Giáo án Mĩ thuật lớp 5 - Chủ đề 4: Sáng tạo với những chiếc lá hỗ trợ giáo viên trong công tác biên soạn giáo án, bài giảng và xây dựng tiết học hiệu quả, theo định hướng phát triển năng lực người học.
Trang 1Ngày gi ng: 15 tháng 11 năm ả
2020
Tu n: 11 ầ Ti t: 11ế
Ch đ 4ủ ề : SÁNG T O V I NH NG CHI C LÁẠ Ớ Ữ Ế
(Ti t 1ế )
I. M C TIÊU:Ụ
H c sinh c n đ t đọ ầ ạ ược:
Nh n bi t đậ ế ược đ c đi m v hình dáng, màu s c c a m t s lo i lá cây.ặ ể ề ắ ủ ộ ố ạ
* Tich h p bao vê môi tŕ ợ ̉ ̣ ương:̀ H c sinh yêu quý thiên nhiên, bi t b o vọ ế ả ệ môi trường
II. PHƯƠNG PHAP VA HINH TH C TÔ CH Ć ̀ ̀ Ứ ̉ Ứ
Phương phap: Vân dung quy trinh ́ ̣ ̣ ̀ T o hình ba chi u Ti p c n theo ch ạ ề ế ậ ủ
đ ề
Hinh th c tô ch c: Hoat đông ca nhân, hoat đông nhom.̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣ ́ ̣ ̣ ́
III. Đ DÙNG D Y H C:Ồ Ạ Ọ
1. Giáo viên chu n b : ẩ ị
Sách H c Mĩ thu t l p 5.ọ ậ ớ
Hình nh lá ho c m t s lo i lá cây.ả ặ ộ ố ạ
S n ph m sáng t o t lá cây.ả ẩ ạ ừ
Hình minh h a cách t o hình s n ph m t lá cây.ọ ạ ả ẩ ừ
2. H c sinh chu n bọ ẩ ị:
Sách H c Mĩ thu t l p 5ọ ậ ớ
Lá cây (khô, r ng), gi y v , màu v , băng dính hai m t, keo dán, ụ ấ ẽ ẽ ặ
IV. CÁC HO T Đ NG D Y H C CH Y U:Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
1/ n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ
* Kh i đ ng (5p)ở ộ
T ch c cho h c sinh ch i trò ch i “ T o hình cho nh ng chi c lá”.ổ ứ ọ ơ ơ ạ ữ ế
Giáo viên v trên b ng m t s chi c lá có hình dáng khác nhau. Sau đóẽ ả ộ ố ế
GV yêu c u HS tầ ưởng tượng và v thêm nét vào chi c lá v trên b ng đ t oẽ ế ẽ ả ể ạ thành nh ng hình nh m i theo trí tữ ả ớ ưởng tượng
Giáo viên gi i thi u ch đ : Nh chúng ta cũng đã bi t, lá cây có r tớ ệ ủ ề ư ế ấ nhi u hình d ng, c u t o, màu s c khác nhau. T lá cây chúng ta còn có th t oề ạ ấ ạ ắ ừ ể ạ
ra r t nhi u nh ng s n ph m phong phú nh con v t, đ v t,…V y hôm nay,ấ ề ữ ả ẩ ư ậ ồ ậ ậ
đ các em hi u rõ h n v lá cây cũng nh bi t cách t o ra các s n ph m sinhể ể ơ ề ư ế ạ ả ẩ
Trang 2đ ng t lá cây, cô cùng các em bộ ừ ước vào Ch đ 4 “Sáng t o v i nh ng chi củ ề ạ ớ ữ ế lá” ti t 1.ế
Giáo viên ghi tiêu đ bài h c.ề ọ
2/ Bài m iớ
Th iờ
lượng
N i dungộ Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c aạ ộ ủ
HS Đồ dùng,thi tế
b DHị
Trang 317 phút 1.Ho tạ
đ ngộ
hướng
d n tìmẫ
hi u.ể
GV t ch c cho HS ho t ổ ứ ạ
đ ng theo nhóm.ộ
Yêu c u HS quan sát hình ầ
4.1, sách H c Mĩ thu t ọ ậ l p ớ
5, th o lu n đ tìm hi u ả ậ ể ể hình dáng, c u t o, màu ấ ạ
s c c a lá cây.ắ ủ + Em nh n ra nh ng lá cây ậ ữ gì?
