Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần số 14 tháng 11 năm 2011

Giáo viên Học sinh *Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.. - Hs đặt tính theo cột dọc và tính.[r]

 14

 hai ngày 14 tháng 11  2011

Tập đọc – Kể chuyện Người liên lạc nhỏ

I/ Mục đích – yêu cầu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

-

-

-

2 Thái

*Giáo dục TTHCM : Bác  luôn  lo    ! "#$

II/

III/ Các hoạt động :

1/%& '( : Hát.

2/Bài ): + Hai bên + sông   - có gì '012

+ 45 màu 6 7 8 9: Tùng có gì '012

3/<7 ! và nêu => '?:

4/Phát "8 các B '(

*

Gv

- Gv cho Hs xem tranh minh ,$

- Gv

+ Hs

*': = ( LN, sai

+

+

+

* Hoạt động 2 : 1   tìm & bài.

-Cho Hs

TLCH/SGK

- HDHS rút ? dung

*

- Gv

*

- Gv 0 Hs nhìn tranh 1 =& ' *' 1

- Gv

- Gv

- Gv

- Gv cho 3 Hs thi

-

- Hs W nghe

- Hs xem tranh minh ,$

- Hs

- Hs câu trong *'$

- Hs

- Hs

-

- Hs

- Hs TLCH

- Hs

- HS khá, câu

-

*' 4

- Hs =& *' 1

- Hs =& *' 2

- Hs =& *' 3

- Hs =& *' 4

- Ba Hs thi

- Gv # xét, tuyên E Z Hs =&

hay

5/ D E? – G dò

- A[ \ bài: I7 J! 5$

-

………

Toán Luyện tập

I/ Mục tiêu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

-

-

-

2 Thái độ : Yêu thích môn toán, - giác làm bài.

II/

III/ Các hoạt động :

@%& '( : Hát.

2/Bài ): Gam Gv  2 Hs lên < LN, bài 2, 4 Gv # xét, cho &0$

L@<7 ! và nêu => '?.

4/Phát "8 các B '(

* Hoạt động 1: Làm bài 1.

Bài 1.Gv

- Gv ! lên < 744g ……… 474g và

yêu

- Gv

* Hoạt động 2: Làm bài 2, 3.

Bài 2:- GV

- Gv cho Hs <* # nhóm `$ Câu X3

+ Bài toán N gì?

+ OP   0 hà 'Q mua > - bao nhiêu

gam E0 và bánh ta 1- làm   nào?

+ 4P gam E0   2

- Gv yêu

Q? Hs lên < LN, bài

Bài 3: Gv

+ Cô Lan có bao nhiêu '+ 2

+ Cô Lan 'Q dùng   bao nhiêu gam

'+ 2

+ Cô làm gì =? ,P '+ con B2

+ Bài toán yêu S tính gì?

Gv yêu

< làm

- Hs

- Hs so sánh: 744g > 474g

- Vì 744 > 474

- Hs

- O0 Hà mua > - bao nhiêu gam E0 và bánh.

- Ta > ,P gam E0 ( =7 ,P gam bánh.

- 9   1- ' tìm.

- Hs làm bài vào VBT Q? Hs lên

LN, bài

- Hs

- Cô Lan có 1kg '+ $

- Cô dùng   400gam '+ $

- Chia '? ,P '+ còn B vào 3 túi N$

- Tính ,P gam '+ trong V túi

N$

Gv

* Hoạt động 3: Làm bài 4

- Gv chia HS

nhóm 5 Hs

- Gv phát cho các nhóm

VBT

Yêu

làm bài xong,

- HS nêu yêu

- Các nhóm thi , làm bài

5/ D E  – G dò

- A[ \ bài: - chia 9.

-

Tự nhiên xã hội  27 Tỉnh (thành phố) nơi bạn đang sống

I/ Mục tiêu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

-

2 Thái

*Giáo dục KNS : Tìm 8 và X: lí thông tin, giao  1$

II/ Chuẩn bị : Hình trong SGK trang 52, 53, 54, 55

III/ Các hoạt động :

1/%& '( : Hát

2/Bài

+ Trong

3/<7 ! và nêu => '?:

4/Phát "8 các B '(

*

- Gv chia

quan sát các hình trong SGK trang 52, 53,

54 và /<  câu X3

+

hóa, giáo

- Các nhóm lên trình bày,

* 1*' ? 2: Nói !c q (thành OD E

' , sinh LO$

*(KNS) %Z  tìm E  và X: lý thông

tin, giao  1$

- Gv phát cho

- Hs ) nhóm <* # và /<  các câu X$

- 4'  ) nhóm lên /< $

Hs # xét

- Gv yêu

- Gv yêu

$

- Gv

mình

* Hoạt động 3 : bk tranh.

