Kiến thức : Củng cố kiến thức về kiểu biến mảng 1 chiều Đồng thời củng cố kiến thức về các đối tượng trong TP đã học 2.. Kỷ năng: Học sinh có thể sử dụng cách tính biểu thức trong
Trang 1Ngày soạn: Monday, November 19th 2007
MẢNG 1 CHIỀU
BÀI TẬP
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức :
Củng cố kiến thức về kiểu biến mảng 1 chiều
Đồng thời củng cố kiến thức về các đối tượng trong TP đã học
2 Kỷ năng:
Học sinh có thể sử dụng cách tính biểu thức trong chương trinh
II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC
Cách sử dụng các câu lệnh về lập trình đặc biệt là câu lệnh For
III CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
Giáo viên : Chọn bài tập, các bài tập mở rộng nâng
cao
Học sinh: Làm các bài tập đã ra ở nhà.
IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1 ỔN ĐỊNH LỚP-KIỂM TRA SĨ SỐ:
2 KIỂM TRA BÀI CŨ:
3 NỘI DUNG BÀI MỚI:
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Bài 1: Tính nhiệt độ trung bình
trong năm biết nđ TB của 12 tháng
VAR A: ARRAY[1 12] OF REAL;
Dem, I: integer; S,TB: Real;
FOR i:=0 TO 12 DO
Begin
Write('A[' ,i, ' ]='); Readln(A[i]);
end; Dem:=0; S:=0;
FOR i:=0 TO 12 DO
IF a[i]>0 then
Begin
Dem:=Dem+1;
S:=S+a[i];
End;
Writeln('So phan tu duong: ' , dem);
TB:=S/dem;
Writeln('TB phan tu duong: ' ,
TB:10:2);
Học sinh lên bảng giải bài tập
GV hoàn thiện , cho điểm Công việc:
Xác định dữ liệu vào, ra
Các bước giải thuật Kiến thức:
Cú pháp khai báo
Cú pháp lệnh
Cách đ ût tên Biến, h òng ă ă Dem:=0; S:=0;
FOR i:=0 TO 12 DO
IF a[i]>0 then Dem:=Dem+1; Writeln('So phan tu duong: ' , dem); FOR i:=0 TO 12 DO
IF a[i]>0 then S:=S+a[i];
tb:=S/dem;
Writeln('TB phan tu duong: ' , TB:10:2);
TIẾT
22
Trang 2Bài 2:
VAR F: ARRAY[1 10] OF INTEGER;
I: integer;
F[1]:=1;
F[2]:=1;
FOR i:=3 TO 10 DO f[i]:=f[i-1]+f[i-2];
FOR i:=1 TO 10 DO
Write(F[i]:5);
Bài 3:
VAR A: ARRAY[1 100] OF Integer;
I: integer; S1,s2,p3: real;
FOR i:=1 TO 100 DO a[i]:=i*i+2;
S1:=0; s2:=0; p3:=1;
FOR i:=1 TO 100 DO
IF a[i] MOD 3 = 0 then
S1:=S1+a[i];
FOR i:=1 TO 100 DO
IF a[i] MOD 7 = 4 then
S2:=S2+SQRT(a[i]);
FOR i:=20 TO 35 DO P3:=p3*a[i];
Writeln('Tổng pt chia het cho 3: ',S1:12:0);
Writeln('Tổng can bac 2 pt chia 7 du 4:
',S2:15:2);
Writeln('Tich pt tu 20 den 35: ',P3:12:0);
Bài 4: Cho mảng A có n phần tử số
thực tìm giá trị lớn nhất (bài tập làm
thêm)
Học sinh lên bảng giải bài tập
GV hoàn thiện , cho điểm
Công việc:
Xác định dữ liệu vào, ra
Các bước giải thuật Kiến thức:
Cú pháp khai báo
Cú pháp lệnh
Cách đ ût tên Biến, ă
h òng ă
4 CỦNG CỐ:
5 DẶN DÒ:
Về nhà làm các bài tập đã cho ở SGK và sách BT