Nó biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong hốc đất hay trong cây vừng mảnh dẻ , ốm yếu.. Đặc điểm của con chim chích bông là: a, a.Chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm nhng nhảy cứ l
Trang 1Phòng Giáo dục - Đào tạo Bài khảo sát học sinh giỏi lớp 3 Huyện Lý Nhân Năm học 2007 – 2008
Môn: tiếng việt
(Thời gian làm bài: 60 phút)
Chim chích bông Chích bông là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim Hai chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm Thế mà cái chân tăm ấy rất nhanh nhẹn đợc việc , cứ nhẩy liên liến Hai chiếc cánh nhỏ xíu , cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút Cặp mỏ chích bôn g tí tẹo bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại Thế mà quý lắm đấy Cặp mỏ tí hon ấy gắp sâu trên lá nhanh thoăn thoắt Nó biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong hốc đất hay trong cây vừng mảnh dẻ , ốm yếu Chích bông tuy nhỏ bé nhng ai cũng quý Chẳng những chích bông xinh xẻo là bạn của trẻ em mà chích bông còn là bạn của bà con nông dân Đọc thầm bài văn trên và đánh dấu x vào ô trống : Câu 1 Đặc điểm của con chim chích bông là: a, a.Chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm nhng nhảy cứ liên liến ;hai cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút ; mỏ bé tí tẹo mà gắp sâu trên lá rất nhanh b.Chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm nhng nhảy cứ liên liến;hai cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút; mỏ bé tí tẹo mà gắp sâu trên lá rất nhanh , moi sâu ở trong hốc rát khéo… c.Chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm ; hai cánh nhỏ ; mỏ bé tí tẹo , moi sâu ở trong hốc rất khéo… Câu 2.Từ diễn tả sự nhỏ nhất trong bài là : a tí hon b nhỏ xíu c tí tẹo Câu 3 Những từ diễn tả sự bé nhỏ của chim? a nhỏ xíu, nhỏ, tí tẹo, tí hon b bé, nhỏ xíu, nhỏ, tí tẹo, tí hon c bé nhỏ xíu, tí tẹo, tí hon Câu 4 Em hãy viết một đoạn văn (từ 4 đến 5 câu )tả lại cuộc trao đổi , trò chuyện của Cây chuối con với Cây chuối mẹ , trong đoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hoá Viết xong gạch dới các từ ngữ thể hiện biện pháp nhân hoá đó ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu5 Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh?Là những câu nào ? a Có 2 câu b Có 3 câu c Có 4 câu Các câu văn có hình ảnh so sánh là: ………
………
………
………
………
………
Câu 6 Với mỗi từ ngữ dới đây , em hãy vết một vcâu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá
Số phách
Điểm
Đề lẻ
Trang 2a Chích bông
………
…… ………
………
………
b Cây phợng vĩ ………
………
………
Câu 7 Viết lại câu văn dới đây cho sinh động , gợi cảm bằng cách sử dụng các hình ảnh so sánh a Mặt trời mới mọc đỏ ối ………
………
………
b Con sông quê em quanh co , uốn khúc ………
………
………
Câu 8 Trong các đoạn văn sau , đoạn văn nào ngời viết sử dụng đúng phẩy? a Trời nắng chang chang, tiếng tu hú gần xa râm ran Hoa ngô xơ xác nh cỏ may Lá ngô quắt lại , rủ xuống Những bắp ngô đã mập và chắc, chỉ còn chờ tay ngời đến bẻ mang về b Trời nắng chang chang ,tiếng tu hú gần xa ,râm ran Hoa ngô xơ xác nh cỏ may Lá ngô quắt lại , rủ xuống Những bắp ngô đã mập và chắc, chỉ còn chờ tay ngời đến bẻ mang về c.Trời nắng chang chang, tiếng tu hú gần xa râm ran Hoa ngô xơ xác nh cỏ may Lá ngô quắt lại , rủ xuống Những bắp ngô đã mập và chắc chỉ còn chờ tay ngời đến bẻ mang về Câu 9Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi (Là gì , làm gì , thế nào?) trong câu :Nó khéo biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong hốc đất hay trong thân cây vừng mảnh dẻ , ốm yếu a khéo biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong hốc đất b khéo biết moi những con sâu độc ác c khéo biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong hốc đất hay trong thân cây vừng mảnh dẻ , ốm yếu Câu 10 Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi (Bằng gì ?)trong câu : Cặp mỏ chích bông tí tẹo bằng hai mảnh vỏ cháu chắp lại là : a.bằng hai mảnh vỏ trấu b.bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại c tí tẹo bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại Câu 11 Tìm từ cùng nghĩa , gần nghĩa , và từ trái nghĩa với mỗi từ sau: xinh , nhỏ xíu , ………
………
………
………
………
………
Câu 12 Giải thích nghĩa của các từ sau: a.trò chơi dân gian: ………
………
……… b.nông nhàn :
Trang 3………
………
