Gọi E,F lần lượt là hình chiếu của M trên AB, AC.[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUAN SƠN
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 8 CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2013 – 2014
Môn thi: Toán
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 10/5/2014
(Đề thi có 01 trang, gồm 06 câu)
Câu 1: (4 điểm) Cho biểu thức:
A = x −[(16− x ) x
x2− 4 +
3+2 x 2− x −
2− 3 x
x3+4 x2+4 x
a) Rút gọn A
b) Tìm x để A 0
Câu 2: (3 điểm)
a) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x(x - 7) - 36x
b) Chứng minh rằng: B = n - 14n + 49n - 36n luôn chia hết cho 210 với mọi n Z
Câu 3 : (4 điểm)
a) Giải phương trình sau : 3
x2 +5 x +4+
2
x2
+10 x +24=
4
3+
9
x2 +3 x −18 b) Cho ba số x,y,z≠ 0 thỏa mãn + + = 0.Tính giá trị của biểu thức:
P = (xyz2 +
yz
x2+
zx
y2−2)2013
Câu 4 : (4 điểm) Cho ABC đều,H là trực tâm, đường cao AD M là một điểm bất kì trên
cạnh BC Gọi E,F lần lượt là hình chiếu của M trên AB, AC Gọi I là trung điểm của AM; ID cắt EF tại K
a)Chứng minh: DEIF là hình thoi
b)Chứng minh: Ba điểm M,H,K thẳng hàng
Câu 5: (2 điểm) Cho hình bình hành ABCD.Trên cạnh AB và BC lần lượt lấy hai điểm M và
N sao cho AN = CM.Gọi K là giao điểm của AN và CM
CMR: KD là tia phân giác của góc AKC
Câu 6 (3 điểm)
a) Cho x > 0 ;y> 0.CMR: +
b) Cho 2 số dương a,b thỏa mãn a+b 1.Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
M = + + +
Hết
Cán bộ coi thi không giải thich gì thêm
HƯỚNG DẪN CHẤM
Toán 8
Số báo danh
Trang 2Câu ý Đáp án và hướng dẫn chấm Điểm
1
a
(2đ)
ĐKXĐ: x≠ 2; x≠ 0 ;x ≠ 1
A= x −[16 x − x2−(3+2 x ) (x +2) −(2 −3 x )( x −2)
x ( x +2)2
= x − x − 2
( x −2) ( x+2 ).x ( x +2)
2
x − 1
= x − x ( x+2 )
x − 1
= −3 x x −1= 3 x
1 − x
Vậy A = 1− x 3 x
0.25đ 0.5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
b
(2đ)
A 0 0
Kết hợp với đk x ≠ 0 thì với 0 < x < 1 thì A 0
Có thể xét dấu
0.25đ 0.25đ 0,25đ 0,25đ
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
2
a
(2đ)
x3(x2−7)2− 36 x
x[x2(x2− 7)2−36]
x[x(x2−7)−6].[x(x2−7)+6]
x(x3− 7 x −6).(x3−7 x+6)
x(x3− x −6 x −6)(x3− x − 6 x+6)
x ( x+1)[x ( x −1) −6]( x − 1)[x (x +1) −6]
x ( x+1)(x2− x − 6)( x − 1)(x2+x − 6)
x (x +1)(x +2)(x −3)(x −1)(x − 2)(x +3)
¿
¿
0.5đ 0.5đ
0.5đ 0.5đ
b
(1đ)
Ta có: B= n - 14n + 49n - 36n = n(n - 7) - 36n Theo câu a ta có:
B = n3(n2−7)2− 36 n=(n − 3)( n− 2)(n − 1)n (n+1) (n+2) (n+3 )
