I/ Muïc tieâu: a Kiến thức: - Hs đọc thông các bài học thuộc lòng đã học từ học kì II của lớp 3 phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa cá[r]
Trang 1Tuần : 35 Thứ Hai, ngày tháng năm
Chào cờ
Ôn tập học kì hai
Tiết 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Hs trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học
b) Kỹ năng: Rèn Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài
- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của đội
- Thái độ:
- Giáo dục Hs biết quan tâm đến mọi người
II/ Chuẩn bị:
* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc
Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2
* HS: SGK, vở
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2 Bài cũ:
3 Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiệu bài – ghi tựa:
4 Phát triển các hoạt động.
PP: Kiểm tra, đánh giá.
Hs lên bốc thăm bài tập đọc
Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài
theo chỉ định trong yếu
Hs trả lời
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs đoạc bài cá nhân
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở
các tuần trước
- Gv ghi phiếu tên từng bài tập đọc đã học từ học kì II SGK và tranh minh họa
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Gv cho điểm
- Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
- Mục tiêu: Giúp Hs biết Hs viết một bản thông báo ngắn về
một buổi liên hoan văn nghệ của đội
a) Hướng dẫn Hs chuẩn bị
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài quảng cáo “ Chương trình xiếc đặc sắc)
Trang 2Hs trả lời.
Hs viết thông báo trên giấy A4
hoặc mặt trắng của tờ lịch cũ
Trang trí thông báo với các
kiểu chữ, bút màu, hình ảnh
Hs đọc bảng thhông báo của
mình
Hs cả lớp nhận xét
- Gv hỏi: Cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo?
- Gv chốt lại:
+ Mỗi em đóng vai người tổ chức một buổi liên hoan văn nghệ của đội để viết thông báo
+ Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo Cụ thể:
- Về nội dung: đủ thông tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời)
- Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn
b) Hs viết thông báo
- Gv yêu Hs viết thông báo
- Gv yêu cầu vài Hs đọc bảng thông báo của mình
- Gv nhận xét, bình chọn
5 Tổng kết – dặn dò.
- Về xem lại bài
- Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2.
- Nhận xét bài học
Lop3.net
Trang 3Tuần : 35 Thứ Hai
Ôn tập học kì hai.
Tiết 2: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
I/ Mục tiêu:
A Tập đọc.
a) Kiến thức:
- Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Củng cố về vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật
Kỹ năng: Rèn Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài
b) Thái độ:
- Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ giữ vỡ
II/ Chuẩn bị:
* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc
Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần đầu
* HS: SGK, vở
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ : Oân tiết 1.
3 Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiệu bài – ghi tựa:
4 Phát triển các hoạt động.
PP: Kiểm tra, đánh giá.
Hs lên bốc thăm bài tập đọc
Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài
theo chỉ định trong yếu
Hs trả lời
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs làm bài theo nhóm
Đại diện các nhóm lên trình
baỳ
Hs cả lớp nhận xét
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở
các tuần trước
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Gv cho điểm
- Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
- Mục tiêu: Củng cố về vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ
Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài
- Gv yêu cầu Hs làm bài theo nhóm
- Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng
- Gv nhận xét, chốt lại :
Bảo vệ Tổ Quốc:
+ Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà
+ Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra trên biển, chiến đấu, chống xâm lược
Sáng tạo
+ Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư
Trang 4Hs chữa bài vào vở.
+ Từ chỉ hoạt động của trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án
Nghệ thuật
+ Từ chỉ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt
+ Từ chỉ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang + Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch
5 Tổng kết – dặn dò.
- Về xem lại bài
- Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 3.
- Nhận xét bài học
Lop3.net
Trang 5Tuần : 35 Thứ Ba
Ôn tập học kì hai.
Tiết 3: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Oân luyện về trình bày báo cáo
b) Kỹ năng: Rèn Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài
- Biết đứng lên đọc báo cáo cho toàn thể lớp và các bạn Hs
c) Thái độ:
II/ Chuẩn bị:
* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc
Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2
Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc bộ
* HS: SGK, vở
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ :
3 Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiệu bài – ghi tựa:
4 Phát triển các hoạt động.
Hoạt động của trò Hoạt động của thầy
PP: Kiểm tra, đánh giá.
