BÁO CÁO TÓM TẮT CÁC TIÊU CHÍ TRƯỜNG TIỂU HỌC CẤM SƠN ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA 32/2005 Kết quả thực hiện của nhà trường I.. Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng Nguyễn Trung Hiếu - Đảng viên, chức vụ
Trang 1BÁO CÁO TÓM TẮT CÁC TIÊU CHÍ TRƯỜNG TIỂU HỌC CẤM SƠN ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
32/2005
Kết quả thực hiện của nhà trường
I Tiêu chuẩn 1: Tổ chức, quản lý
1 Công tác quản lý
định hiện hành
2 Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng
Nguyễn Trung Hiếu - Đảng viên, chức vụ đảng Có Đảng viên; Bí thư Chi bộ
- Thực hiện nhiệm vụ của HT
học trung cấp chính trị
- Thực hiện nhiệm vụ của
học trung cấp chính trị
- Thực hiện nhiệm vụ của
Trang 23 Các tổ chức đoàn thể
4 Chấp hành sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền địa phương và của Phòng GD&ĐT
I Tiêu chuẩn 2: Đội ngũ
1 Số lượng và trình độ đào tạo
GV/lớp
có nghiệp vụ sư phạm
2 Phẩm chất đạo đức và trình độ CMNV
3 Hoạt động chuyên môn
chuyên môn theo quy định
trao đổi, SH chuyên đề
4 Kế hoạch Đào tạo bồi dưỡng
nâng chuẩn
III Cơ sở vật chất - thiết bị trường học
1 Khuôn viên, sân chơi, bãi tập
2 Phòng học
tỷ lệ 0,66 phòng học/lớp (Diện tích 1026 m2 đạt 2,2
m2/1 HS)
3 Thư viện
- Chuẩn theo QĐ 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ≥50m2 Có thư viện đảm bảo đạt
chuẩn theo quy định
4 Các phòng chức năng
Trang 3- Phòng hoạt động Đội Có Có
5 Phương tiện, thiết bị giáo dục
6 Điều kiện vệ sinh
IV Tiêu chí 4: Thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục
1 ĐHGD xã, HĐGD xã, Ban đại diện cha mẹ HS
2 Các hoạt động của gia đình và cộng đồng
3 Sự tham gia của gia đình và cộng đồng trong việc tăng cơ sở vật chất cho nhà trường
- Đóng góp XD CSVC, mua sắm TB, khen
thưởng,
Có Làm tốt công tác huy
động; trong 5 năm, huy động được trên 2,97 tỷ đồng
V Tiêu chí 5: Hoạt động và chất lượng giáo dục
1 Thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục
CT, KH
ngoài giờ lên lớp
HS yếu kém
2 Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá học sinh
PPDH
- Sử dụng các phòng chức năng, thư viện, TBDH Th xuyên Các phòng chức năng, thư
viện, TBDH được sử dụng thường xuyên, có hiệu quả
quy đinh hiện hành (TT 32/2009/BGD-ĐT)
3 Thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ (PCGDTH-CMC)
Trang 4- Kế hoạch PCGDTH đúng độ tuổi Có Có Kế hoạch PCGDTH
đúng độ tuổi; đầy đủ hồ sơ, cập nhật số liệu
- Tổ chức “ngày toàn dân…”; huy động ra lớp ≥97%
TStrẻ Huy động 100% trẻ trong độ tuổi ra lớp và HTCTTH
(86/86 trẻ 6 tuổi = 100%; 90/97 trẻ 11 tuổi HTCTTH
= 92,8%)
có HS bỏ học
4 Chất lượng và hiệu quả giáo dục tính theo từng khối lớp
Đối chiếu với tiêu chuẩn trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia của Bộ GD&ĐT ban hành theo Quyết định số 32/2005/QĐ-BGD&ĐT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành ngày 24/10/2005; Trường Tiểu học Cấm Sơn tự đánh giá 5 tiêu chuẩn như sau:
- Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý - Đạt mức độ 1
- Tiêu chuẩn 2: Đội ngũ giáo viên- Đạt mức độ 1
- Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất, thiết bị trường học- Đạt mức độ 1
- Tiêu chuẩn 4: Thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục- Đạt mức độ 1
- Tiêu chuẩn 5: Hoạt động và chất lượng giáo dục - Đạt mức độ 1
Vậy đề nghị các cấp có thẩm quyền kiểm tra, công nhận trường tiểu học Giáp Sơn đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1.
N¬i nhËn:
- UBND tØnh (§Ò nghÞ);
- Së Gi¸o dôc vµ §µo t¹o (B/c¸o);
- TT UBND huyÖn (B/c¸o);
- Phßng GD&§T (B/c¸o);
- §U, H§ND, UBND x· (B/c¸o);
- HiÖu trëng, PHT;
- Lu VT.
HiÖu Tr¦ëng
NguyÔn Trung HiÕu