* DCT tuyªn bè kÕt thóc buæi sinh ho¹t vµ mêi GVCN lªn ph¸t biÓu... - Líp trëng lªn s¬ kÕt vµ triÓn khai thi ®ua.[r]
Trang 1Chủ điểm tháng 9 Truyền thống nhà trờng 5/9/2007 Tuần 1: Hoạt động 1 Bầu cán bộ lớp
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung: - Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học.
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới
2.Hình thức: - Nghe báo cáo và thảo luận.
- Bầu bằng biểu quyết
III/ Chuẩn bị hoạt động:
1 Phơng tiện: - Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong
năm học vừa qua
-Một số tiết mục văn nghệ
2 Tổ chức:
* Giáo viên chủ nhiệm:
+ Hội ý cán bộ lớp để đánh giá kết quả và thống nhất chơng trình.+ Phân công công việc cho HS và kiểm tra trớc 03 ngày
* Học sinh:+Viết và trình bày báo cáo kết quả hoạt động của cán bộlớp: Gấm + Viết chơng trình và điều khiển Giang
+ Học sinh chuẩn bị danh sách đề cử
+ Học sinh chuẩn bị ý kiến đóng góp
- Dẫn chơng trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chơng trình
2 Sơ kết tuần và phơng hớng tuần tới:
- Lớp trởng lên sơ kết và nêu phơng hớng tuần tới
3.Sinh hoạt chủ đề: '' Bầu cán bộ lớp ''.
- Phần 1: Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp.
Trang 2- Phần 2: Bầu cán bộ lớp mới.
+ DCT nêu yêu cầu thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp.+ Học sinh tự ứng cử và đề cử
+ DCT tổng kết danh sách
+ Cả lớp bầu bằng biểu quyết
+ Các tổ biểu quyết bầu cán bộ tổ
+ DCT công bố kết quả
+ GVCN chúc mừng, giao nhiệm vụ
+ GVCN chúc mừng, giao nhiệm vụ
+ Cán bộ lớp mới ra mắt, đại diện phát biểu
-Văn nghệ: Hát tập thể: '' Vui bớc tới trờng ''
V/ Kết thúc hoạt động:
- DCT: Tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt, mời GVCN phát biểu
- Giáo viên chủ nhiệm
+ Nhận xét buổi sinh hoạt
+ Nhắc nhở công việc tuần tới: " Đại hội chi hội "
-Tự giác quyết tâm cao trong học tập, biết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
- Rèn kĩ năng thảo luận, tác phong nhanh nhẹn, tự tin, rèn năng khiếuvăn nghệ
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1 Nội dung:- Xác định vị trí quan trọng, nhiệm vụ của năm học lớp 9.
- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm nhiệm vụ năm học
- Tìm hiểu về luật lệ ATGT, văn nghệ về ATGT
2 Hình thức: + Trao đổi, thảo luận
+ Văn nghệ
III/ Chuẩn bị hoạt động:
1 Phơng tiện: - các câu hỏi thảo luận:
(?) 1, Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 9
(?) 2, Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì trong nămhọc này
(?) 3, Những biện pháp của bạn để làm tốt nhiệm vụ đó
- Các tiết mục văn nghệ, về chủ đề ATGT
2 Tổ chức:
-GVCN: Phổ biến cho học sinh về yêu cầu nội dung HD, các câu hỏi
chuẩn bị
- Học sinh: + Điều khiển chơng trình và th kí Giang
+ Chuẩn bị những tiết mục VN theo chủ đề
+ Trang trí lớp : Tổ 2
IV/ Tiến hành hoạt động:
1 Khởi động:
- Hát tập thể
Trang 3- DCT tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
- DCT nêu câu hỏi 1,2
- Học sinh trao đổi trong tổ, tổ trởng ghi lại các ý kiến
- Đại diện các tổ trình bày
-DCT: Kết thúc buổi sinh hoạt, mời GVCN lên phát biểu
-Giáo viên chủ nhiệm:
+ Nhận xét buổi sinh hoạt
+ Nhắc nhở công việc tuần 3: Đại hội chi hội
Trang 419/9/2007 Chủ điểm tháng 9: Truyền thống nhà trờng
Tuần 3: Hoạt động 3 Đại hội chi hội
I/ Y êu cầu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Hiểu đợc vai trò quan trọng của cán bộ đội
- Biết lựa chon những bạn cos năng lực, nhiệt tình vào BCH chỉ huychi hội
- Tôn trọng, ủng hộ cán bộ hội hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
II/ Chuẩn bị hoạt động:
