Giáo án Tuần 33 Lớp 3 - Chuẩn kiến thức kỹ năng

Hoạt động 1: Làm việc theo cặp * Mục tiêu: Kể được các tên đới khí hậu trên trái đất.. lêi c©u hái.[r]

Tuần 33

Thứ hai, ngày 2 tháng 5 năm 2011

Tiết 1: Chào cờ

Tập trung Toàn trường

_

Tiết 2 + 3: Tập đọc + kể chuyện

Cóc kiện trời

I Mục đích - yêu cầu

A Tập đọc

- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

- Hiểu nội dung bài: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã chiến thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới.( trả lời được các câu hỏi trong SGK.)

B Kể chuyện:

- Kể lại được một đoạn truyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh hoạ ( SGK)

II Đồ dùng dạy học.

- Tranh minh họa truyện trong SGK

III Các hoạt động dạy học.

Tập đọc

1 ổn định tổ chức(2)

2 Kiểm tra bài cũ (3)

- Đọc bài cuốn sổ tay? (2, 3 HS đọc)

- HS + GV nhận xét

( 30) 3 Bài mới

A Giới thiệu bài.

B Luyện đọc.

a) Đọc toàn bài

b) Luyện đọc + giải nghĩa từ

- HS giải nghĩa từ

- Một số HS thi đọc cả bài

- Lớp đọc đối thoại

3 Tìm hiểu bài.

- Vì sao cóc phải len kiện trời? - Vì trời lâu ngày không mưa, hạ

giới lại hạn lớn, muôn loài khổ sở

- Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào? - Cóc bố trí lực lượng ở những chỗ

bất ngờ…

- Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên - 3 HS kể

- Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi

như thế nào? - Trời mời Cóc vào thương lượng, nói rất ngọt giọng…

- Theo em cóc có những điểm gì đáng

khen?

- HS nêu

4 Luyện đọc lại. - HS chia thành nhóm phân vai

- Một vài HS thi đọc phân vai

- HS nhận xét

- GV nhận xét

em kể theo vai nào

từng trang

- GV: Kể bằng lời của ai cũng phải xưng

"Tôi" - Từng cặp HS tập kể.- Vài HS thi kể trước lớp

- HS nhận xét

- GV nhận xét

(5) 4 Củng cố dặn dò

- Nêu ND chính của truyện?

- Chuẩn bị bài sau

Tiết 4: Toán

Kiểm tra

Đề kiểm tra toán

I Đề bài:

1 Bài 1: Đặt tính rồi tính.

21628 x 3

15250 : 5

31071 x 2

96470 : 5

2 Bài 2: Tìm x

x x 2 = 2826

x : 3 = 1628

3 Bài 3: Tính giá trị của biểu thức.

69218 - 26736 : 3

(35281 + 31645) : 2

30507 + 27876 : 3

(45405 - 8221) : 4

4 Bài 4

Một hình vuông có cạnh là 8cm Tính diện tích hình vuông đó

II Đáp án

Bài 1: 2 điểm - mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm

Bài 2: 2 điểm - mỗi phép tính đúng được 1 điểm

Bài 3: 4 điểm - mỗi phép tính đúng được 1 điểm

Bài 4: 2 điểm Bài giải

Diện tích hình vuông là (0,5)

8 x 8 = 64 (cm2) (1)

Đ/S: 64 (cm2)( 0,5)

Tiết 5 : Đạo đức

Dành cho địa phương I.Mục tiêu:

- Cần phải tôn trọng luật giao thông ở địa phương

- Thực hiện đúng luật giao thông, tuyên truyền mọi người chấp hành luật giao thông

II Đồ dùng dạy học:

- Biển báo an toàn giao thông

- Một số thông tin QĐ thường xảy ra tai nạn ở địa phương

III Các hoạt động dạy học:

(2)

(25)

(30)

(5)

1 ổn định tổ chức

2.Kiểm tra bài cũ

- Vì sao chúng ta phải bảo vệ môi trường?

3 Bài mới

* HĐ1: Khởi động

- TRò chơi: đèn xanh, đèn đỏ

- Cán sự lớp điểu khiển t/c

- Em hiểu trò chơi này NTN?

- Nếu không thực hiện đúng luật giao thông

điều gì sẽ xảy ra?

