tiõt 78 – 79 cè h­¬ng lç tên i t×m hióu chung 1 t¸c gi¶ t¸c phèm lç tên 1881 – 1936 tªn thët lµ chu thô nh©n quª ë huyön thiöu h­ng – tønh triõt giang tq lµ nh

Thêi gian (hµnh tr×nh cña chuyÕn vÒ quª)... Tæng kÕt:.[r]

Ng÷ v¨n: TiÕt 78 – 79 79

Ng÷ v¨n: TiÕt 78 – 79 79

Cè h ¬ng

(Lç TÊn)

I T×m hiÓu chung:

1 T¸c gi¶, t¸c phÈm:

- Lç TÊn (1881 – 79 1936), tªn thËt lµ

Chu Thô Nh©n, quª ë huyÖn ThiÖu H

ng – 79 TØnh TriÕt Giang (TQ)

- Lµ nhµ t t ëng, nhµ v¨n ho¸ ,nhµ yªu

n íc, nhµ v¨n lín cña Trung Quèc ®Çu

thÕ kû XX

- T¸c phÈm næi tiÕng: “AQ chÝnh

truyÖn”, “Gµo thÐt”, “Bµng hoµng”…

truyÖn”, “Gµo thÐt”, “Bµng hoµng”…

-> ““Cè h ¬ng Cè h ¬ng”” lµ truyÖn ng¾n tiªu biÓu

nhÊt cña tËp “Gµo thÐt” (1923)

Lç TÊn (1881 Lç TÊn (1881 – 79– 79

1936)

I T×m hiÓu chung:

2 §äc, t×m hiÓu chó thÝch:

- §äc:

- T×m hiÓu chó thÝch trong SGK.

* L u ý c¸c chó thÝch: (1); (6); (10);(11)…

* L u ý c¸c chó thÝch: (1); (6); (10);(11)…

I Tìm hiểu chung:

3 Tóm tắt tác phẩm:

Hệ thống sự việc:

- Sau 20 năm xa cách “tôi” mới có dịp trở về thăm quê (và cũng là lần cuối cùng) Cảnh vật ở làng quê hiện tại tiêu điều, ảm đạm khác với những ký ức của tôi về cố h ơng 20 năm về tr ớc

- Trong những ngày ở nhà ngoài thời gian đi thăm bà con làng xóm

(để từ biệt) tôi giành thời gian vào việc thu dọn hành lý chuẩn bị lên đ ờng rời xa quê h ơng để đ a gia đình đến sinh sống nơi đất khách quê ng ời

- Tôi gặp lại Nhuận Thổ sau 20 năm nh ng trái với những suy nghĩ của tôi giờ Nhuận Thổ khác tr ớc rất nhiều khiến tôi và Nhuận Thổ giờ đây

có một khoảng cách khá lớn

- Những ngày ở nhà tôi còn chứng kiến sự thay đổi của những ng ời ở

cố h ơng (Chị Hai D ơng, những ng ời mua đồ gỗ)

- Trên đ ờng xa quê, tôi nghĩ đến Nhuận Thổ, đến Thuỷ Sinh, cháu

Hoàng, nghĩ về con đ ờng đi sắp tới của thế hệ trẻ

I Tìm hiểu chung:

3 Bố cục:

- “từ đầu…làm ăn sinh sống “từ đầu…làm ăn sinh sống từ đầu từ đầu …làm ăn sinh sống …làm ăn sinh sống làm ăn sinh sống làm ăn sinh sống -> Hành trình trở về cố h ơng của nhân vật

“tôi”

- Tinh mơ sáng hôm sau “từ đầu…làm ăn sinh sống …làm ăn sinh sống sạch trơn nh quét ”

- Tinh mơ sáng hôm sau “từ đầu…làm ăn sinh sống …làm ăn sinh sống sạch trơn nh quét ” ->Những ngày “tôi” ở

cố h ơng

- “từ đầu…làm ăn sinh sống “từ đầu…làm ăn sinh sống còn lại còn lại ” ” -> “tôi” và gia đình trên đ ờng rời cố h ơng

II Phân tích tác phẩm:

* Nhân vật:

- Anh Tấn (tôi)

- Nhuận Thổ

- Chị Hai D ơng

- Bé Hoàng

- Bé Thuỷ Sinh

- Bà mẹ của nhân vật Tôi

- Những ng ời ở cố h ơng (những ng ời

mua đồ gỗ, họ hàng của nhân vật

tôi…)

* Hình ảnh mang ý nghĩa biểu

t ợng:

- Hình ảnh Cố h ơng

- Hình ảnh: Con đ ờng

II Phân tích tác phẩm:

1 Nhân vật chính và nhân vật

trung tâm trong tác phẩm.

* Nhân vật chính:

* Nhân vật trung tâm:

- Anh Tấn (tôi).