1 Phơng tiện: - Bản báo cáo tổng kết năm học trớc.
- Bản phơng hớng năm học mới
- Hòm phiếu, các phiếu bầu cử
- Một số tiết mục văn nghệ
2 Tổ chức: * Giáo viên chủ nhiệm:
+ Hội ý với cán bộ lớp thống nhất chơng trình
+ Phân công và kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Cả lớp biểu quyết chỉ tiêu
- Bầu ban chấp hành mới
- DCT thống nhất danh sách ứng cử, đề cử
- Tổ kiểm phiếu làm việc: - Phát phiếu, nêu thể lệ bỏ phiếu
- Thu phiếu và làm việc
- Tổ kiểm phiếu công bố kết quả
- BCH mới ra mắt, đại diện hứa
Trang 5Tuần 4 Hoạt động 4:Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nh tr à tr ường
I/ Yêu cầu giáo dục :
Giúp học sinh:
-Hiểu đợc về truyền thống của lớp và của trờng sau 3 năm học tập.
-GD học sinh biết trân trọng những truyền thống đó, biết xây dựng kếhoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy những truyền thốngtốt đẹp đó
- Rèn kĩ năng: Thảo luận, xây dựng kế hoạch, kĩ năng báo cáo trớclớp
II/ Nội dung và hình thức hoạt động :
1 Nội dung:
- Những truyền thống của lớp, của trờng.
- Trách nhiệm của mỗi HS đối với việc phát huy những truyền thống
+ Ngời điều khiển:Chang
+ Ban giam khảo: Giang, Ánh
IV/ Tiến hành hoạt động:
Trang 6- Tổ treo tranh tổ minh
- Đại diện tổ bỡnh tranh
B, Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trờng.
- DCT giao nhiệm vụ cho các tổ xây dựng kế hoạch
- Học sinh thảo luận theo tổ, góp ý cho bản dự thảo KH của tổ
- Đại diện từng tổ lên báo cáo
- Lớp trởng trình bày KH phấn đấu của lớp, cả lớp thảo luận
- DCT tổng kết lại
Văn nghệ: Chang điều khiển các tiết mục văn nghệ.
V/ Kết thúc các hoạt động:
DCT: Kết thúc buổi sinh hoạt, mời GVCN lên phát biểu.
GVCN: + Nhận xét buổi SH, nhắc nhở học sinh thực hiện đúng kế
hoạch đề ra
+ HĐ chuẩn bị: Thảo luận theo chủ đề
" Lễ đăng ký thi đua học tập tốt ".
Trang 7
-Chủ điểm tháng 10 Chăm ngoan học giỏi
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
- Trao đổi thảo luận chủ đề " Làm thế nào để học tốt ", văn nghệ.
III/ Chuẩn bị hoạt động:
- Giáo viên chủ nhiệm:
+ Nêu yêu cầu, nội dung và hình thức tổ chức HĐ
+ Hớng dẫn HS chuẩn bị báo cáo
+ Phân công công việc cho từng học sinh
- Học sinh:
+ Điều khiển chung Giang
+ Th kí ghi biên bản Chang)
+Trang trí lớp (Tổ 1).
+ Một số HS điển hình để điều khiển thảo luận
IV/ Tiến hành hoạt động:
1 Khởi động: - Hát tập thể.
- DCT tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
2 Sơ kết tuần: + Phơng hớng ( Lớp trởng điều khiển ).
3 Sinh hoạt chủ đề.
A, Trao đổi thảo luận:
- DCT nêu cách thức tiến hành trao đổi, thảo luận và những vấn
đề cần trao đổi thảo luận
- Làm thế nào để học tốt môn toán ?
- Làm thế nào để học tốt môn văn ?
- Lớp ta học yếu nhất môn nào ? Tại sao ? Hớng khắc phục ?
- HS thảo luận từng vấn đề theo 08 nhóm
- Đại diện 02 nhóm phát biểu 01 vấn đề
- Các nhóm khác bổ xung
- DCT và lớp trởng, lớp phó học tập, tổng kết từng vấn đề
Trang 8B, Văn nghệ
- Lớp phó văn nghệ điều khiển
V/ Kết thúc hoạt động.