* HĐ2: T/C về biển báo GT

Mục tiêu: Nhận biết đúng các biển báo giao

thông để đi đúng luật

- Cho h/s quan sát một số biển thông báo về

giao thông

- Mỗi nhóm cử 2 em lên chơi

- Đi đường để đảm bảo an toàn giao thông

em cần làm gì?

- Nếu không tuân theo biển chỉ dẫn điều gì

có thể xảy ra?

* HĐ3: Trình bày KQ điều tra thực tiễn

Mục tiêu: Biết đoạn đường nào thường xảy

ra tai nạn? vì sao?

- Đại diện từng nhóm báo cáo kq điều tra,

Nguyên nhân

KL: Để đảm bảo cho bản thân mình và mọi

người cần chấp hành nghiêm chỉnh luật giao

thông

4 Củng cố- dặn dò

- Nhắc nhở h/s thực hiện đúng luật giao

thông

- H/S nêu- lớp nhận xét

- Lần1 chơi thử

- lần 2 chơi thật

- Cần phải hiểu luật giao thông, đi

đúng luật giao thông

- Tai nạn sẽ xảy ra

- H/S quan sát đoán xem đây là biển báo gì? đi NTN?

- 1 em nêu câu hỏi, 1 em trả lời

- Quan sát biển báo, hiểu và đi dúng luật

- Tai nạn khó lường sẽ xảy ra

- H/S báo cáo VD:ở Phố Mới đoạn đường thường xảy ra tai nạn là

- Đoạn đường dốc, xe cộ qua lại nhiều đường rẽ, do phóng nhanh vượt ẩu

Thứ ba, ngày 3 tháng 5 năm 2011

Tiết 1: Toán

Ôn tập các số đến 100.000 I.Mục tiêu :

- Đọc, viết các số trong phạm vi 100 000

- Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại

- Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước

II Đồ dùng dạy học :

- Bài tập 1+ 4 viết sẵn trên bảng lớp

- Phấn màu

III Các hoạt động dạy học :

1 ổn định tổ chức(2)

2 Kiểm tra bài cũ (3)

- Làm bài tập 1+ 2 ( T 160 )

-HS + GV nhận xét

3 Bài mới

1 Thực hành

a Bài 1 : * Ôn các số tròn nghìn

90.000, 100.000

b 90.000, 95.000, 100.000

- HS nhận xét

- GV nhận xét

b Bài 2 : Ôn về các số trong phạm vi

100.000

trăm bảy mươi năm

- 14034 : mười bốn nghìn không trăm ba mươi tư

- HS nhận xét

- GV nhận xét

c Bài 3 : Ôn tập về phân tích số thành

tổng các trăm, chục, đơn vị

- HS làm vào vở và nêu kết quả

(30)

A, 6819 = 6000 + 800+ 10 + 9

2096 = 2000 + 90 + 6

5204 = 5000 + 200 + 4

1005 = 1000 + 5

B, 9000 + 900 + 90 + 9 = 9999

- Gv nhận xét và chữa bài.

Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

9000 + 9 = 9009

7000 + 500 + 90 + 4 = 7594

9000 + 90 = 9090

- - Hs nêu y/c

- - Hs làm vào vở

a 2020 ; 2025 ; 2030 ; 2035 ;

2040

b 14600 ; 14700 ; 14800 ; 14900

c 68030 ; 68040 ; 68050 ; 68060

- HS nhận xét

- GV nhận xét

4 Củng cố dặn dò

(5) - chuẩn bị bài sau

Tiết 2: Chính tả( nghe- viết):

Cóc kiện trời

I Mục đích - yêu cầu

- Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.

- Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam á ( BT2)

- Làm đúng bài tập 3a/b

II Đồ dùng dạy- học:

- Giấy A4

- Bảng quay

III Các hoạt động dạy- học:

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- GV đọc: lâu năm, nứt nẻ, nấp

- HS + GV nhận xét

3 Bài mới

A Giới thiệu bài:

B HD nghe- viết:

a HD chuẩn bị:

( HS viết bảng con)

- 2 HS đọc lại

- GV hỏi:

+ Những từ nào trong bào chính tả

được viết hoa? Vì sao? - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng…

- GV đọc 1 số tiếng khó:

Trời, Cóc, Gấu - HS luyện viết vào bảng con.

(2)

(3)

( 30)

- GV sửa sai cho HS

b GV đọc: - HS viết vào vở.