* Nhân vật:

- Anh Tấn (tôi – 79 ng ời trùng tên với tác giả)

- Nhuận Thổ

- Chị Hai D ơng

- Bé Hoàng

- Bé Thuỷ Sinh

- Bà mẹ của nhân vật Tôi

- Những ng ời ở cố h ơng (những ng ời mua đồ gỗ, họ hàng của nhân vật tôi…)

Hiện tại Quá khứ

- Đẹp hơn, nh ng mờ ảo, không sao hình dung rõ nét.

- Thôn xóm tiêu điều, nằm im lìm d ới

bầu trời vàng úa, u ám, lạnh lẽo giữa

Đông…

II Phân tích tác phẩm:

2 Sự thay đổi trong cảnh vật và con ng ời cố h ơng qua cái

nhìn, cảm xúc của nhân vật tôi.

a Cảnh vật ở cố h ơng:

-> Cảm xúc của nhân vật tôi: Không nén đ ợc, lòng se lại, buồn

II Phân tích tác phẩm:

2 Sự thay đổi trong cảnh vật và con ng ời cố h ơng qua cái nhìn, cảm xúc của nhân vật tôi.

a Cảnh vật ở cố h ơng:

b Con ng ời ở cố h ơng:

* Nhuận Thổ

- Cậu bé khoẻ mạnh: Khuôn mặt tròn

trĩnh, n ớc ra bánh mật, đầu đội mũ

lông chiên bé tí tẹo, cổ đeo vòng bạc

sáng loáng.

- Hiểu biết nhiều.

- Cao gấp hai tr ớc, n ớc ra vàng sạm Những vết nhăn sâu hoắm, mi mắt viền

đỏ húp mọng lên, đầu đội mũ lông chiên rách t ơm, mặc áo bông mỏng dính, tay thô kệch, nứt nẻ nh vỏ cây thông…

- Nói chuyện câu nệ th a bẩm

 Nhuận thổ nhanh nhẹ, đẹp đẽ và đầy

sức sống.

 Nhuận Thổ tàn tạ, nghèo khổ, cuộc

đời xuống dốc, sa sút.

II Phân tích tác phẩm:

2 Sự thay đổi trong cảnh vật và con ng ời cố h ơng qua cái nhìn,

cảm xúc của nhân vật tôi.

a Cảnh vật ở cố h ơng:

b Con ng ời ở cố h ơng:

* Nhuận Thổ:

tạo nên thực trạng đáng buồn ấy (trộm cắp, tô thuế, tham nhũng, đông con …làm ăn sinh sống ) những năm đầu thế kỷ XX.

con …làm ăn sinh sống ) những năm đầu thế kỷ XX.

-> Những mặt tiêu cực nằm ngay trong tâm hồn và tính cách của ng ời dân (gánh nặng tinh thần).

II Phân tích tác phẩm:

3 Những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật tôi “ ”

3 Những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật tôi “ ”

a Trên đ ờng về quê:

- Cảm xúc của nhân vật tôi: Không nén đ ợc, lòng se lại, buồn

- Kết hợp kể, tả (thông qua so sánh đối chiếu giữa hiện tại với quá

khứ) , biểu cảm trực tiếp, hồi ký

b Những ngày ở quê:

- Buồn, đau sót tr ớc sự sa sút của con ng ời ở cố h ơng (hành động, cử chỉ, tính cách…)

c Trên đ ờng rời cố h ơng:

- Suy nghĩ về quê h ơng: Thế hệ trẻ phải sống cuộc đời mới – 79 cuộc đời

mà tôi ch a từng sống

3 Những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật tôi “ ”

3 Những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật tôi “ ”

* ý nghĩa biểu t ợng của hình ảnh con đ ờng:

-> Hình ảnh con đ ờng là biểu hiện một niềm tin vào sự thay đổi xã

hội, con đ ờng mà nhân dân Trung Quốc sẽ phải đi trong t ơng lai – 79 con đ ờng t ơng lai cỉa nhân dân Trung quốc – 79 con đ ờng cách mạng

=> Tình cảm của nhân vật tôi: Tình yêu quê h ơng sâu đậm, tuy buồn

đau vì sự sa sút, nghèo nàn của làng quê nh ng vẫn ớc mơ, hy vọng vào

t ơng lai, vào thế hệ trẻ sẽ đem đến những đổi thay cho quê h ơng, sẽ đ

ợc sống cuộc đời hạnh phúc trên mảnh đất quê h ơng

II Phân tích tác phẩm:

III Tổng kết:

1 Nghệ thuật

- Đậm chất hồi ký, trữ tình

- Nghệ thuật miêu tả nhân vật (thông qua đối chiếu so sánh)

- Biểu cảm trực tiếp

2 Nội dung:

(Ghi nhớ: SGK)

IV LuyÖn tËp:

Th¶o luËn nhãm:

ng¾n ?

Cảm ơn các thầy, cô giáo

đã về dự tiết học

hôm nay !