III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Oån định lớp Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh Giới thiệu bài ghi bài lên bảng Hoạt độn[r]
Trang 1Ngày soạn 18/02/09 Bài 23
Ngày dạy 19/02/09 Vẽ theo mẫu
VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC
I Mục tiêu:
-Học sinh tập quan sát, nhận xét hình dạng, đặc điểm , màu sắc cái bình đựng nước -Vẽ được hình cái bình đựng nước theo ý thích
-Có ý thức bảo vệ và giữ gìn
II Chuẩn bị:
Giáo viên:
-Một vài cái bình đựng nước khác nhau
-Một số bài vẽ của học sinh năm trước
-Hình gợi ý cách vẽ
Học sinh :
-Vở tập vẽ
-Bút chì, màu vẽ
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Oån định lớp
Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh
Giới thiệu bài ghi bài lên bảng
Hoạt động1: Quan sát nhận xét(5’)
-Giáo viên giới thiệu một vài mẫu hình đựng nước,
hình gợi ý cách vẽ để hs nhận xét
-Bình đựng nước gồm có những bộ phận nào?
-Bình đựng nước có những kiểu dáng như thế nào?
-Bình đựng nước được làm bằng chất liệu gì?
-Bình có màu sắc và được trang trí như thế nào?
Hoạt động 2: Cách vẽ(7’)
-Cho học sinh cách vẽ
- Giáo viên treo hình gợi ý cách vẽ Hướng dẫn học
sinh vẽ theo trình tự
+ Ước lượng chiều cao, chiều ngang
+ Vẽ khung vừa với khổ giấy
+ tìm tỷ lệ của miệng , thân, đáy, tay cầm
+ Vẽ nét chính trước, nhìn mẫu vẽ chi tiết sau
+ Điều chỉnh cho giấy mẫu
Hoạt động 3: Thực hành(20’)
-Giáo viên cho học sinh xem một số bài vẽ của học
sinh năm trước
-Cho học sinh làm bài vào vở tập vẽ
-Quan sát giúp đỡ học sinh còn yếu
Quan sát
Trả lời
Trình bày
Quan sát lắng nghe
Quan sát Làm bài
Lop3.net
Trang 2Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá(5’)
-Cùng học sinh chọn một số bài để nhận xét đánh giá
-Cho học sinh nhận xét tự xếp loại
-Giáo viên nhận xét xếp loại lại, nhận xét tiết học
Dặn dò:
-Về nhà làm tiếp nếu chưa vẽ xong, Quan sát chuẩn bị
cho bài học sau
Chọn bài Nhận xét Quan sát lắng nghe Lắng nghe
Lop3.net