- DCT : Mời GVCN phát biểu
GVCN:+ Nhận xét buổi SH, động viên, nhắc nhở học sinh học tập tốt
+ Hớng dẫn chuẩn bị: " Thi tim hiểu thư Bac Hồ”
-Chủ đề tháng 10 Chăm ngoan học giỏi
Ngày soạn: 10/10/2007
Tuần 6 Hoạt động 2 - Lễ giao ớc thi đua
- Sinh hoạt CĐ " Phòng chống ma tuý".
I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
- Hiểu lời dạy của Bác, hiểu nội dung và ý nghĩa của việc giao ớc thi
đua
- Hiểu rõ tác hại của ma tuý
- Giáo dục HS: + có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ học tập, biết
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1 Nội dung: - Những lời Bác dạy về học tập tốt, rèn luyện tốt.
- Các chỉ tiêu về học tập, rèn luyện của tổ, của cá nhân
- Các biện pháp để thực hiện giao ớc thi đua
- Các bức tranh, tiểu phẩm về chủ đề " Phòng chống ma tuý ".
2 Hình thức: - Các tổ, cá nhân giao ớc thi đua.
- Thảo luận chỉ tiêu và biện pháp thực hiện
- Bình các bức tranh, diễn tiểu phẩm - Văn nghệ
III/ Chuẩn bị hoạt động:
1 Phơng tiện: - Các bản đăng kí giao ớc thi đua.
- Các bức tranh về chủ đề " Phòng chống ma tuý "
2 Tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm:
+ Nêu chủ đề, hớng dẫn HS chuẩn bị chơng trình
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh vào sáng thứ 5
- Học sinh: + Các tổ họp, thống nhất nội dung đăng kí thi đua
+ Xây dựng nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn đấu
+ Chuẩn bị các bức tranh + Đội tuyển luyện tập tiểu phẩm
+ Điều khiển trơng trình (Linh) + Trang trí ( Tổ 4 ).
IV/ Tiến hành hoạt động:
1 Khởi động: Hát tập thể.
2 Sơ kết tuần + Phơng hớng: (Huy điều khiểu).
3 Sinh hoạt chủ đề:
A, Lễ giao ớc thi đua: - DCT nêu thể lệ giao ớc thi đua.
- Các tổ chuẩn bị bản giao ớc thi đua với lớp, cần nêu rõ chỉ tiêu phấn
đấu, có chữ kí của các thành viên
Trang 9Tổ trởng các tổ lên giao ớc thi đua.HS thảo luận và biểu quyết các chỉtiêu đó.
B, SH chủ đề: " Phòng chống ma tuý ".
- DCT nêu yêu cầu, hình thức sinh hoạt
- Đại diện từng tổ lên treo 01 bức tranh và bình bức tranh đó
- Học sinh cả lớp nhận xét, đánh giá - Diễn tiêu phẩm " Táo ma tuý chầu trời ".
- HS thảo luận nêu ý nghĩa của tiểu phẩm
V/ Kết thúc hoạt động: DCT kết thúc buổi SH, mời GVCN phát
biểu
GVCN:Nhận xét buổi sinh hoạt.Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt bản
giao ớc thi đua.Hớng dẫn chuẩn bị tuần tới.Sinh hoạt với chủ đề:
Những tấm gơng học tốt
Chủ điểm tháng10: Chăm ngoan - Học giỏi
Ngày soạn: 17/10/2007
Tuần 7 Hoạt động3 những tấm gơng tốt
I/ Yêu cầu giáo dục:
* Qua những tấm gơng học tốt.
- Giáo dục học sinh tính hiếu học, sự ham hiểu biết và tinh thần vợtkhó để vơn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết quả cao trong học tập
- Rèn luyện kĩ năng, phơng pháp học tập tốt, rèn luyện ý trí, phẩmchất, năng lực học tập, năng lực t duy sáng tạo theo các gơng học tậptốt
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1 Nội dung: - T liệu về những tấm gơng học tốt.
