Tài liệu bai trang tri hinh vuong lop 5.CNTT.Nga

.Giúp học sinh:  HS hiểu các cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc khác nhau trong trang trí hình vuông.. * Giới thiệu bài mới: - GV đưa ra năm hình và hỏi HS hình nào là trang trí

Tiết 19: VẼ TRANG TRÍ

TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG

Họ và tên giáo viên Hồ Thị Thanh Nga

Mục tiêu bài dạy

 Kiến thức

 Kĩ năng

 Thái độ

 HSKG

.Giúp học sinh:

 HS hiểu các cách sắp xếp họa tiết và sử dụng màu sắc khác nhau trong trang trí hình vuông

 HS biết cách trang trí hình vuông

 Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích

 Yêu thích trang trí

 Chọn và sắp xếp họa tết cân đối, phù hợp với hình vuông, tô màu nền rỏ chính phụ

Yêu cầu về trang

thiết bị/ Đồ dùng dạy

học.

1.Trang thiết bị/đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT:

a Phần cứng: máy chiếu, computer

b Phần mềm:(Tên phần mềm+ số phiên bản)

Microsoft office powerpoint 2003, hình nền, hình ảnh

2 Những trang thiết bị khác/ những đồ dùng dạy học khác:

-Scan hình để đưa vào bài

-Truy cập Internet hình ảnh động

Chuẩn bị việc giảng

dạy

1 Phần chuẩn bị của giáo viên:

- Chuẩn bị một số đề vật dạng hình vuông có trang trí Một

số bài trang trí hình vuông Hình gợi ý.

- Chẩn bị giấy cho học sinh thảo luận nhóm

2 Phần chuẩn bị của Học sinh:

- Sách Mĩ thuật lớp3

- Màu vẽ, vỡ tập vẽ lớp 3, Gôm, chì…

Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh Slide

* Giới thiệu

* Ổn định lớp:

- Kiểm tra đồ dùng học tập

* Giới thiệu bài mới:

- GV đưa ra năm hình và hỏi HS hình

nào là trang trí hình vuông?

- GV đưa hai hình vuông, hình một

không trang trí, hình hai có trang trí và

hỏi HS hình nào đẹp hơn?

- HS trưng bày đồ dùng học tập

- HS trả lời hình 1

+ Hình 2 Trang trí hình tròn

+ Hình 3 Trang trí hình chữ nhật

+ Hình 4 Trang trí đường diềm

- HS trả lời hình 2

Slide 1

Slide 2

- Hình vuông trong hình học là bốn

cạch bằng nhau và có bốn góc vuông từ

hình vuông đò chúng ta trang trí vẽ các

họa tiết cho hình vuông đẹp thêm

- Đây củng là nội dung bài học mà cô

cùng các em khám phá nhé

Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét.

- Nêu một số dạng hình vuông được

trang trí trong cuộc sống?

- GV cho hs xem một số hình vuông

được trang trí trong cuộc sống

- Hướng dẩn HS thảo luận nhóm đôi và

dựa vào quan sát bốn hình vuông GV

đưa ra

- GV chia 1 nhóm là 2 HS và phát phiếu

câu hỏi cho từng nhóm

- Có bốn câu hỏi mổi câu hỏi là một

phiếu chia đều thành nhiều phiếu cho

các nhóm

+ Câu 1: Hình Vuông được trang trí

bằng những họa tiết gì?

+ Câu 2: Cách sắp xếp họa tiết trong

các hình vuông như thế nào?

+ Câu 3: Họa tiết chính và họa tiết phụ

được vẽ như thế nào?

+ Câu 4: Màu nền và màu họa tiết có

giống nhau không? Họa tiết giống nhau

tô màu như thế nào?

- GV chúc mừng các nhóm đã trả lời

đúng

- GV đưa hai hình vuông được trang trí

khác nhau và hỏi HS hình nào đẹp, vì

sao?

- GV tóm tắt " Trang trí hình vuông là

trang trí đối xứng qua hai đường trục,

hai đường chéo và có hình vẽ ở bốn

góc vuông"

- GV cho HS xem thêm bốn hình trang

trí hình vuông

Hoạt động 2: Cách trang trí hình

vuông.