Hs lên bốc thăm bài tập đọc
Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài
theo chỉ định trong yếu
Hs trả lời
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs làm bài vào vở
Hs trả lời
Hs cả lớp nhận xét
Các tổ làm việc
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các
tuần trước
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Gv cho điểm
- Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
- Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs về trình bày báo cáo.
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài
- Gv yêu cầu Hs đọc mẫu bảng báo cáo đã học ở tuần 20, trang 20 SGK
- Gv hỏi: Yêu cầu của bảng báo báo này có khác gì với yêu
cầu của báo cáo đã học ở tiết TLV tuần 20?
+ Người báo cáo là chi đội trưởng.
+ Người nhận báo cáo là thầy cô tổng phụ trách.
+ Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững mạnh.
+ Nội dung báo cáo: về học tập, lao động, thêm nội dung về côngtác khác.
- Gv yêu cầu các tổ làm việc theo các bước sau
Trang 6Hs thực hành báo cáo kết quả
hoạt động
Đại diện các nhóm lên trình
bày báo cáo trước lớp
Hs cả lớp nhận xét
+ Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua + Lần lượt các thành viên trong tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước các bạn kết quả hoạt động của chi đội
- Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp
- Gv nhận xét, chốt lại
5 Tổng kết – dặn dò.
- Về ôn lại các bài học thuộc lòng
- Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 4.
- Nhận xét bài học
Lop3.net
Trang 7Tuần : 35 Thứ Tư, ngày tháng năm
Mĩ thuật
( Giáo viên chuyên dạy )
Ôn tập học kì hai
Tiết 3: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Nghe – viết đúng bài thơ “ Nghệ nhân Bát Tràng ”
b) Kỹ năng: Rèn Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài
- Nghe viết chính xác bài thơ “ Nghệ nhân Bát Tràng ”.
c) Thái độ:
II/ Chuẩn bị:
* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc
Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2
* HS: SGK, vở
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2 Bài cũ :
3.Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiệu bài – ghi tựa:
4 Phát triển các hoạt động.
PP: Kiểm tra, đánh giá.
Hs lên bốc thăm bài tập đọc
Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài
theo chỉ định trong yếu
Hs trả lời
PP: Luyện tập, thực hành.
2 –3 Hs đọc lại đoạn viết
Những sắc hoa, cánh cò bay
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các
tuần trước
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Gv cho điểm
- Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
- Mục tiêu: Giúp HS nghe viết chính xác bài thơ “ Ngệ nhân
Bát Tràng ”
- GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả
- Gv hỏi: Dưới ngòi bút của ngệ nhân Bát Tràng,những cảnh
Trang 8dập dờn, lũy tre, cây đa, con
cò lá trúc đang qua sông.
Hs viết ra nháp những từ khó
Hs nghe và viết bài vào vở
đẹp nào được hiện ra?
- Gv yêu cầu Hs tự viết ra nháp những từ dễ viết sai:Bát Tràng, cao lanh
- Gv nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ lục bát
- Gv yêu cầu Hs gấp SGK
- Gv đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho Hs viết bài
- Gv chấm, chữa từ 5 – 7 bài Và nêu nhận xét
- Gv thu vở của những Hs chưa có điểm về nhà chấm
5 Tổng kết – dặn dò.
- Về xem lại bài
- Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 4.
- Nhận xét bài học
Lop3.net
Trang 9Tuần : 35 Thứ tư
Ôn tập học kì hai.
Tiết 4: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Oân luyện về nhân hoa, cách nhân hóa
b) Kỹ năng: Rèn Hs
- Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài
- Biết làm bài đúng
c)Thái độ:
- Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ giữ vở
II/ Chuẩn bị:
* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc
Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2
Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc bộ
* HS: SGK, vở
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ : Oân luyện tiết 3.
3 Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiệu bài – ghi tựa:
4 Phát triển các hoạt động.
PP: Kiểm tra, đánh giá.