-Các câu đốliên quan đến rèn luyện năng lực nhận thức, năng lực t duysáng tạo
2 Hình thức: - Thi tìm hiểu, thi kể ttuyện Văn nghệ xen kẽ.
III/ Chuẩn bị hoạt động:
1 Phơng tiện: - Các t liệu liên quan đến chủ đề
- Hệ thống câu hỏi Thang điểm chấm Phần thởng, cờ
2 Tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm:
+Nêu nôi dung, hình thức HĐ, hớng dẫn học sinh su tầm, tìm hiểu.+ Phân công công việc và kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Học sinh: +Về nhà su tầm, tìm hiểu về những tấm gơng học tốt + Cử đội tuyển (Mỗi tổ 1 đội 3 ngời )và luyện tập.
+ Ban giám khảo (Huyền,Thành,Thắng).
+ Dẫn chơng trình ( V.Nga) + Trang trí lớp ( Tổ 1 ).
+ Các câu hỏi, đáp án (BGK+Hơng) +Cây hoa dân chủ(Hoàng+Hằng+BGK )
IV/ Tiến hành hoạt động:
1 Khởi động: - Hát tập thể: Bụi phấn
- DCT tuyên bố lý do: Giới thiệu đại biểu
2 Sơ kết tuần + Phơng hớng: Huy điều khiển
3 Sinh hoạt chủ đề: DCT nêu thể lệ cuộc thi
* Phần 1: Thi nhận thức (Trả lời 2 câu hỏi ).
- Các đội bốc thăm trả lời câu hỏi Mỗi câu trả lờiđúng 5điểm
Trang 10* Phần trò chơi dành cho cổ động viên.
- Hái hoa dân chủ.+ Học sinh lên hái hoa, trả lời đúng đợc tặng quà
+ Trả lời sai, học sinh khác bổ sung
* BGK công bố kết quả toàn cuộc thi
Trang 11Chủ điểm tháng 11 Tôn s trọng đạo
Ngày soạn: 2/11/2007
Tuần 9 Hoạt động 1: Thảo luận theo chủ đề " Tình nghĩa thầy trò ".
I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh
- Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo
- Giáo dục học sinh biết yêu quý, tin tởng, kính trọng
II.Nội dung và hoạt động:
1.Nội dung:
- Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của học sinh đối với thầy cô giáo.-Những truyện kể, bt, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩathầy trò
2 Hình thức: - Trao đổi, thảo luận
- Kể truyện, văn nghệ - Trình bày kết quả su tầm
III/Chuẩn bị hoạt động:
1 Phơng tiện:
- T liệu HS su tầm đợc: Các bài viết, truyện kể, bài thơ, bài hát
- các câu hỏi để thảo luận, trao đổi
2 Về tổ chức: * GVCN
- Nêu chủ đề, nội dung và định hớng hđ, định hớng sự chuẩn bị chohọc sinh
- kiểm tra sự chuẩn bị và phân công công việc
* HS: - HS trong các tổ su tầm t liêu theo chủ đề và sắp xếp mỗi tổ 01tiết mục văn nghệ ca ngợi tình nghĩa thầy trò
- DCT ( Hơng ) - Trang trí lớp ( Ly + Tổ 3 )
IV/ Tiến hành hoạt động:
1 Khởi động: - Hát tập thể: Bụi phấn
- DCT: Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
* Trao đổi thảo luận: DCT nêu câu hỏi:
(?) Bạn có suy nghĩ gì về công lao to lớn của các thầy cô dành cho họcsinh
(?) HS chúng ta cần phải làm gì để đền đáp công lao đó
- HS thảo luận 8 nhóm, đại diện các nhóm trình bày
- DCT tóm tắt kết quả thảo luận
- GVCN + Nhận xét kết quả su tầm, các tiết mục văn nghệ
+ Dặn dò: Chuẩn bị + Lễ đăng kí tuần học tốt + Chuẩn bị ra báo tờng + Tiết mục văn nghệ
Trang 12
Chủ điểm tháng 11 " Tôn s trọng đạo "
Ngày soạn: 9/11/2007
Tuần 10 Hát về thầy cô và mái trờng
I/ Yêu cầu giáo dục:
Giúp HS:-Hiểu thêm nội dung, ý nghĩa các bài hát về thầy cô và mái