GV theo dõi, HD thêm cho HS

c Chấm, Chữa bài:

- GV thu vở chấm điểm

C HD làm BT:

a Bài 2:

- HS đọc ĐT tên 5 nước Đông Nam á

- HS làm nháp

- 2 HS lên bảng làm

- HS nhận xét

- GV nhận xét

b Bài 3(a)

- HS làm vở + 1 HS lên làm vào bảng quay

a cây sào- xào nấu- lịch sử-

đối xử

- HS nhận xét

- GV nhận xét

4 Củng cố- dặn dò

- Nêu lại ND bài

(5)

- Chuẩn bị bài sau

Tiết 3 Tập đọc

Mặt trời xanh của tôi

I Mục đích - yêu cầu

- Biết ngắt nhịp hợp lí ở mỗi dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ

- Hiểu được tình yêu thương của tác giả qua hình ảnh “ Mặt trời xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ (Trả lời các câu hỏi trong SGK, thuộc lòng bài thơ)

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh họa bài thơ

III Các hoạt động dạy học.

1 ổn định tổ chức(2)

2 Kiểm tra bài cũ (3)

- Kể lại câu chuyện "Cóc kiện trời"? (3HS)

- HS + GV nhận xét

3

3 Bài mới

A Giới thiệu bài

B Luyện đọc

a) GV đọc mẫu toàn bài. - HS nghe

- GV HD đọc bài

b) HD luyện đọc + giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ

- Giải nghĩa từ mới

- Đọc từng khổ thơ trong nhóm - HS đọc theo nhóm 4

- 4 nhóm tiếp nối nhau thi đọc ĐT 4 khổ thơ

- Cả lớp đọc đối thoại

c Tìm hiểu bài

- Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh

với những âm thanh nào trong rừng? - Với tiếng thác, tiếng gió …

- Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị? - Nhà thơ tìm thấy trời xanh qua từng

kẽ lá

- Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như

MT?

- Lá cọ hình quạt có gân lá xoè ra như những tia nắng…

- Em có thích gọi lá cọ là mặt trời xanh

d Học thuộc lòng bài thơ

- HS thi ĐTL

30'

5' 4 Củng cố - dặn dò

- Nêu lại ND bài

- Chuẩn bị bài sau

Thứ tư, ngày 4 tháng 5 năm 2011

Tiết 1: Toán

Ôn tập các số đến 100 000 (tiếp)

A Mục tiêu:

- Biết so sánh các số trong phạm vi 100 000

- Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định

- HS K, G : Làm thêm bài tập 4

B Đồ dùng dạy học:

- SGK Toán 3

C Các hoạt động dạy học.

1 ổn định tổ chức(2)

2 Kiểm tra bài cũ (3)

- Làm BT 1 + 2 (T162, 2HS)

- HS + GV nhận xét

(30) 3 Bài mới

Thực hành.

a) BT 1: Củng cố về cơ số

85000 < 85099

70 000 + 30 000 > 99000

b) Bài 2: Củng cố về tìm số

a) Số lớn nhất: 42360 b) Số lớn nhất: 27998

- GV nhận xét

c) Bài 3 + 4: Củng cố viết số

* Bài 3:

29825; 67925; 69725; 70100

e) Bài 4:

96400; 94600; 64900; 46900

d) Bài 5: Củng cố về thứ tự số

- GV gọi HS nêu yêu cầu

- GV nhận xét

- 2 HS nêu yêu cầu

- HS làm vào SGK

- c 8763; 8843; 8853

HS đọc bài - nhận xét

(5) 4 Cñng cè - DÆn dß

- Nªu l¹i ND bµi

- ChuÈn bÞ bµi sau

TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u

Nhân hoá

I Mục đích - yêu cầu

- Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, cách nhân hoá được tác giả sử dụng trong đoạn thơ, đoạn văn ( BT1)

- Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hoá.( BT2)

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu khổ to viết BT1

III Bài mới: (30)

A Giới thiệu bài

B HD HS làm bài

a) BT1:

- HS trao đổi theo nhóm

- Các nhóm trình bày

- HS nhận xét

- GV nhận xét

a)

Sự vật được nhân hoá Nhân hoá bằng các từ ngữ

chỉ người, bộ phận của người

Nhân hoá = các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người

tìm, lim dim, cười… Cơn dông, lá (cây) gạo, cây

- Nêu cảm nghĩ của em về các hình nhân

b) Bài 2:

- HS viết bài vào vở

- HS đọc bài làm

- GV thu vở, chấm điểm

4 Củng cố - Dặn dò(5)

- Nêu lại ND

- Chuẩn bị bài sau

Tiết 4 : Tập viết

Ôn chữ hoa y

I Mục đích - yêu cầu

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y( 1 dòng), P, K ( 1 dòng); viết đúng tên riêng : Phú Yên ( 1 dòng) và câu ứng dụng: Yêu trẻ…để tuổi cho ( 1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ

II Đồ dùng dạy học :

- Mẫu chữ viết hoa y

- Tên riêng và câu ứng dụng

III Các hoạt động dạy và học :

1 ổn định tổ chức(2)

2 Kiểm tra bài cũ (3)

- Nhắc lại từ và câu ứng dụng T32 ( 2 HS )

- HS + GV nhận xét

(30) 3 Bài mới

A GTB

B HDHS viết trên bảng con

a Luyện viết chữ hoa

- Tìm các chữ hoa có trong bài ? - P , K , Y

- HS tập viết chữ y trên bảng con

- GV uốn nắn sửa sai cho HS

b Luyện vết tên riêng

-GV : Phú Yên là tên một tỉnh ở ven biển

con

- GV nhận xét

c Luyện viết câu ứng dụng

- GV : Câu tục ngữ khuyên trẻ em … - HS nghe

-HS viết Yên, kính trên bảng con

- GV nhận xét

C HD viết vào vở tập viết :

- GV quan sát HD thêm cho HS

D Chấm chữa bài :

- GV thu vở chấm điểm

- GV nhận xét bài viết

(5) 4 Củng cố - Dặn dò

- Nhắc lại nội dung bài

- Chuẩn bị bài sau

Tiết 3 : Tự nhiên xã hội

Các đới khí hậu

I Mục tiêu:

- Nêu được tên ba đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới

II Đồ dùng dạy học:

- Các hình SGK

- Quả địa cầu …

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức(2)

2 Kiểm tra bài cũ (3)

- Kiểm tra bài học của hS

(30) 3 Bài mới

a Hoạt động 1: Làm việc theo cặp

* Mục tiêu: Kể được các tên đới khí

hậu trên trái đất

* Tiến hành

- Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát và

nêu câu hỏi gợi ý - HS quan sát theo cặp sau đó trả lời câu hỏi + Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc

bán cầu và Nam bán cầu

+ Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu?

- GV nhận xét

* Kết luận: Mỗi bán cầu đều có 3 đới khí

hậu: Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới

b Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm

* MT: - Biết chỉ trên quả địa cầu các đới

khí hậu

- Biết đặc điểm chính của các đới

khí hậu

- Bước 1: GV hướng dẫn cách chỉ các đới

+ Chỉ các đới khí hậu?

*KL: Trên trái đất những nơi càng gần

xích đạo càng nóng, càng ở xa xích đạo

càng lạnh …

c HĐ 3: Trò chơi: Tìm vị rí các đới khí

hậu

* MT: Giúp HS nắm vững bị trí các đới

khí hậu, tạo hứng thú trong học tập

* Tiến hành

- Bước 1: GV chia nhóm và phát cho mỗi

- HS nhận hình

nhóm một hành như SGK.

các dải màu vào hình vẽ

- HS nhận xét

- GV nhận xét

(5) 4 Củng cố - Dặn dò.

- Củng cố lại bài, đánh giá tiết học

- Chuẩn bị bài sau

Thứ năm, ngày 5 tháng 5 năm 2011

Tiết 1: Toán

ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000

I Mục tiêu :

- Biết cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000

- Biết giải toán bằng hai cách

II Đồ dùng dạy học :

- Bài 1 viết sẵn trên bảng lớp

III các hoạt động dạy học :

1 ổn định tổ chức(2)