- Gv ( ý cách &  Z nét chính !c

- Gv yêu

- Dán

miêu < tranh !k$

- Gv # xét, tuyên E các em !k

tranh s$

- Hs trao

-

- Hs khác # xét

- Hs W nghe

- Hs

- Hs dán tranh lên  và mô <

5 96 PK\G dò.

-

 ba ngày 15 tháng 11  2011

Toán  67

Bảng chia 9

I/ Mục tiêu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

-

chia 9)

2 Thái độ : Yêu thích môn toán, - giác làm bài.

II/

III/ Các hoạt động :

1/%& '( : Hát.

2/Bài

3/<7 ! và nêu => '?.

4/Phát "8 các B '(

* Hoạt động 1: 1   Hs thành #

< chia 9

- Gv W 0? 80 bìa có 9 hình tròn lên

- Hãy nêu phép tính & tím LO 80 bìa

- Gv

- Hs quan sát

- Phép tính: 9 x 1 = 9

- Phép tính: 9 : 9= 1

- b# 18 : 9 = 08 p

- Gv ! lên < phép tính : 18 : 9 = 2

- E - Hs tìm các phép chia còn '

- Gv yêu

chia 9 Hs

-

chia 9

* Hoạt động 2 : Làm bài 1, 2

Bài 1:- Gv

- Gv yêu

- Gv yêu

- Gv # xét

Bài 2: Gv

- Gv yêu

< <$

- Gv

* Hoạt động 3: Làm bài 3, 4.

Bài 3:- Yêu

- Gv cho Hs <* # nhóm `$

+ Bài toán cho   ^ gì?

+ Bài toán N gì?

- Gv yêu

- Q? em lên < <$

Bài 4:- Gv yêu

- Yêu

<$

- Gv

- Phép tính : 18 : 9 = 2

-

- Hs

- Hs lòng

Hs thi

- Hs

-

- 12 Hs phép tính

- Hs # xét

- Hs

- Hs làm bài

4 Hs lên < làm

- Hs

- Hs <* # nhóm `$

- Hs - làm bài

- Q? Hs lên < làm

- Hs # xét

- Hs

- Hs - <$ Q? em lên < làm

- Hs # xét

- Hs

C@D E  – G dò

- A[ \ bài: R! ]1$

-

Chính tả

(Nghe – !D Người liên lạc nhỏ

I/ Mục đích – yêu cầu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

- Nghe -

c  có ! ay ây (BT2)

- Làm

2 Thái

II/

II/ Các hoạt động :

1/%& '( : Hát.

2/Bài ): GV 0 2 Hs lên < ! các )3 huýt sao, hít &Y suýt ngã,  _  `Y

=# G.

3/<7 ! và nêu => '?.

4/Phát "8 các B '( :

*Hoạt động 1 : 1   Hs nghe - !$

Gv

- Gv

- Gv yêu

- Gv    Hs # xét Gv X3

+ Trong 'B =a b ^ tên riêng nào

=  hoa?

+ Câu nào trong 'B = là + 6 nhân

=]2 R+ ' 'd` =   nào?

- Gv

U ! sai: ^ ^ Y _ +Y , nhanh

0$

Gv

- Gv

-

* Hoạt động 2 : 1   Hs làm bài #$

+ Bài

bài

- Gv yêu

- Gv dán 4 F 8 lên <$ Q 0P

nhóm 5 Hs thi

- Gv

- Gv

- Hs W nghe

- 1 – 2 Hs

Tên

45, tên dân (M Nùng ; tên

!M Hà }<.

Câu: Nào, Bác cháu ta lên '+

! Là + 6 ông ké 'h =  sau

> hai >Y XP dòng, B 'S dòng.

- Hs ! ra nháp

-

-

- Hs

- Hs làm

- Hs thi

- Hs

- Hs nhìn

- A<  LN, bài vào VBT

C@D E  – G dò

- A[ \ bài: I7 J! 5$

-

  ngày 16 tháng 11  2011

Toán  68

Luyện tập

I/ Mục tiêu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

-

2 Thái độ : Yêu thích môn toán, - giác làm bài.

II/

III/ Các hoạt động :

1 %& '( : Hát.

