d, MÑ th êng nh©n lóc con ngñ vµ lµm vµi viÖc cña riªng m×nh... d, MÑ th êng nh©n lóc con ngñ mµ lµm vµi viÖc cña riªng m×nh..[r]
Trang 3Kiểm tra bài cũ Câu1: Sử dụng từ Hán Việt tạo sắc thái gì? Vì sao không nên lạm dụng từ Hán Việt.
Câu 2: Bài tập: Điền từ (phụ nữ, đàn bà) vào chổ trống cho thích hợp
- Giặc đến nhà ………… cũng đánh.
- ……… Việt Nam giỏi việc n ớc, đảm việc nhà.
ĐáP áN
Câu1: Sử dụng từ Hán Việt để:
- Tạo sắc thái trang trọng, thể hiện thái độ tôn kính;
- Tạo sắc thái trang nhã, tránh gây cảm giác thô tục, ghê sợ;
- Tạo sắc thái cổ, phù hợp với bầu không khí xã hội x a;
* Khi nói hoặc viết không nên lạm dụng từ Hán Việt, làm cho lời ăn tiếng nói thiếu
tự nhiên, thiếu trong sáng, không phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp.
Câu 2: Bài tập: Điền từ vào chổ trống cho thích hợp:
- Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh.
Trang 4Bài 7 Tiết 27: Quan hệ từ
I.Thế nào là quan hệ từ?
b, Hùng V ơng thứ m ời tám có một ng ời con gái tên
là Mị N ơng, ng ời đẹp nh hoa, tính nết hiền dịu.
(Sơn Tinh, Thuỷ Tinh)
c, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.
Trang 5Ví dụ :
a, Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều.
b, Hùng V ơng thứ m ời tám có một ng ời con gái tên là Mị N ơng, ng ời đẹp nh hoa, tính nết hiền dịu.
c, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.
d, Mẹ th ờng nhân lúc con ngủ và làm vài việc của riêng mình Nh ng hôm nay mẹ không tập trung đựơc vào việc gì cả.
của
nh
Nh ng
Trang 6b, Hùng V ơng thứ m ời tám có một ng ời con gái tên là Mị N ơng,
ng ời đẹp nh hoa, tính nết hiền dịu.
c, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.
d, Mẹ th ờng nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng mình Nh ng hôm
nay mẹ không tập trung đ ợc vào việc gì cả.
a.- Quan hệ từ “ của” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” liên kết chúng tôi với đồ chơi“ ” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” “ ” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi”
-Quan hệ từ “ của” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” biểu th ị ý nghĩa quan hệ sở hữu.
b -Quan hệ từ “ nh ” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” liên kết hoa với đẹp“ “ “ ” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi”
-Quan hệ từ “ nh ” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” biểu th ị ý nghĩa quan hệ so sánh.
c.- Quan hệ từ “ Bởi … nên” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” liên kết giữa hai vế của câu ghép tôi ăn uống“
điều độ và làm việc có chừng mực với tôi chóng lớn lắm” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” “ ” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi”
-Quan hệ từ “ Bởi … nên” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” biểu th ị ý nghĩa quan hệ nguyên nhân- kết quả d.- Quan hệ từ “ nh ng” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” liên kết câu hôm nay mẹ không tập trung đ ợc vào việc “
gì cả với câu mẹ th ờng nhân lúc con ngủ và làm vài việc của riêng mình.” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” “ ” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi”
- Quan hệ từ “ nh ng” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” biểu thị ý nghĩa t ơng phản
Trang 7* Ngoài những quan hệ từ biểu thị các ý nghĩa quan hệ :
-sở hữu: của “ ” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi”
-so sánh: nh ” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi” ” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi”
+Cặp quan hệ từ: nhân-quả: bởi(vì,do,tại “bởi(vì,do,tại…)”…nên(cho nên)… … ”… ) nên(cho nên) … -t ơng phản: nh ng “bởi(vì,do,tại…)”…nên(cho nên)… …”
* Còn có những quan hệ từ biểu thị ý nghĩa quan hệ:
-định vị, vị trí: ở “bởi(vì,do,tại…)”…nên(cho nên)… …”
-mục đích: để, cho “bởi(vì,do,tại…)”…nên(cho nên)… …”
-liệt kê, liên hợp: và, với, cùng, hay, hoặc, cũng nh “bởi(vì,do,tại…)”…nên(cho nên)… …”
-nguyên nhân, lý do: bởi, do, tại, vì “bởi(vì,do,tại…)”…nên(cho nên)… …”
Trang 8Bài 7 Tiết 27: Quan hệ từ
I.Thế nào là quan hệ từ?
1.Ví dụ :
2 Nhận xét:
3 Ghi nhớ :
Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ nh : sở
hữu, so sánh, nhân quả, …giữa các bộ phận của câu hay giữa các bộ phận của câu hay
giữa câu với câu trong đoạn văn.
Trang 10Bµi 7 TiÕt 27: Quan hÖ tõ
I.ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ?
Trang 11i, Quyển sách đặt ở trên bàn * Thảo luận nhóm: Trong những tr ờng hợp trên,
tr ờng hợp nào bắt buộc phải có quan hệ từ,
tr ờng hợp nào không bắt buộc phải có quan hệ từ? Vì sao?
-Các câu văn b, d, g, h bắt buộc phải
dùng quan hệ từ nếu không có quan
hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc không rõ nghĩa
-Các tr ờng hợp a, c, e, i không bắt
buộc phải dùng quan hệ từ.