Hs lên bốc thăm bài tập đọc
Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài
theo chỉ định trong yếu
Hs trả lời
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs làm bài vào vở
Hs trả lời: có là con Cua
Càng, Tép, Oác, Tôm, Sam,
Còng, Dã Tràng
Các nhóm lên trình bày
Hs cả lớp nhận xét
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các
tuần trước
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- Gv cho điểm
- Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
- Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs về nhân hoa, cách nhân hóa.
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài
- Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh họa
- Gv yêu cầu cả lớp đọc thầm bài thơ, tìm tên các con vật được kể đến trong bài
- Gv yêu cầu các Hs làm việc theo nhóm
- Đại diện các nhóm lên trình bày
- Gv nhận xét, chốt lại
+ Những con vật được nhân hoá : con Cua Càng, Tép, Oác, Tôm, Sam, Còng, Dã Tràng
+ Các con vật được gọi: cái, cậu, chú, bà, bà, ông
Trang 10+ Các con vật được tả: thổi xôi, đi hội, cõng nồi ; đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ; vận mình, pha trà ; lật đật, đi chợ, dắt tay bà Còng ; dựng nhà ; móm mén, rụng hai răng, khen xôi dẻo
5 Tổng kết – dặn dò.
- Về ôn lại các bài học thuộc lòng
- Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 5.
- Nhận xét bài học
Lop3.net
Trang 11Tuần : 35 Thứ Năm
Ôn tập học kì hai.
Tiết 5: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Hs đọc thông các bài học thuộc lòng đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Hs nghe kể câu chuyện Bốn căûng và sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui, khô hài
b) Kỹ năng: Rèn Hs
- Hs đọc thuộc lòng bài thơ
- Biết viết đúng một báo cáo
c) Thái độ:
- Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ
II/ Chuẩn bị:
* GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng
Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2
* HS: SGK, vở
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát.
2 Bài cũ : Oân tiết 4.
3.Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiệu bài – ghi tựa:
4 Phát triển các hoạt động.
PP: Kiểm tra, đánh giá.
Hs lên bốc thăm bài học
thuộc lòng
Hs đọc thuộc lòng cả bài thơ
hoặc khổ thơ qui định trong
phiếu
Hs trả lời
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs lắng nghe
Đi làm một công việc khẩn
cấp.
Chú dắt ngựa ra đường nhưng
khong cưỡi mà cứ đánh ngựa
rồi cắm cổ chạy theo.
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc
- Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài học thuộc lòng đã
học ở các tuần trước
- Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng
- Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thăm trong phiếu
- Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc
- Gv cho điểm
- Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
- Mục tiêu: Giúp Hs nghe kể câu chuyện Bốn căûng và sáu
cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui, khô hài
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài
- Gv kể chuyện Kể xong GV hỏi:
+ Chú lính được cấp ngựa để làm gì?
+ Chú sử dụng con ngựa như thế nào?
Trang 12Vì chú ngĩ lá ngựa có 4 cẳng,
nếu chú đi bộ cùng ngựa được
2 cẳng nữa thành 6 cẳng, tốc
độ chạy sẽ nhanh hơn.
Hs chăm chú nghe
Một số Hs kể lại câu chuyện
Từng cặp Hs kể chuyện
Hs nhìn gợi ý thi kể lại câu
chuyện
Hs nhận xét
+ Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa?
- Gv kể lần 2
- Gv yêu cầu một số Hs kể lại câu chuyện
- Từng cặp Hs kể chuyện
- Hs thi kể chuyện với nhau
- Gv hỏi: Truyện gây cười ở điểm nào?
- Gv nhận xét, chốt lại bình chọn người kể chuyện tốt nhất
5 Tổng kết – dặn dò.
- Về xem lại bài
- Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 6.
- Nhận xét bài học
Lop3.net
Trang 13Tuần : 35 Thứ sáu, ngày tháng năm
Âm nhạc
( Giáo viên chuyên dạy )
Tiếng Việt
Đề phòng GD cho
Toán
Đề phòng GD cho