2 Bài

3 <7 ! và nêu => '?.

4 Phát "8 các B '(

* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.

Cho

Bài 1: Gv

+ v a)

- Yêu

- Yêu

- Yêu

+ v b)

- Yêu

1b)

- Sau

- Gv

Bài 2:

- Gv yêu

chia, E$

- Yêu

* Hoạt động 2 : Làm bài 3, 4.

Bài 3: Gv yêu

- GV phân tích c$

- Gv yêu

< làm

Bài 4: Gv

Gv yêu

- Gv

- Hs

-

- A<  làm bài

- Hs b)

Hs # xét

- Hs

Hs nêu

- Hai Hs lên làm vào VBT

- Hs

- Hs W nghe

- Hs lên < làm

- Hs

- ) nhóm  hành thi , làm bài

- Hs # xét

C@D E  – G dò

- A[ \ bài: Chia ,P có hai ^ ,P cho ,P có ( ^ ,P$

-

Tập đọc  42 Nhớ Việt Bắc

I/ Mục đích – yêu cầu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

-

-

2 Thái

xuôi và  0c núi

II/

III/ Các hoạt động :

1/%& '( : Hát

2/Bài

và /<  các câu X3

Anh Kim j nhanh trí và ) -   nào?

3/<7 ! và nêu => '?.

4/Phát "8 các B '(

*

Gv

- Gv cho hs xem tranh

Gv

( ! < a, )$

- Gv

- Gv

- Gv yêu

E trong bài.

- Gv cho Hs

- Gv cho Hs

nhóm

-

* Hoạt động 2 : 1   tìm & bài.

- Gv yêu

TLCH/ SGK

- HDHS rút ? dung

*

- Gv

- Gv

dòng E $

-

- Hs xem tranh

- Hs

- Hs

- Hs

- Hs

-

Hs /< $

- HS

- Hs

- K  HTL

- Hs thi HTL

C@D E  – G dò

- A[ \ bài: O( "+ 8 b vùng cao

-

Tập viết

Ôn chữ hoa K

I/ Mục đích – yêu cầu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

-

(1dòng) và câu

2 Thái

II/

= ô li

III/ Các hoạt động :

1/%& '( : Hát.

2/Bài

3/<7 ! và nê => '?$

4/Phát "8 các B '( :

- Gv treo

- Nêu

*Hoạt động 2 : 1   Hs ! trên

< con.

Gv cho Hs tìm các

Y, K

- Gv

cách

- Gv yêu

con

Hs   ! ) V >$

- Gv

k  Kêu

- Gv yêu

K  ! câu V >$

Gv

Khi ' cùng chung ( B$

Khi rét chung ( lòng.

* 1*' ? 2: 1   Hs ! vào !m

# !$

- Gv nêu yêu

+

+

+

+

+

- Gv thu

- Gv # xét tuyên E 0? LO !m !

S: ! s$

- Trò

- Cho

- Hs quan sát

- Hs nêu

- Hs tìm

- Hs quan sát, W nghe -Hs

- Hs ! trên < con

- Hs

- Hs

Khi.

- Hs nêu bút, & !m$

- 4'  2 dãy lên tham gia

- Hs # xét

C@D E  – G dò

- A[ \ bài: Ôn ^ hoa L

-

  ngày 17 tháng 11  2011

Toán  69

Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số

I/ Mục tiêu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

-

có D$

-

 phép chia

2 Thái độ : Yêu thích môn toán, - giác làm bài.

II/

III/ Các hoạt động :

1/ %& '( : Hát.

2/Bài

3/ <7 ! và nêu => '?.

4/Phát "8 các B '(

*

phép chia

a) Phép chia 72 : 3.

+ 7 chia 3 o >2

+ J  2 vào 'c2

+ 2 nhân 3 o >2

+ Ta =  6 p hàng =7 7, 7 "a 6 o

>2

+ Ta =  1 p 7 và 6, (1 rn là ,P 

trong S chia  >Y sau ' B hàng

'` =s 6 ,P s chia XP '8 chia.

+ B 2, h 12, 12 chia 3 o >2

+ J  4 & 'c2

+ 4P  trong S chia  2?

+ =] 72 chia 3 o >2

b) Phép chia 65 : 2

- Gv yêu

8 nháp

=> 4 là phép chia có $

* Hoạt động 2 : Làm bài 1.

- Cho

Bài 1: Gv

- Gv yêu

trên <$

+ Yêu

+ Yêu

 trong bài

- Hs

- 7 chia 3 o 2.