trờng
- Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quý, biết ơn, vâng lời thầycô
- Rèn kĩ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1 Nội dung: Hát, múa, đọc thơ, kể truyện, đóng tiểu phẩm vớinội dung ca ngợi thầy cô, cac ngợi tình nghĩa thầy trò
2 Hình thức: Tổ chức giao lu văn nghệ, biểu diễn cá nhân hay tập thể
III/ Chuẩn bị hoạt động:
1.Về phơng tiện: - Các tiết mục văn nghệ cá nhân hay tập thể
- Cây hoa dân chủ với các tiểu phẩm yêu cầu
- Tiểu phẩm
2 Về tổ chức:* GVCN:
-Nêu chủ đề, nội dung và định hớng hoạt động cho học sinh
-Hớng dẫn HS chuẩn bị và kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
* Học sinh: - Các tiết mục văn nghệ tập thể (V.Nga + Đội văn nghệ )
- Cây hoa dân chủ (Huyền,T.Nga) - Dẫn chơng trình(Quyên)
- Các tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ của tổ mình
- Đội văn nghệ chuẩn bị 1 tiểu phẩm
- Học sinh su tầm, tìm hiểu những bài hát về thầy cô
- Múa, hát tập thể: Linh điều khiển
- Các tổ tham gia văn nghệ: Mỗi tổ 1 tiết mục
- Trò chơi: " Hái hoa dân chủ ": Hát, ngâm thơ, kể truyện
+ Học sinh xung phong lên hái hoa
- Nhận xét buổi sinh hoạt
- Dặn dò: Tuần tới sinh hoạt " Lễ kỉ niệm ngày 20/11 "
Trang 13Tuần 11 Hoạt động 3: Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam
I/Mục tiêu tiết học: Giúp học sinh:
- Nhận thức đợc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Giáo dục HS có thái độ trân trọng, yêu quý, lễ phép, vâng lời thầy cô
- Rèn năng khiếu văn nghệ, phát biểu cảm tởng
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung: - Tóm tắt ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Học sinh, đại diện hội phụ huynh chúc mừng thầy côgiáo
- Lòng biết ơn đối với các thầy cô của các thế hệ học sinh
2 Hình thức:
- Họp mặt, giữa học sinh, thầy cô và đại diện phụ huynh
- Trao đổi, thảo luận, tâm sự những kỉ niệm thầy trò
- Văn nghệ chúc mừng thầy cô - Hái hoa dân chủ
III/ Chuẩn bị hoạt động:
- Bản tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam (Huyền)
- Văn nghệ (V.Nga+ Đội văn nghệ ).- Cây hoa dân chủ, câu hỏi(Minh,
Hà Thu)
- DCT ( Minh ) - Trang trí lớp ( Lý + Tổ 3 ).
- Mời các thầy cô và đại diện phụ huynh ( GVCN + Cán bộ lớp )
IV/ Tiến hành hoạt động:
1 Khởi động: - Hát tập thể " Cô giáo em "
- DCT tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
2 Sơ kết thi đua đợt 1 và triển khai phơng hớng thi đua đợt 2
- Lớp trởng lên sơ kết và triển khai thi đua
- GVCN trao phần thởng cho những học sinh có thành tích cao
3 Sinh hoạt chủ đề: * Múa hát bài: " Tới lớp, tới trờng "
* Lễ kỉ niệm và chúc mừng:DCT đọc bản tóm tắt ý nghĩa lịch sử củangày 20/11
- Em Thoa đại diện học sinh đọc lời chúc mừng các thầy cô
- Một số học sinh tặng hoa thầy cô - Đại diện phụ huynh phát biểu
- GVCN thay mặt các thầy cô phát biểu và cảm ơn
* Văn nghệ và hái hoa dân chủ: - Đội văn nghệ trình bày 2 tiết mục
- Hái hoa dân chủ
V/ Kết thúc hoạt động: - DCT mời GVCN lên phát biểu, nhận xét.
