- Đánh giá được trình độ nhận thức của học sinh về: Sơ lược về bộ môn Lịch Sử; sự xuất hiện loài người trên Trái đất, sự khác nhau giữa người tinh khôn và người tối cổ; sự tan rã của x[r]
Trang 1ĐỂ KIỂM TRA 1TIẾT LỊCH SỬ LỚP 6
I MỤC TIÊU KIỂM TRA
- Đánh giá được trình độ nhận thức của học sinh về: Sơ lược về bộ môn Lịch Sử; sự xuất hiện loài người trên Trái đất, sự khác nhau giữa người tinh khôn và người tối cổ; sự tan rã của xã hội nguyên thủy; sự ra đời và tổ chức xã hội cũng như các thành tựu văn hóa của các quốc gia cổ đại; buổi đầu lịch sử nước nhà
- Đánh giá được kết quả học tập của học sinh ở 3 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng để từ đó có biện pháp và phương pháp giảng dạy phù hợp hơn
II HÌNH THỨC KIỂM TRA
Trắc nghiệm và tự luận
III XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Chủ
đề
Mức độ cần đạt Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổn
g (%)
Sơ lược
về môn
lịch sử
- Biết được XH
loài người có lịch
sử hình thành
- Biết mục đích,
phương pháp học
tập LS
- Biết cách tính
thời gian
0,5đ 50%
0,5đ 50%
10%
Xã hội
nguyên
thủy
- Sự xuất hiện con
người trên trái đất
- sự khác nhau
1đ 33%
2đ 67%
30%
Trang 2giữa người tinh
khôn và người tối
cổ
- XH nguyên thủy
tan rã
Xã hội
cổ đại
- Sự xuất hiện các
quốc gia cổ đại
phương Đông,
phương Tây
- Tổ chức và đời
sống xã hội của các
quốc gia cổ đại
- Thành tựu văn
hóa cổ đại
1đ 28,5
%
0,5đ 14,5
%
1đ 28,5
%
1đ 28,5
%
35%
Buổi
đầu
lịch sử
nước
ta
-Dấu tích người tối
cổ và người tinh
khôn trên đất nước
ta
- Sự phát triển của
người tinh khôn so
với người tối cổ
0.5đ 20%
2đ 80%
25%
3đ 30%
0,5đ 5%
3đ 30%
1,5đ 15%
2đ 20%
10đ 100
%
Trang 3IV ĐỀ KỂM TRA
A PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh tròn vào đáp án đúng:
Câu 1: Học lịch sử để :
A Biết được cội nguồn dân tộc B Hiểu được truyền thống dân tộc
C Kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc D Cả ba ý trên
Câu 2: Nối cột A với cột B sao cho phù hợp?
1 Vườn treo Ba bi lon a Hy Lạp - RôMa
Câu 3: Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm những tầng lớp nào?
A: Quý tộc, chủ nô và nô lệ
B: Quý tộc, nông dân công xã và nô lệ
C: Chủ nô và nô lệ
D: Chủ nô, nông dân công xã và nô lệ
Câu 4 Thành tựu văn hóa nào của thời cổ đại còn được dùng đến ngày nay?
A: chữ cái a, b, c…
B: Lịch
C: Chữ số
D: Cả 3 ý trên đều đúng
Câu 5: Năm 179 TCN, Âu Lạc rơi vào ách đô hộ của nhà Triệu Em hãy cho
biết năm 179 TCN cách ngày nay bao nhiêu năm?
A: 1832 năm
Trang 4B: 2190 năm
C: 2011 năm
D: 3801 năm
Câu 6 Các quốc gia cổ đại Phương Tây hình thành trong khoảng thời gian
nào ?
A Cuối thiên niên kỷ IV-Đầu thiên niên kỷ III TCN
B Cuối thiên niên kỷ I TCN
C Đầu thiên niên kỷ I TCN
D Cuối thế kỷ I SCN
Câu 7 Người tối cổ sống theo :
A Thị tộc B Bầy đàn
C Bộ lạc D Công xã
Câu 8 Người tinh khôn xuất hiện vào thời gian nào?
A Cách nay khoảng 4 vạn năm
B Cách nay khoảng 6 vạn năm
C Cách nay khoảng 5-6 triệu năm
D Cách nay khoảng 3-4 triệu năm
Câu 9 Dấu tích người tối cổ được tìm thấy trên đất nước ta tại:
A.Thẩm Hai, Thẩm Khuyên, Núi Đọ, Xuân Lộc
B Hạ Long, Hòa Bình, Bắc Sơn, Quỳnh Văn
C Mái đá Ngườm – Thái Nguyên
D Sơn Vi – Phú Thọ
B Phần tự luận
Câu 1: Vì sao xã hội nguyên thủy tan rã?
Câu 2: Em hiểu thế nào là xã hội chiếm hữu nô lệ?
Câu 3: Đời sống tinh thần của người nguyên thủy trên đất nước ta? Ý nghĩa?
Trang 5V XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
PHẦN A: TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0,5 điểm
Đáp
1-d 2-c
PHẦN B: TỰ LUẬN
Câu 1: Vì sao xã hội nguyên thủy tan rã?(2 điểm)
Đáp án:
- Khoảng 4000 năm TCN con người phát hiện ra kim loại (Đồng và quặng sắt)
và dùng làm công cụ lao động
- Nhờ công cụ lao động bằng kim loại, con người có thể khai phá đất hoang, tăng diện tích trồng trọt sản phẩm làm ra nhiều, xuất hiện của cải dư thừa
- Một số người chiếm hữu của cải dư thừa, trở nên giàu có xã hội phân hóa thành kẻ giàu người nghèo Xã hội nguyên thủy dần dần tan rã
Câu 2: Em hiểu thế nào là xã hội chiếm hữu nô lệ?(1 điểm)
Đáp án:
Xã hội chiếm hữu nô lệ là xã hội có 2 giai cấp chính là chủ nô và nô lệ, trong
đó giai cấp chủ nô thống trị và bóc lột giai cấp nô lệ
Câu 3: Trình bày đời sống tinh thần của người nguyên thủy trên đất nước ta?
Nêu ý nghĩa?
Đáp án:
- Đời sông tinh thần của người nguyên thủy:
+ Họ biết làm đồ trang sức: vỏ ốc được xuyên lỗ, vòng tay, khuyên tai bằng
đá, chuỗi hạt bằng đất nung
+ Họ đã có khiếu thẩm mĩ, biết vẽ trên hang đá, những hình mô tả cuộc sống tinh thần
+ Họ đã hình thành một số phong tục tập quán: chôn công cụ lao động cùng với người chết
- Ý nghĩa : Cuộc sống vật chất của con người ngày càng ổn định, cuộc sống
tinh thần phong phú hơn