- J  2 vào =s trí 6 ` $

- 2 nhân 3 o 6.

- 7 "a 6 o 1.

- 12 chia 3 'h 4.

- J  4 vào ` Y & sau ,P 2.

- 4 nhân 3 o 12, 12 "a 12 o 0.

- o 24.

Hs

- Hs r phép tính vào 8 nháp

- Q? Hs lên < r$

- Hs W nghe

- Hs

-

- 4 Hs lên < làm

- Hs # xét

- Hs /< $

- Gv # xét.

* Hoạt động 3 : Làm bài 2, 3.

Bài 2: Gv

- Gv yêu

LO và - làm bài

- Hs

< làm bài

Bài 3: Gv

bài

- Gv cho hs <* # nhóm `$

- Hs

- Hs nêu

- A<  làm bài vào !m$ Q? em lên < làm

- Hs

- 4'  Hs lên < làm

C@D E  – G dò

- A[ \ bài: Chia ,P có hai ^ ,P cho ,P có ( ^ ,P q 1 theo).

-

Chính tả  28

(Nghe – !D Nhớ Việt Bắc

I/ Mục đích – yêu cầu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

- Nghe -

GV L*'

2 Thái

II/

II/ Các hoạt động :

1/%& '( : Hát.

2/Bài ): “ I + liên B Nv Gv 0 3 Hs lên < ! các ) :  -Y giày dép,

3/ <7 ! và nêu => '?.

4/Phát "8 các B '( :

+ Bài chính - có > câu `2

+ jc là ` gì?

+ Cách trình bày các câu `2

+ I^ ^ nào trong bài chính - = 

hoa?

Gv    các em ! ra nháp Z )

U ! sai:

Gv

Gv

- Gv

* Hoạt động 2 : 1   Hs làm bài #$

+ Bài

c bài

- Gv yêu

- Có 5 câu – 10 dòng `$.

- ` 6 – 8 còn b là ` r bát

- Câu 6 =  cách ? =& 2 ô, câu 8

=  cách ? =& 1 ô.

- Các ^ 'S dòng, danh a riêng J! 5$

- Hs ! ra nháp.

-

-

- Hs

- 1 Hs

- A<  làm vào VBT

- Hai Hs lên < làm

- Gv 0 2 Hs lên < làm.

- Gv

+ Bài ]1 3: Gv + Hs 'b yêu S 6 '?

bài.

- Gv yêu

- GV chia <  làm 3  cho 3

nhóm

- Hs # xét

- Hs

S$

-

- Hs

- Hs suy a làm bài vào !m$

- Ba nhóm Hs

- Hs # xét

- 5 Hs

- Hs LN, bài vào VBT

5/ D E  – G dò

-

-

Luyện từ và câu  14

Ôn về từ chỉ đặt điểm Ôn tập câu Ai thế nào ?

I/ Mục đích – yêu cầu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

- Tìm

so sánh

câu X Ai (con gì , cái gì) ?  nào ? (BT3)

2 Thái

II/

III/ Các hoạt động :

1 %& '( : Hát.

2 Bài

3/ <7 ! và nêu => '?.

4/Phát "8 các B '(

*Hoạt động 1: 1   các em làm bài

#$

Bài

- Gv

E€$

- Gv X3

+ Tre và lúa & dòng ` 2 có 'G '8 gì?

- Gv X3 Sóng máng & dòng ` 3 và 4 có

'G '8 gì?

- GV

Bài ]1 2:

- Gv

- Gv    Hs cách làm bài

- Gv X3 Tác - so sánh ^ ,d =] nào

=7 nhau?

+   ,P và   hát 'h so sánh =7

- Hs

- Hs

- Hs W nghe

- Có

Xanh mát.

- A<  làm vào VBT

- Hs

- Hs W nghe

- Hs

- So sánh   ,P =7   hát jG '8 trong :   ,P trong    hát xa.

nhau =? 'G '8 gì?

-

- Gv 0 2 Hs lên < làm bài

- Gv

* 1*' ? 2: <* #$

Bài ]1 3:

- Gv

- Gv chia  thành 4 nhóm

- Gv yêu

- Gv yêu

- Gv

- Hs làm bài vào VBT

- Hai Hs lên < làm bài

Hs

- Hs

- Hs <* # theo nhóm

- 4'  các nhóm lên < dán

- Hs # xét

- Hs LN, bài vào VBT

C@D E  – G dò.

