Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 3.. 3.T ính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.. Vẽ biểu đồ đoạn th ẳng 5.Nếu chọn bất kì một trong số các bạn còn lại của lớp thì em
Trang 1Trường THCS Đức Giang Kiểm tra 45 phút
Họ và tên:……… Môn: Đại
Lớp :7B
Bài 1: (4 điểm)Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án đúng.
Khảo sát khối lượng của các HS lớp 7 tại 1 trường THCS ta có kết quả sau:
Khối lượng (x) 35 kg 30 kg 32 kg 33 kg 38 kg
1 Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là:
2 Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
3 Số trung bình cộng là:
A. X =33 , 42 ; B X =1214
36 ; C A và B đều đúng; D A và B đều sai
4 Mốt của dấu hiệu là:
A Mo = 5 ; B Mo = 10 ; C Mo = 20 ; D Mo = 30
Câu 2: (6 điểm): Số cân nặng của 30 bạn (Tính tròn đến kg) trong một lớp
học được ghi lại như sau:
1.Dấu hiệu ở đây là gì?
2 Lập bảng tần số và nhận x ét.
3.T ính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu
4 Vẽ biểu đồ đoạn th ẳng
5.Nếu chọn bất kì một trong số các bạn còn lại của lớp thì em thử đoán xem số cân nặng của bạn ấy có thể là bao nhiêu.
Trang 2trong bảng sau :
Số từ
sai của
một bài
Số bài
có từ
sai
a/ Tổng các tần số của dấu hiệu thống kê là :
b/ Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu thông kê là :
.
Cả A; B; C đều sai
c/ Tỉ lệ số bài có 4 từ viết sai là :
A d/Tần suất của số bài có 5 từ sai là :
5% B 10% C 15% D Cả A ; B ; C đều đúng
Câu 2: Một giáo viên theo dõi thời gian làm một bài tập (thời gian t ính theo phút ) của
30 học sinh (ai cũng làm được) v à ghi lại nh ư sau:
1.Dấu hiệu ở đây là gì?
2 Lập bảng tần số và nhận x ét
3.T ính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu
4 Vẽ biểu đồ đoạn th ẳng
Trang 3Trường THCS Đức Giang Kiểm tra 45 phút
Họ và tên:……… Mơn: Đại
Lớp :7B
Câu 1 : ( 4 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng
Số điểm thi môn toán của một nhóm 20 học sinh được ghi lại như sau:
a)Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là:
A, 10 B 7 C.20 D Một kết quả khác
b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A 7 B.10 C.20 D Một kết quả khác
c) Tần số của học sinh có điểm 7 là:
A.8 B.5 C.6 D Một kết quả khác
d)Điểm trung bình của nhóm học sinh trên được tính bằng số trung bình cộng là :
A.7,55 B.8,25 C.7,25 D Một kết quả khác
Câu 2: ( 6 điểm) Số cơn bão hàng năm đổ bộ vào lãnh thổ Việt Nam trong 20 năm cuối cùng của
thế kỷ XX được ghi trong bảng sau:
1.Dấu hiệu ở đây là gi?
2.Lập bảng “tần số”
3.Tính số trung bình cộng của dấu hiệu
Trang 4Câu 1: Các câu sau đúng hay sai:
1.Giá trị của dấu hiệu không phải bao giờ cũng nhận giá trị số
2 Tổmg các tần số bằng số các goá trị khác nhau của dấu hiệu
Câu 2:Chọn câu trả lời đúng.
Điểm thi giải toán nhanh của 20 học sinh lớp 7A được cho bởi bảng sau:
Điểm 6 7 4 8 9 7 10 4 9 8 6 9 5 8 9 7 10 9 7 8
1.Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A 7 B.8 C.20
2.Tần số học sinh có điểm 7 là:
A.3 B 4 C 5
Câu 3: Điều tra về tuổi nghề của các giáo viên trong chi đoàn giáo viên tại một
trường trung học to có bảng sau:
1.Dấu hiệu ở đây là gì? Chi đoàn có bao nhiêu giáo viên/
2.Lập bảng “tần số”
3.Tính số trung bình cộng của dấu hiệu
4.Tìm mốt của dấu hiệu
5.Dựng biểu đồ đoạn thẳn và nhận xét
Trang 5Trường THCS Đức Giang Kiểm tra 45 phút
Họ và tên:……… Mơn: Đại
Lớp :7B
Câu 1:Hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng
Số điểm thi môn toán của một nhóm 20 học sinh được ghi lại như sau:
a)Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là:
A, 10 B 7 C.20 D Một kết quả khác
b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A 7 B.10 C.20 D Một kết quả khác
c) Tần số của học sinh có điểm 7 là:
A.8 B.5 C.6 D Một kết quả khác
d)Điểm trung bình của nhóm học sinh trên được tính bằng số trung bình cộng là :
A.7,55 B.8,25 C.7,25 D Một kết quả khác
Câu 2: Điều tra về số con của 20 hộ thuộc một thôn được cho trong bảng
sau:
1.Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì?
2.Lập bảng “tần số”
3.Tính số trung bình cộng của dấu hiệu
4.Tìm mốt của dấu hiệu
5.Dựng biểu đồ đoạn thẳng