- GVCN: + Phát biểu, nhận xét buổi sinh hoạt
+ Dăn dò: Chuẩn bị " Khi sáng tác theo đề tài công ơn thầycô "
Chủ điểm tháng 11 Tôn s trọng đạo
Trang 14Ngày soạn: 23/11/2007
Tuần 12 Hoạt động 4 Thi sáng tác theo đề tài " Công ơn thầy cô "
I/ Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh:
- Khắc sâu những biểu tởng cao đẹp về thầy cô giáo, về tình nghĩa thầytrò
- Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh nghề dạy học biết
ơn thầy cô giáo - Rèn luyện các kĩ năng viết, vẽ để phát huy năng lựcsáng tạo và khả năng thẩm mĩ của học sinh
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1 Phơng tiện: - Bìa khổ to, bút màu vẽ
- Tờ báo tờng - Phần thởng
2 Về tổ chức:
GVCN: + Nêu đề tài yêu cầu, thể lệ cuộc thi
+ Hớng dẫn học sinh chuẩn bị, lập chơng trình, phân côngcông việc
Học sinh: + Các tổ tập hợp các sáng tác cá nhân, sắp xếp, trang trí
+ Mỗi tổ chọn 1-2 tiểu phẩm hay nhất và viết lời bình
+ DCT ( Minh ) + Ban giám khảo ( Mỗi tổ 01 học sinh ) + Các tiết mục văn nghệ ( Nhung + Đội văn nghệ )
+ Trang trí ( Bình + Tổ 4 )
IV/ Tiến hành hoạt động:
1 Khởi động: Hát tập thể
DCT tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
2 Sơ kết tuần + Phơng hớng: Huy ( Lớp trởng ) điều khiển
3 Sinh hoạt chủ đề:
A, Thi trng bày: - Các tổ trng bày sản phẩm
- Lần lợt các đại diên các tổ giới thiệu kết quả su tầm của tổmình
- Ban giám khảo chấm điểm và công bố kết quả
B, Văn nghệ: Hồng Thanh điều khiển: 02 tiết mục văn nghệ
C, Thi bình luận về tác phẩm tự chọn của các tổ
- Ban giám khảo tổng điểm và công bố điểm
- GVCN: + Trao phần thởng, biểu dơng của tổ
Trang 15+ DÆn dß: ChuÈn bÞ chñ ®iÓm " Uèng níc nhínguån ".
Trang 16
Chủ điểm tháng 12 Uống nớc nhớ nguồn
Tuần 13 Hoạt động1: Truyền thống cách mạng của quê hơng em
I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:
- Hiểu rõ truyền thống cách mạng của quê hơng và ý nghĩa của truyềnthống đó đối với sự phát triển của quê hơng, gia đình và bản thân
- Giáo dục lòng tự hào về truyền thống của quê hơng, lòng biết ơn cácthế hệ cha anh đã bảo vệ và xây dựng quê hơng
- Giáo dục tinh thần tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt, tích cực tham giacác phong trào hoạt động của địa phơng
- Rèn kĩ năng thảo luận, trình bày kết quả su tầm
II/ Nội dung và hình thức hoạt động:
1 Nội dung: - Các t liệu về truyền thống cách mạng của quê hơng
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể về quê hơng
2 Hình thức: - Báo cáo kết quả su tầm, thảo luận
- Văn nghệ
III/ Chuẩn bị hoạt động:
1 Về phơng tiện hoạt động: - T liệu su tầm.
- Các bài hát, bài thơ, truyện kể, ca ngợi quê hơng
- Một số câu hỏi về truyền thống CM của quê hơng
2 Về tổ chức: GVCN: + Nêu nội dung và yêu cầu hoạt động.
+ Hớng dẫn HS su tầm: * T liệu về truyền thống của quê hơng
-Kháng hiến chống pháp,chống mỹ hiện nay
Các bài hát, bài thơ, câu truyện về quê hơng
Học sinh: +Dẫn chơng trình(Quyên).
+Các tổ thu kết quả su tầm, sắp xếp, trình bày
+ Các tiết mục văn nghệ(Mỗi tổ 1 tiết mục) +Trang trí lớp(Huyền ng,Thành)
,H-IV/ Tiến hành hoạt động:
B, Văn nghệ ca ngợi truyền thống quê hơng.
- Đội văn nghệ trình bày 02 tiết mục –Mỗi tổ 01 tiết mục
- Cả lớp chọn 01 tiết mục hay nhất để biểu dơng
V/ Kết thúc hoạt động: - DCT mời GVCN lên phát biểu, dặn dò.
GVCN: + Nhận xét buổi SH, biểu dơng những tổ có cố gắng.
+ Dặn dò: Ôn tập học kì I
Chuẩn bị hoạt động " Hát về quê hơng -Quân đội anh hùng " Chủ điểm tháng 12 Uống nớc nhơ nguồn