- A[ \ : Ôn a =? các dân ($ R! ]1 =? so sánh

-

V sáu ngày 2 tháng 12 F0 2011

Thủ công  14 Cắt, dán chữ H, U (Tiết 2)

I/ Mục tiêu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

-

O … và c nhau AZ dán E O …$

2 Thái

II/

công,

III/ Các hoạt động :

1/%& '( : Hát.

2/Bài

3/<7 ! và nêu => '?

4/Phát "8 các B '(

H, U

- Gv yêu

- Gv # xét và treo tranh quy trình 8:

- Gv

+

+

+

- Gv

H, U

- Hs

- Hs

- Hs

- HS W nghe

- Gv giúp

S$

- Gv

- Gv

- Hs mình làm

5/ D E? – G dò

- A[ \ bài sau: 95Y dán ^ V

-

Rút kinh 03

Toán  70

Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (tiếp theo)

I/ Mục tiêu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

-

chia)

-

2 Thái độ : Yêu thích môn toán, - giác làm bài.

II/

III/ Các hoạt động :

1/%& '( : Hát.

2/Bài

< LN, bài 1 Q? Hs LN, bài 3 # xét ghi &0$

3/ <7 ! và nêu => '?.

4/Phát "8 các B '(

phép chia

a) Phép chia 78 : 4.

+ 7 chia 4 o >2

+ J  1 vào 'c2

+ 1 nhân 4 o >2

+ Ta =  4 p hàng =7 7, 7 "a 4 o

>2

+ Ta =  3 p 7 và 4, (3 rn là ,P 

trong S chia  >Y sau ' B hàng '`

=s 6 ,P s chia XP '8 chia.

+ B 8, h 38, 38 chia 4 o >2

+ J  9 & 'c2

+ 4P  trong S chia  2?

+ J] 78 chia 4 o >2

* Hoạt động 2 : Làm bài 1.

Bài 1: Gv

- Gv yêu

- Hs

- 7 chia 4 o 1.

- J  1 vào =s trí 6 ` $

- 1 nhân 4 o 4.

- 7 "a 4 o 3.

- 38 chia 4 'h 9.

- J  9 vào ` Y & sau ,P 1.

9 nhân 4 o 36, 38 "a 36 o 2.

o 19  2.

- Hs

-

* Hoạt động 3: Làm bài 2.

Bài 2: Gv

- Gv cho Hs <* # nhóm `$

- Gv yêu

trên < $

* 1*' ? 4: Làm bài 4

- GV   $

VBT

- Hs

- Hs

- Hs làm bài

- Hs # xét

C@D E  – G dò

A[ \ bài: Chia ,P có ba ^ ,P cho ,P có ( ^ ,P

-

Tập làm văn  14 Nghe kể : Tôi chũng như bác Giới thiệu hoạt động

I/ Mục đích – yêu cầu :

1 Kiến thức và kĩ năng :

- Nghe và

(BT2)

2 Thái

II/ Chuẩn bị : Tranh minh , /  vui Tôi )  bác.

III/ Các hoạt động :

1/%& '( : Hát.

2/Bài

3/<7 ! và nêu => '?.

4/Phát "8 các B '( :

Hoạt động 1: 1   Hs ! $

+ Bài ]1 1 NDĐC

+ Bài ]1 2:

- Gv

- Gv

+ Khi nói các em < -, vào các ý, a, b, a

trong SGK

+ Nói

+ C  0? cách 0' ' - tin

- Gv 0 1 Hs làm 0

- Gv cho các em trong g  O nhau e

vai   $

- Gv # xét cách   ) g$

- Hs

- Hs W nghe

- Q? Hs V lên làm 0$

- Hs làm

- Hs làm 0$

- 4'  các g thi  

- Hs

C@D E  – G dò

- A[ \ bài: Nghe E8M <> cày <7 ! =? D em

-

-

- Hs W nghe

- Hs xem tranh minh ,$

- Hs

- Hs câu *''$

- Hs

- Hs

-

- Hs

- Hs TLCH

- Hs

- HS khá,...

- Gv

dòng E $

-

- Hs xem tranh

- Hs

- Hs

- Hs

- Hs

-

Hs /< $

- HS

- Hs

- K  HTL

- Hs... 4 :- Gv yêu

- Yêu

<$

- Gv

- Phép tính : 18 : =

-

- Hs

- Hs lòng

Hs thi

- Hs

-

- 12 Hs phép tính

-