1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 15, Bài 15: Tập nặn tạo dáng Nặn con vật - Năm học 2009-2010

2 43 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 32,12 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.ổn định lớp 2.Baøi cuõ: -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3.Bài mới -Giới thiệu bài ghi bài lên bảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Quan sát nhận[r]

Trang 1

Tuần 15 Ngày soạn:30.11.2009

Bài 15

Tập nặn tạo dáng

NẶN CON VẬT

I Mục tiêu :

-Học sinh nhận ra đặc diểm của con vật

-Biết cách nặn và tạo dáng được con vật theo ý thích

-Yêu mến các con vật

II/ Chuẩn bị:

Giáo viên:

Sưu tầm tranh ảnh và các bài tập nặn các con vật

Hình gợi ý cách vẽ tranh

Đất nặn

Học sinh:

Đất nặn, giấy màu, hồ dán

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1.ổn định lớp

2.Bài cũ:

-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3.Bài mới

-Giới thiệu bài ghi bài lên bảng

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.(5’)

Mục tiêu: Học sinh nắm bắt được đặc hình dáng và

đặc điễm của con vật

Cho học sinh xem một số bài tập nặn để học sinh nhận

biết :

+ Tên con vật

+ Các bộ phận của con vật (đầu, mình, chân, đuôi … ) ;

+ Đặc điểm của con vật

- Yêu cầu học sinh chọn con vật sẽ nặn

Hoạt động 2 : Cách nặn (7’)

Mục tiêu: Học sinh biết cách nặn

-Hướng dẫn học sinh cách nặn :

+ Nặn bộ phận chính trước : đầu, mình

+ Nặn các bộ phận khác sau : chân, đuôi, tai, …

Chuẩn bị dụng cụ Ghi bài

Quan sát

Trả lời

Lop3.net

Trang 2

+ Ghép dính thành con vật.

-Hướng dẫn học sinh cách tạo dáng con vật : đi, đứng,

quay, ngẩng đầu, …

- Có thể nặn con vật bằng đất một màu hay nhiều

màu

- Sau khi ghép các bộ phận, cần quan sát và điều

chỉnh cho hợp với dáng để con vật thêm sinh động

Hoạt động 3 : Thực hành (20’)

Mục tiêu: Học sinh tạo được một số sản phẩm

-Quan sát một số bài của học sinh năm trước

-Làm bài vào vở tập vẽ

-Quan sát giúp đỡ học sinh còn yếu

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (5’)

Mục tiêu: Học sinh nhận xét được sản phẩm của mình

và của bạn

-Học sinh bày bài tập theo nhóm và sắp xếp theo từng

đề tài (vườn thú, độngvật trong rừng, mèo mẹ, mèo

con, … )

-Các nhóm nhận xét đánh giá bài tập về:

+ Hình dáng;

+ Đặc điểm con vật ;

+ Tìm ra một số bài vẽ đẹp

-Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập của lớp và

khen ngợi học sinh có bài tập đẹp

4.Củng cố dặn dò:

Củng cố :

-Cho học sinh nhắc lại cách nặn

Dặn dò:

Về nhà vẽ tiếp nếu chưa vẽ xong, sưu tầm tranh dân

gian đông hồ

Quan sát

Quan sát lắng nghe

Quan sát Làm bài

Nhận xét đánh giá

Suy nghĩ trả lời Chú ý lắng nghe

Lop3.net

Ngày đăng: 09/04/2021, 22:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w