2 Kiểm tra bài cũ (3)

- Làm bài tập 2 + 3 ( T 163 ) 2 HS

- HS + GV nhận xét

(30) 3 Bài mới

1 Hoạt động 1 : HD ôn tập

a Bài 1 : * Củng cố về cộng, trừ, nhân ,

chia các số tròn nghìn

50 000 + 20 000 = 70 000

80 000 – 40 000 = 40 000

20 000 x 3 = 60 000

60 000 : 2 = 30 000

- GV nhận xét sửa sai cho HS

b Bài 2 : * Củng cố về cộng, trừ, nhân,

chia số có 4 chữ số và 5 chữ số

- GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2 HS nêu yêu cầu BT

- Yêu cầu HS làm vào bảng con 39178 86271 412

+ - x

25706 43954 5

64884 42317 2060

25968 6

19 4328 16

48 0

- GV nhận xét sửa sai cho HS

c Bài 3 : * Củng cố về giải toán có lời

văn

Tóm tắt Bài giải :

Có : 80.000 bóng đèn Cả 2 lần chuyển đi số bóng đèn là : Lần 1 chuyển : 38000 bóng đèn 38000 + 26000 = 64000 ( bóng

đèn ) Lần 2 chuyển : 26000 bóng đèn Số bóng đèn còn lại là :

Còn lại : … bóng đèn ? 80 000 – 64 000 = 16 000 ( bóng

đèn ) Đáp số : 16 000 bóng đèn

- HS + GV nhận xét

(5) 4 Củng cố dặn dò

- Chuẩn bị bài sau

Tiết 3 : Chính tả ( Nghe - Viết )

quà của đồng nội

I Mục đích - yêu cầu

- Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập 2a/b

II Đồ dùng dạy học :

1 ổn định tổ chức (2)

2 Kiểm tra bài cũ (3)

- 2 -3 HS lên bảng viết tên của 5 nước Đông Nam á

-HS + GV nhận xét

(30) 3 Bài mới

A GTB : ghi đầu bài

B HD nghe viết

a HD chuẩn bị

- HS đọc thầm đoạn văn, tự viết vào bảng những từ ngữ dễ viết sai : lúa non, giọt sữa, phảng phất…

- GV quan sát uốn nắn cho HS

c chấm chữa bài

- GV thu vở chấm điểm

C HD làm bài tập

a Bài 2 a :

- HS làm nháp nêu kết quả

A Nhà xanh, đỗ xanh

- HS nhận xét

- GV nhận xét (5) 4 Củng cố dặn dò

- Nêu lại ND bài ?

- Chuẩn bị sau

Tiết 4 : Tự nhiên xã hội

bề mặt tráI đất.

I Mục tiêu :

- Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương Nói tên và chỉ được vị trí trên lược đồ

II các hoạt động dạy học :

- Các hình trong Sgk

- tranh ảnh về lục địa và các đại dương

III các hoạt động dạy học :

2'

30' 1 ổn định tổ chức

2 Bài mới

1 hoạt động 1 : thảo luận cả lớp

* Mục tiêu : Nhận biết được thế

nào là lục địa, địa dương

* Tiến hành :

+ Bước 1 : - GV nêu yêu cầu

- HS chỉ đâu là đất, đâu là nước trong trong H1

+ Bước 2 : GV chỉ vào phần đất và

phần nước trên quả địa cầu - HS quan sát

- GV hỏi : nước hay đất chiếm phần

lớn trên bề mặt trái đất ?

- HS trả lời

+ Bước 3 : GV giải thích cho HS

biết về lục địa và đại dương - HS nghe

* Kết luận : SGV

2 Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm

* Mục tiêu : - Biết tên của 6 châu

lục và 4 đại dương trên thế giới

* Tiến hành :

+ Bước 1 : GV nêu câu hỏi gợi ý

- Có mấy châu lục ? chỉ và nói tên ?

- Có mấy đại dương ?

+ Bước 2 :

* Kết luận : SGV

3 Hoạt động 3 : chơi trò chơi ; tìm vị

trí các châu lục và các đại dương

* Mục tiêu : Giúp HS nhớ tên và nắm

vững vị trí của các châu lục và các

đại dương

* Tiến hành

+ Bước 1 : - GV chia nhóm và phát

cho mỗi nhóm 1 lược đồ câm , 10

tấm bìa nhỏ ghi tên các châu và đại

dương

+ Bước 2 : GV hô : bắt đầu

+ Bước 3 :

- GV nhận xét

- chỉ được vị trí 6 châu lục và 4

đại dương trên bản đồ

- HS thảo luận theo nhóm

- Đại diện nhóm trình bày kết quả

- Các nhóm nhận xét

- HS nhận lược đồ

- HS trao đổi và dán

- HS tr-ng bày sản phẩm