Do đó: B là tích của 7 số nguyên liên tiếp B2; B3 ; B5 ;B7
Mà các số 2;3;5;7 đôi một nguyên tố cùng nhau
B(2.3.5.7) hay B 210 Với mọi n Z
0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ
Trang 3a
(2đ)
ĐKXĐ: x≠ -1;-4;-6;3
( x +1) (x + 4)+
2
(x + 4) ( x+ 6)=
4
3+
9
( x −3 )( x +6 )
⇔(x+11 −
1
x +4)+(x+41 −
1
x+6)= 4
3+(x −31 −
1
x+6)
4
3+
1
x − 3
⇔ 3( x −3)
3 ( x+1 )( x − 3)=
4 ( x +1) (x −3 )
3 ( x+1 )( x − 3)+
3 ( x+1 )
3 (x +1) ( x −3 )
⇒ 4 x2− 8 x =0
⇔4 x ( x − 2)=0
x = 0 hoặc x = 2 (thỏa mãn điền kiện) Vậy tập nghiệm của phương trình: S =
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
b
(2đ)
1
x+
1
y+
1
z=0⇒1
x+
1
y=−
1
z
⇒(1x+
1
y)3=(−1
z)3
x2+
1
y3+3
1
xy(1x+
1
y)=− 1
z3
x3 + 1
y3 +3 1
xy(−1
z)=− 1
z3
x3+
1
y3+
1
z3=
3 xyz
P 3 22013 12013 1
Ta có:
P=(xyz2 +
yz
x2+
zx
y2−2)2013 [xyz(x13+
1
y3+
1
z3)−2]2013
[xyz 3 xyz − 2]2013
1 2013
= 1
0.25đ 0.25đ
0.25đ 0,25đ
0.5đ 0,25đ 0,25đ
(2đ)
EMA vuông tại E có EI là đường trung tuyến EI=IM=IA= AM
IAE cân tại I = 2 (Góc ngoài của tam giác) Tương tự: = 2 và DI = AM
0.25đ 0.25đ 0.5đ
Trang 4
I N
F E
B
A
Suy ra: EI = DI và = 600 IED đều EI=ED=ID CMTT ta có: IDF đều ID=DF=IF DEIF hình thoi
0.25đ
0.25đ 0.25đ 0,25đ
b
(2đ)
Vì DEIF hình thoi K là trung điểm của EF và ID Gọi N là trung điểm của AH
Do ABC đều có H là trực tâm H là trọng tâm AN=NH=HD
CM : NI //MH
và NI // KH theo tiên đề Ơclit
MH KH hay: M,H,K thẳng hàng
0.25đ 0,25đ
0.25đ
0.5đ 0.5đ 0,25đ
l
K
A
B
D
C N
M
J
Kẻ DI AK ; DJ CK
Ta có: SAND = AN.DI = SABCD (1) (do chung đáy AD,cùng đườngcao hạ từ N )
SCDM = CM.DJ = SABCD (2)
Từ (1) và (2) suy ra: AN.DI = CM.DJ DI = DJ (do AN = CM) CM: DIK = DJK =
KD là tia phân giác của
0.25đ 0.5đ 0.5đ
0.25đ
Trang 50.25đ 0,25đ
6
a
(1đ)
Ta có: + (*)
(x+y) 4xy (vì x > 0 ; y > 0)
(x-y) 0 (Đúng) Vậy +
0,25đ
0,25đ 0,25đ 0,25đ
b
(2đ)
Từ (*) Với a,b >0 nên ta áp dụng bất đẳng thức ở câu a ta có:
ab+
1
a2
+ ab+
1
b2
+ ab+
1
a2
+b2
(2 ab1 +
1
a2+b2)+(a2+1ab+
1
b2+ ab)+ 1
2 ab 4
(a+b)2+
4 (a+b)2+
2 (a+b)2=
10 (a+b )2≥10
Dấu bằng xảy ra a=b=1
2 Vậy Min M = 10 a=b=1
2
0,5đ
0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ
Chú ý:- HS có thể giải theo cách khác, nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.
- Bài hình học mà học sinh không vẽ hình hoặc vẽ hình sai cơ bản thì không chấm bài hinh đó.