Câu 13 Hàng năm trờng em đều tổ chức “Hội thi viết chữ đẹp “ Hãy kể lại em đã làm gì trong ngày hội đó ? ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
(lu ý: Chữ viết và trình bày 2 điểm) Phòng Giáo dục - Đào tạo Bài khảo sát học sinh giỏi lớp 3 Huyện Lý Nhân Năm học 2007 – 2008 Môn: tiếng việt (Thời gian làm bài: 60 phút)
Chim chích bông
Chích bông là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim Hai chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm Thế mà cái chân tăm ấy rất nhanh nhẹn đợc việc , cứ nhẩy liên liến Hai chiếc cánh nhỏ xíu , cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút Cặp mỏ chích bôn g tí tẹo bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại Thế mà quý lắm đấy Cặp mỏ tí hon ấy gắp sâu trên lá nhanh thoăn thoắt Nó biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong hốc đất hay trong cây vừng mảnh dẻ , ốm yếu
Chích bông tuy nhỏ bé nhng ai cũng quý Chẳng những chích bông xinh xẻo là bạn của trẻ em mà chích bông còn là bạn của bà con nông dân
Đọc thầm bài văn trên và đánh dấu x vào ô trống
Câu 1 Đặc điểm của con chim chích bông là:
a.Chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm nhng nhảy cứ liên liến;hai cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút; mỏ bé tí tẹo mà gắp sâu trên lá rất nhanh , moi sâu ở trong hốc rát khéo…
b.Chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm nhng nhảy cứ liên liến ;hai cánh nhỏ mà xoải nhanh vun vút ; mỏ bé tí tẹo mà gắp sâu trên lá rất nhanh
c.Chân xinh xinh bằng hai chiếc tăm ; hai cánh nhỏ ; mỏ bé tí tẹo , moi sâu ở trong hốc rất khéo…
Câu 2 Những từ diễn tả sự bé nhỏ của chim?
a.bé, nhỏ xíu, tí tẹo, tí hon
b nhỏ xíu, nhỏ, tí tẹo, tí hon
c bé nhỏ xíu,nhỏ, tí tẹo, tí hon
Câu 3.Từ diễn tả sự nhỏ nhất trong bài là :
a nhỏ xíu b tí tẹo c tí hon
Câu4 Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh?Là những câu nào ?
Số phách
Điểm
Đề chẵn
Trang 4a Có 1 câu b Có 2 câu c Có 3 câu
Các câu văn có hình ảnh so sánh là:
………
………
………
………
………
Câu 5 Với mỗi từ ngữ dới đây , em hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá a Cây bàng ………
………
………
b.Mặt trời ………
………
………
Câu 6 Viết lại câu văn dới đây cho sinh động , gợi cảm bằng cách sử dụng các hình ảnh so sánh a.Mặt hồ lăn tăn gợn sóng ………
………
………
b.Mấy con chim hót ríu rít trên cây ………
………
………
Câu 7 Em hãy viết một đoạn văn (từ 4 đến 5 câu )tả lại cuộc trao đổi , trò chuyện của Cây chuối con với Cây chuối mẹ , trong đoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hoá Viết xong gạch dới các từ ngữ thể hiện biện pháp nhân hoá đó ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu 8 Trong các đoạn văn sau , đoạn văn nào ngời viết sử dụng đúng phẩy?
a Trời nắng chang chang, tiếng tu hú gần, xa râm ran Hoa ngô xơ xác nh cỏ may Lá ngô quắt lại rủ xuống Những bắp ngô đã mập và chắc, chỉ còn chờ tay ngời đến bẻ mang về
b Trời nắng chang chang ,tiếng tu hú gần xa ,râm ran Hoa ngô xơ xác nh cỏ may Lá ngô quắt lại , rủ xuống Những bắp ngô đã mập và chắc, chỉ còn chờ tay ngời đến bẻ mang về
c.Trời nắng chang chang, tiếng tu hú gần xa râm ran Hoa ngô xơ xác nh cỏ may Lá ngô quắt lại , rủ xuống Những bắp ngô đã mập và chắc chỉ còn chờ tay ngời đến bẻ mang về
Trang 5Câu 9Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi (Là gì , làm gì , thế nào?) trong câu :Nó khéo
biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong hốc đất hay trong thân cây vừng mảnh dẻ , ốm yếu
a khéo biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong hốc đất hay trong thân cừng mảnh dẻ, ốm yếu
b khéo biết moi những con sâu độc ác nằm bí mật trong hốc đất
c khéo biết moi những con sâu độc ác
Câu 10 Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi (Bằng gì ?)trong câu : Cặp mỏ chích bông tí
tẹo bằng hai mảnh vỏ cháu chắp lại là :
a.bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại
b.tí tẹobằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại
c bằng hai mảnh vỏ trấu
Câu 11 Tìm từ cùng nghĩa , gần nghĩa , và từ trái nghĩa với mỗi từ sau: xinh , nhỏ
xíu
………
………
………
………
………
………
Câu 12 Giải thích nghĩa của các từ sau: a.trò chơi dân gian: ………
………
………
b.nông nhàn : ………
………
………
Câu 13 Hàng năm trờng em đều tổ chức “Hội thi viết chữ đẹp “ Hãy kể lại em đã làm gì trong ngày hội đó ? ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 6………
………
………
………
………
………
……… (lu ý: Ch÷ viÕt vµ tr×nh bµy 2 ®iÓm)