Trang 12Bµi 7 TiÕt 27: Quan hÖ tõ
I.ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ?
1.VÝ dô :
2 Ghi nhí
II- Sö dông quan hÖ tõ
1 VÝ dô :
Trang 14Bài 7 Tiết 27: Quan hệ từ
I.Thế nào là quan hệ từ?
* Khi nói hoặc viết, có những tr ờng hợp bắt buộc
phải dùng quan hệ từ Đó là những tr ờng hợp nếu
không có quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc
không rõ nghĩa Bên cạnh đó, cũng có tr ờng hợp
không bắt buộc dùng quan hệ từ (dùng cũng đ ợc,
không dùng cũng đ ợc ).
3 Ghi nhớ:
2 Nhận xét:
Trang 15lµ v×
( ®iÒu kiÖn … kÕt qu¶) ( nguyªn nh©n … kÕt qu¶ ) ( nh îng bé … t¨ng tiÕn ) (®iÒu kiÖn … kªt qu¶ ) ( kÕt qu¶ … nguyªn nh©n)
Trang 16V× ch¨m häc nªn Lan ® îc häc sinh giái.
Tuy nhµ nghÌo nh÷ng Nam vÉn cè g¾ng v ¬n lªn häc giái.
HÔ giã thæi m¹nh th× diÒu bay cao.
Së dÜ nã thi tr ît lµ v× nã häc yÕu.
* Cã mét sè quan hÖ tõ ® îc dïng thµnh cÆp.
Trang 17Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Bài 7 Tiết 27: Quan hệ từ
I.Thế nào là quan hệ từ?
* Khi nói hoặc viết, có những tr ờng hợp bắt buộc
phải dùng quan hệ từ Đó là những tr ờng hợp nếu
không có quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc
không rõ nghĩa Bên cạnh đó, cũng có tr ờng hợp
không bắt buộc dùng quan hệ từ (dùng cũng đ ợc,
không dùng cũng đ ợc ).
* Có một số quan hệ từ đ ợc dùng thành cặp.
III Luyện tập
Trang 18Lâu lắm rồi nó mới cởi mở … tôi nh vậy Thực ra, tôi … nó ít khi gặp nhau Tôi đi làm, nó đi học Buổi chiều, thỉnh thoảng tôi ăn cơm … nó Buổi tối tôi th ờng vắng nhà Nó có khuôn mặt đợi chờ Nó hay nhìn tôi
cái vẻ mặt đợi chờ đó tôi lạnh lùng nó lảng đi.Tôi vui vẻ tỏ
Trang 19Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2007
Bµi 7 TiÕt 27: Quan hÖ tõ
I.ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ?
II Sö dông quan hÖ tõ
III LuyÖn tËp
Bµi tËp 1:
Bµi tËp 2:
Trang 20b, Nã rÊt th©n ¸i víi b¹n bÌ.
c, Bè mÑ rÊt lo l¾ng con.
d, Bè mÑ rÊt lo l¾ng cho con
e, MÑ th ¬ng yªu kh«ng nu«ng chiÒu con.
g, MÑ th ¬ng yªu nh ng kh«ng nu«ng chiÒu con.
h, T«i tÆng quyÓn s¸ch nµy anh Nam.
i, T«i tÆng quyÓn s¸ch nµy cho anh Nam.
Trang 21
Bài tập 2: Trong các câu sau đây, câu nào đúng, câu nào sai?
e, Mẹ th ơng yêu không nuông chiều con.
g, Mẹ th ơng yêu nh ng không nuông chiều con.
h, Tôi tặng quyển sách này anh Nam.
i, Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam.
Trang 22
Bµi 7 TiÕt 27: Quan hÖ tõ
I.ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ?
II Sö dông quan hÖ tõ
III LuyÖn tËp
Bµi tËp 1:
Bµi tËp 2:
Bµi tËp 3:
Trang 23Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2009
Bµi 7 TiÕt 27: Quan hÖ tõ
I.ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ?
II Sö dông quan hÖ tõ
Trang 24tập lập thành tích chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam: 20/10 trong đó có
sử dụng các quan hệ từ?
Gợi ý
- Viết đúng chủ đề: phong trào thi đua học tập
- Sử dụng linh hoạt quan hệ từ
-Trình bầy sạch sẽ, rõ ràng…
Trang 25Bµi tËp 5: Ph©n biÖt ý nghÜa cña hai c©u cã quan hÖ tõ nh ng sau ®©y?
•Nã gÇy nh ng kháe.
• Nã kháe nh ng gÇy.
(tá ý khen) (tá ý chª)
Trang 26b Là từ chỉ hoạt động tính chất của ng ời và vật.
c Là từ chỉ các ý nghĩa quan hệ giữa các thành phần câu và giữa câu với câu.
d Là từ mang ý nghĩa sinh thái.
Trang 27Quan hÖ tõ h¬n trong c©u sau biÓu thÞ ý nghÜa quan hÖ g×? “bëi(v×,do,t¹i…)”…nªn(cho nªn)… ” Lßng chµng ý thiÕp ai sÇu h¬n ai?
Trang 28- Häc thuéc ghi nhí 1 vµ 2: SGK / T97+98 -Hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp
-Säan bµi: LuyÖn tËp c¸ch lµm v¨n b¶n biÓu c¶m