Bài giảng Tiết 39 - Soạn thảo văn bản đơn giản (t2)

 Kiến thức: - Nêu đợc các quy tắc gõ văn bản trong Word.. Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 20': quy tắc gõ văn bản trong word  Mục tiêu: HS biết đợc các quy tắc gõ văn bản trong

Tuần: 21

Ngày soạn: 8.1.2011

Ngày giảng: 6A: 11.1.2011

6B: 12.1.2011

Tiết 39 - Bài 14 soạn thảo văn bản đơn giản

(Tiết 2)

I Mục tiêu.

 Kiến thức:

- Nêu đợc các quy tắc gõ văn bản trong Word

- Biết cách gõ văn bản tiếng Việt

 Kĩ năng:

- Gõ đợc văn bản tiếng Việt

 Thái độ:

- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm

II Đồ dùng dạy học.

 Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu

 Học sinh:

- Vở ghi, SGK

III Phơng pháp.

- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực

IV Tổ chức giờ học.

Khởi động (5'):

 Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ

 Cách tiến hành:

? Liệt kê các thành phần chính của văn bản

? Con trỏ soạn thảo và con trỏ chuột có gì khác nhau?

Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 (20'): quy tắc gõ văn bản trong word

 Mục tiêu: HS biết đợc các quy tắc gõ văn bản trong Word

 Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu

 Cách tiến hành:

- Yêu cầu học sinh quan sát

một đoạn văn bản

- Hãy cho biết các dấu

chấm, dấu phảy, trong

đoạn văn bản đợc đặt nh thế

nào?

- HS quan sát đoạn văn bản, sau đó trả

lời câu hỏi của GV

3 Quy tắc gõ văn bản trong Word.

- Các dấu chấm (.), dấu phẩy (,), dấu hai chấm (:), dấu chấm phẩy (;), dấu chấm than (!), dấu chấm hỏi (?) phải đợc

đặt sát vào từ đứng trớc

nó, tiếp theo là một dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung

- Các dấu mở ngoặc và các dấu mở nháy gồm các dấu (, {,  , <, ‘ và “

- Giáo viên hớng dẫn một

số quy tắc cơ bản, khi soạn

thảo văn bản cần chú ý:

Các dấu chấm, dấu phẩy,

cách xuống dòng

- Học sinh nghe, lĩnh hội

phải đợc đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo

- Các dấu đóng ngoặc

và đóng nháy gồm ), },

, >, ‘ và “ phải đợc đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng của từ ngay trớc đó

- Giữa các từ chỉ dùng một kí tự trống (dấu cách Space bar)

- Nhấn phím Enter () một lần để kết thúc 1

đoạn văn bản và chuyển sang đoạn VB mới

Kết luận:

- Các dấu chấm (.), dấu phẩy (,), dấu hai chấm (:), dấu chấm phẩy (;), dấu chấm than (!), dấu chấm hỏi (?) phải đợc đặt sát vào từ đứng trớc nó, tiếp theo là một dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung

- Các dấu mở ngoặc và các dấu mở nháy gồm các dấu (, {,  , <, ‘ và “ phải

đ-ợc đặt sát vào bên trái kí tự đầu tiên của từ tiếp theo

- Các dấu đóng ngoặc và đóng nháy gồm ), }, , >, ‘ và “ phải đợc đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùng của từ ngay trớc đó

- Giữa các từ chỉ dùng một kí tự trống (dấu cách Space bar)

- Nhấn phím Enter () một lần để kết thúc 1 đoạn văn bản và chuyển sang

đoạn VB mới

Hoạt động 2 (15'): gõ văn bản chữ việt

 Mục tiêu: HS gõ đợc văn bản chữ Việt

 Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu

 Cách tiến hành:

- Giáo viên: Muốn soạn

thảo văn bản bằng chữ Việt

ta cần phần mềm hỗ trợ

Các phần mềm tạo các

phông chữ khác nhau

- Để xem trên màn hình và

in đợc chữ Việt chúng ta

còn cần các tệp tin đặc biệt

cài sẵn trên máy tính Các

tệp tin này đợc gọi là phông

chữ Việt

- Giáo viên yêu cầu học

sinh nghiên cứu SGK và

cho biết các kiểu gõ thông

dụng nhất và cho biết

phông chữ thờng dùng để

gõ văn bản

- Học sinh nghe và lĩnh hội

- Học sinh nghe và lĩnh hội

- Học sinh thực hiện theo yêu cầu

4 Gõ văn bản chữ việt.

- Một số chơng trình gõ tiếng Việt nh: VIETKEY, ABC, UNIKEY

- Một số font chữ việt thờng dùng nh:

+ VnTime

+ VnArial

* Cách gõ chữ, gõ dấu:

Chữ Telex VNI

uw,  u7

Dấu

- Giáo viên nhận xét, sửa,

bổ sung - Học sinh lĩnh hội.

Kết luận:

Cách gõ chữ, gõ dấu:

Chữ Telex VNI Dấu Telex VNI

uw,  u7

* Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'):

- Tổng kết:

+ Giáo viên yêu cầu một học sinh đọc ghi nhớ SGK

+ Kể ra một số thành phần cơ bản của một văn bản

+ Nêu những quy tắc khi soạn thảo văn bản

- Hớng dẫn học ở nhà:

+ Học bài

+ Làm các bài tập: 4.38  4.46 (SBT)

+ Tiết 40: Bài thực hành 5.