+ Hình d ng, c u t o và ạ ấ ạ màu s c c a nh ng chi c ắ ủ ữ ế
lá đó nh th nào? (Phi n ư ế ế
lá to, nh , có hình tròn, ỏ hình b u d c, hình tam ầ ụ giác, hình tim,…mép lá răng c a, lõm, lư ượn sóng,
…)
GV yêu c u HS quan sát ầ hình v minh h a m t s láẽ ọ ộ ố cây do GV chu n b và hìnhẩ ị
4.2, sách H c Mĩ thu t l p ọ ậ ớ
5 đ tìm hi u các s n ể ể ả
ph m đẩ ượ ạc t o hình t lá ừ cây
+ T lá cây có th t o ra ừ ể ạ
nh ng s n ph m gì?ữ ả ẩ + Có th s d ng nhi u ể ử ụ ề
lo i lá cây đ t o m t s n ạ ể ạ ộ ả
ph m không? Các lá cây ẩ
được k t h p v i nhau nhế ợ ớ ư
th nào? (Lá to, lá nh , lá ế ỏ dài, ng n, màu s c đ m, ắ ắ ậ
nh t khác nhau c a lá).ạ ủ + S n ph m t o hình t lá ả ẩ ạ ừ cây có th k t h p để ế ợ ược
v i các ch t li u khác ớ ấ ệ không? Vì sao?
GV tóm t t:ắ
H c sinh ọ quan sát
H c sinh tr ọ ả
l iờ
HS quan sát
HS tr l iả ờ
S nả
ph m t láẩ ừ cây
Trang 4+ M i chi c lá đ u có hình ỗ ế ề dáng, màu s c và v đ p ắ ẻ ẹ riêng. Khi bi t k t h p v i ế ế ợ ớ nhau s t o ra r t nhi u ẽ ạ ấ ề
s n ph m nh con v t,đ ả ẩ ư ậ ồ
v t,…ậ
+ Có th k t h p v i các ể ế ợ ớ
ch t li u khác nh gi y ấ ệ ư ấ màu, v i, đ t n n,… ho c ả ấ ặ ặ
v thêm màu s c đ t o ẽ ắ ể ạ
s n ph m và làm s n ả ẩ ả
ph m thêm sinh đ ng.ẩ ộ + Nên s d ng lá cây r ng ử ụ ụ
ho c lá khô, h n ch s ặ ạ ế ử
d ng lá cây tụ ươ ểi đ góp
ph n b o v môi trầ ả ệ ường
Trang 510 phút 2 Ho tạ
đ ngộ
hướng
d n th cẫ ự
hi nệ
GV yêu c u HS th o lu nầ ả ậ
đ tìm hi u cách t o hình ể ể ạ
s n ph m t lá cây.ả ẩ ừ + Em s t o hình gì t lá ẽ ạ ừ cây?
+ Em s d ng lá cây đ ử ụ ể
t o hình nh th nào?ạ ư ế + Em có k t h p lá cây v i ế ợ ớ các v t li u khác không?ậ ệ
GV yêu c u HS quan sát ầ
hình 4.3 và 4.4, sách H c ọ
Mĩ thu t l p 5 ậ ớ đ tham ể kháo cách t o hình s n ạ ả
ph m con v t, đ v t t lá ẩ ậ ồ ậ ừ cây
GV tóm t t: ắ Cách t o ạ hình s n ph m t lá cây: ả ẩ ừ
+ Cách 1: Tưởng tượng hình nh r i ch n lá cây cóả ồ ọ hình dáng, màu s c phù ắ
h p đ t o hình s n ph m.ợ ể ạ ả ẩ + Cách 2: T hình d ng ừ ạ
c a lá cây đã ch n, tủ ọ ưởng
tượng ra hình nh và th c ả ự
hi n t o hình.ệ ạ
GV yêu c u HS tham ầ
kh o m t s s n ph m ả ộ ố ả ẩ ở
hình 4.5, sách H c Mĩ ọ thu t l p 5 ậ ớ và s n ph m doả ẩ
GV chu n b đ các em có ẩ ị ể
ý tưởng sáng t o s n ph mạ ả ẩ
t lá cây.ừ
HS th o lu nả ậ
HS tr l iả ờ
HS quan sát
HS l ng ngheắ
S n ph mả ẩ sáng t o tạ ừ
lá cây
3. Cung cô, dăn do:̉ ́ ̣ ̀
Giáo viên nh n xét chung ti t h c.ậ ế ọ
V nhà các em nh t các lá cây khô có hình d ng và màu s c khác nhau ề ặ ạ ắ
đ t o s n ph m theo ý thích.ể ạ ả ẩ
RÚT KINH NGHI MỆ
Trang 6………
………