1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GIAO AN TUẦN 23 CHỦ ĐỀ MỘT SỐ CÂY LƯƠNG THỰC

6 47 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 22,9 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc. - B[r]

Trang 1

Tuần 21 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện: Số tuần: 04

Tên chủ đề nhánh:

Thời gian thực hiện: Số tuần: 01

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón trẻ

Chơi-Thể dục sáng

1 Đón trẻ

2 Chơi

3 Thể dục sáng

- Dụng cụ vệ sinh

- Đồ chơi ở các góc

- Sân tập, xắc xô

Hoạt động

chơi tập

* 1.Hoạt động có mục đích:

- Quan sát thời tiết, quan sát cây trong vườn trường

2 Chơi vận động

- Gieo hạt

- Bịt mắt bắt dê

3.Chơi tự do:

- Chơi với đồ chơi ngoài trời

- Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ cho trẻ

-

+ Góc: HĐVĐV:

- xây vườn cây ăn quả

-Góc phân vai:

-Cắm hoa

Góc Sách truyện :

- Xem tranh ảnh về các loại cây xanh

Góc nghệ thuật:

- Biểu diễn các bài hát về chủ đề

Đồ dùng đồ chơi ở các góc

Tết Và Mùa Xuân

; từ ngày 25/02 đến ngày 01 /03 năm 2019))

Bánh chưng ngày tết

từ ngày 25/ 0 2 đến 01/03 /2019)

CÁC HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

Trang 2

- Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học.

- Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng

- Điểm danh trẻ

* Quan sát thời tiết

- Các con quan sát sân trường quan sát xem thời tiết hôm nay như thế nào?

* Quan sát :

- Trẻ biết chơi trò, gieo hạt, dung dăng dung dẻ

+ Trò chơi: Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

- Động viên khuyến khích trẻ chơi

- Cô chuẩn bị đầy đủ đồ chơi ở các góc phù hợp với chủ đề, đồ chơi để ở nơi trẻ dễ lấy dễ nhìn thấy

- Hướng đẫn trẻ vào các góc chơi mà trẻ thích

- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc

Hoạt động ăn

1 Trước khi ăn

2 Trong khi ăn

3 Sau khi ăn

- Nước sạch, xà phòng, khăn mặt

- Bàn ăn, khăn ăn, các món ăn

Hoạt động ngủ 1 Trước khi ngủ

2 Trong khi ngủ

3 Sau khi ngủ

- Phản chiếu, gối

Hoạt động chơi

theo ý thích

1 Ôn lại các hoạt động buổi sáng +Trò chuyện xem tranh ảnh về chủ đề

Tranh, ảnh

Đồ chơi ở các góc

Trang 3

+ Chơi trò chơi , hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn

Trả trẻ

2 Trả trẻ cô trẻ dúng giời đúng phụ huynh

- Đồ dùng cá nhân của trẻ

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay

- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn

- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng

- Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ

- Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tu thế ngủ cho trẻ

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ

- Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay

* Ăn phụ chiều:

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn

Trang 4

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính

- Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề

- Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc

- Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, cùng cô chính

- Cô ân cần, niềm nở với trẻ và phụ huynh

- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày

- Trả trẻ đúng phụ huynh, đúng đồ dùng cá nhân của trẻ

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Thứ 2

Ngày 25 tháng 02 năm

2019

Thể dục Bật qua vạch kẻ

TCVĐ: Nhảy vào vòng

- Đài nhạc bài hát “Theo chư đề”, sân tập,bài tập Trang phục gọn gàng

Thứ 3

Ngày 26 tháng 02 năm

2019

Văn học : Thơ: Cây ngô

- Tranh ảnh về bài Thơ:

“Cây ngô

Thứ 4

Ngày 27 tháng 0 2 năm

2019

N

BTN

tìm hiểu về cây lúa

Tranh ảnh về cánh đồng lúa

Thứ 5

Ngày 28 tháng 02 năm

2019

Truyện:

Sự tích hạt thóc - Tranh truyện Sự tích hạt

thóc

Thứ 6

Ngày 01 tháng 03 năm

2019

Âm nhạc : Dạy VĐ

:Bài Qủa

Nghe Hát : Em yêu cây xanh

- Đất nặn

Trang 5

CÓ CHỦ ĐÍCH

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ đi theo hàng ra sân tập thể dục cùng với cô giáo chủ nhiệm,Cô chuân bị một sô đồ dùng phù hợp với bài TD;

- Chuẩn bị tranh ảnh cùng cô chính Tranh ảnh phù hợp với bài Thơ : Cây ngô

- Cô chuẩn bị đồ dung sao cho phù hợp với nội dung của

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học

- Chuẩn bị một số tranh ảnh phù hợp với tiết dạy, tranh ảnh phù hợp với bài Nhận biết: tìm hiểu về cây lúa, cô chú ý đưa đồ dùng ra sao cho phù hợp vời cô dạy

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học

- Cô chuẩn bị tranh ảnh phù hợp với câu truyện “Truyện: Sự tích hạt thóc

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học

- Hỗ trợ đồ dùng cho trẻ trong tiết học một cách linh hoạt, phù hợp với hình thức daỵ của cô CN

- Cô chuẩn đồ dùng cùng với cô CN , phù hợp với bài hát

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học

- Kết hợp cùng với cô dạy lấy đồ dùng ra sao cho phù hợp với tiết dạy

Hồng Thái Đông, ngày… tháng….năm2019

Người duyệt

Ngày đăng: 09/04/2021, 23:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w