- GV vừa nêu vừa hướng dẩn minh họa

các bước vẽ trên máy

- Lắng nghe

- Viên gạch lát nền, tấm thảm, khăn trải bàn, khăn tay, chiếc chiếu

- HS quan sát các hình vuông được trang trí trong cuộc sống

- HS thảo luận nhóm đôi

- Hai HS chia thành một nhóm trả lời câu hỏi vào phiếu câu hỏi

- HS có câu hỏi tương ứng với từng phiếu lên trình bày đáp án

- Họa tiết hoa, lá, con vật, hình tròn, hình vuông

- Họa tiết đối xứng qua trục dọc, trục ngang và trục chéo

- Họa tiết chính vẽ to, ở giữa, họa tiết phụ vẽ nhỏ, ở xung quanh và bốn góc vuông

- Màu nền đậm, màu họa tiết sáng

và ngược lại, họa tiết giống nhau

tô cùng một màu, màu sắc có đậm

có nhạt rỏ trọng tâm

- HS vổ tay

- H.1 đẹp hình hai không đẹp vì H.1 vẽ họa tiết và màu sắc rỏ trọng tâm có chính phụ H.2 Họa tiết và màu sắc không đều nhau

- HS lắng nghe

- HS quan sát

- HS quan sát

Slide 3

Slide 4

Slide 5

Slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9

* Đề tài này gồm 4 bước vẽ tranh:

+ Bước1:

Vẽ hỡnh vuụng và kẽ đường trục.

+ Bước2:

Vẽ hỡnh mảng họa tiết chớnh phụ

+ Bước3:

* Vẽ họa tiết cho phự hợp với cỏc

mảng

* Vẽ họa tiết chớnh trước, họa tiết phụ

sau

+ Bước4:

* Xũa những nột thừa và vẽ màu

* Vẽ màu họa tiết chớnh trước, họa tiết

phụ và màu nền vẽ sau

* Màu cú đậm cú nhạt rỏ trọng tõm

- GV đề nghị HS nờu lại cỏc bước

- GV Nhắc HS khụng vẽ quỏ nhiều màu

hỡnh ảnh quỏ nhỏ

- GV cho HS quan sỏt cỏch trang trớ

hỡnh vuụng khỏc trỡnh tự hiển thị nhanh

cỏc bước

- GV minh họa trờn bảng cỏc bước trang

trớ hỡnh vuụng

Hoạt động 3: Thực hành

- Giới thiệu bài của học sinh năm trước

và nờu cõu hỏi Cỏc em thớch hỡnh nào

nhất tại sao?

Bài tập thực hành tại lớp

Hóy trang trớ một hỡnh vuụng

- GV bao quỏt lớp, nhắc nhớ HS vẽ cỏc

hỡnh mảng, hoạ tiết, màu sắc,

- GV hớng dẫn HS làm bài, nhắc HS

tìm đờng trục để vẽ hình cho cân đối

- GV động viên HS hoàn thành bài tập

-GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS

khỏ, giỏi,

Bước 1 Bước 2

Bước 3

Bước 4

- HS nờu lại cỏc bước

- Lăng nghe

- Quan sỏt

- Quan sỏt minh họa bảng

-HS tự lựa chọn bài mỡnh thớch dựa trờn và nờu lý do tại sao thớch

- HS thực hành làm bài

-HS khỏ, giỏi: Chọn và sắp xếp họa tiết cõn đối, phự hợp với hỡnh vuụng, tụ màu đều, rừ hỡnh chớnh, phụ

Slide 10

Slide 11

Slide 12

Slide 13 Slide 14

Slide 15 Slide 16

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá:

- Chọn một số bài có ưu điểm, nhược

điểm để nhận xét đánh giá

- Tiêu chí nhận xét

+Họa tiết

+Màu sắc

- HS tự tìm ra bài vẽ đẹp

-Nhấn mạnh những điểm tốt để học

sinh cần phát huy và điểm chưa tốt cần

phải khắc phục

- Xếp loại bài và động viên khen ngợi

học sinh có bài tốt

Cũng cố

- Nhắc lại các bước để trang trí hình

vuông

Dặn dò

- Hoàn thiện tiếp bài vẽ ở nhà nếu trên

lớp chưa xong

- Sưu tầm tranh về đề tài Tết hoặc lễ

hội

Kết thúc giờ học

- Cùng giáo viên chọn bài để nhận xét

- HS nhận xét bài bạn

+ Vẽ hình mảng họa tiết chính, phụ (họa tiết đẹp chưa, rõ nội dung, trọng tâm chưa)

+ Vẽ màu (màu sắc tô đều chưa,

có độ đậm nhạt, rỏ trọng tâm chưa.)

- HS chọn bài mình thích

- HS nhắc lại các bước để trang trí hình vuông

- HS lắng nghe dặn dò

Slide 17

Slide 18 Slide 19

Slide 20