1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án tổng hợp Tuần 18 - Lớp 3 năm 2011

12 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 184,34 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: 1/KT:Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tốc độ 60 tiếng / 1phút.Trả lời được câu hỏi trong nội dung bài, thuộc 2 đoạn thơ đã học ở học kỳ 1 2/KN:Kiểm tra lấy điểm tập [r]

Trang 1

Tuần 18

Thứ hai ngày tháng 12 năm 2011

CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT

I Mục tiêu:

1/KT:Nắm được quy tắc tính chu vi hình chữ nhật

- Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng của nó)

2/KN:và làm quen với giải toán có nội dung hình học (liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật)

3/TĐ: Học sinh thích học môn toán

II Đồ dùng: Vẽ sẵn một hình chữ nhật kích thước 3dm, 4dm.

II Hoạt động dạy - học:

Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ

1Bài cũ

2 Bài

mới:

3 Củng cố

- Dặn dò:

Hình vuông

Giới thiệu bài

- GV có thể nêu quy tắc: "Muốn

tính chu vi hình chữ nhật, ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo) rồi nhân với 2"

* Bài 1:

a) Chu vi hình chữ nhật là:

(10 + 5)  2 = 30 (cm)

Đáp số: 30cm

* Bài 2:

- Hướng dẫn HS làm bài 2 , bài 3

* Bài 3: Tính chu vi mỗi hình.

- Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình vuông

và định nghĩa hình vuông

b) Đổi 2dm = 20cm Chu vi hình chữ nhật là:

(20 + 13)  2 = 66 (cm)

Đáp số: 66cm

Trang 2

Thứ hai ngày tháng 12 năm 2011

TẬP ĐỌC

Ôn tập kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng (Tiết 1)

I Mục tiêu:

1/KT:Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ 60 tiếng /

1phút).Trả lời được câu hỏi trong nội dung bài, thuộc 2 đoạn thơ đã học ở học kỳ 1

2/KN:Kiểm tra lấy điểm tập đọc: chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng, HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3 HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi 3/TĐ:Tích cực học tập

II Đồ dùng:

- Phiếu viết tên từng bài Tập đọc

III Các hoạt động:

Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ

1.Ổn định

2.Dạy bài

mới

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

- Giới thiệu nội dung của bài Tập đọc tuần 18

 Hoạt động 2: Kiểm tra tập

đọc

- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời

- GV cho điểm

 Hoạt động 3: Bài tập 2.

a) Hướng dẫn HS chuẩn bị

- GV đọc 1 lần đoạn văn "Rừng

cây trong nắng".

+ GV giải nghĩa 1 số từ khó: uy nghi

+ Đoạn văn tả cảnh gì?

- GV đọc cho HS viết

- Chấm, chữa bài

- số HS trong lớp

4 1

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài Tập đọc HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

- 2 hoặc 3 HS đọc lại

- Cả lớp theo dõi

+ Có dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính

- HS nắm nội dung bài chính tả

+ Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng; có nắng vàng óng, rừng cây

uy nghi, tráng lệ, mùi hương lá tràm thơm ngát, tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm

Trang 3

Thứ hai ngày tháng 12 năm 2011

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

Ôn tập kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng (Tiết 2)

I Mục tiêu:

1/KT: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc

2/KN:Ôn luyện về so sánh (tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn)

3/TĐ:Thích học môn TV

II Đồ dùng:

- Phiếu viết tên từng bài Tập đọc tropng sách Tiếng Việt 3, tập 1

- Bảng chép bài tập 2 và bài tập 3

III Các hoạt động:

Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ

1.Ổn định

2.Bài mới

3 Củng cố -

Dặn dò:

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

 Hoạt động 2: Kiểm tra Tập

đọc ( số HS trong lớp)

4 1

* Bài 2:

- GV giải nghĩa từ nến, dù

a) Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời

b) Đước mọc san sát, thẳng đuột

* Bài 3:

- GV chốt lời giải đúng

Nhận xét tiết học

Chuẩn bị bài tiếp theo

- số HS trong lớp

4 1

- HS đọc yêu cầu của bài

- HS làm bài

- Cả lớp làm vào vở

+ Như những cây nến khổng lồ

+ Như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi

- HS đọc yêu cầu của bài, suy nghĩ, phát biểu ý kiến

- Từ biển trong câu (Từ: Trong biển

lá xanh rờn ) không còn có nghĩa

là vùng nước mặn mênh mông trên

bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa một tập hợp rất nhiều sự vật:

lượng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng lớn khiến ta tưởng như đang đứng trước một biển lá

- Dặn về nhà xem lại bài

Trang 4

Thứ ba ngày tháng 12 năm 2011

TẬP ĐỌC

Ôn tập kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng (Tiết 3)

I Mục tiêu:

1/KT: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc

2/KN: Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn: điền đúng nội dung vào giấy mời cô

(thầy hiệu trưởng)

3/TĐ:Thích học môn TV

II Đồ dùng:

- Phiếu viết tên từng bài Tập đọc

III Các hoạt động:

1.Ổn định

2 Dạy bài

mới:

3.Củng cố -

Dặn dò:

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

 Hoạt động 2: Kiểm tra Tập đọc.

- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc

- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

- Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi

- Cho điểm trực tiếp từng HS

 Hoạt động 3: Luyện tập viết giấy

mời theo mẫu

Bài tập 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Gọi 1 HS đọc mẫu giấy mời

- Phát phiếu cho HS, nhắc HS ghi nhớ nội dung của giấy mời như: lời lẽ, ngắn gọn, trân trọng, ghi rõ ngày, tháng

- Gọi HS đọc lại giấy mời của mình,

HS khác nhận xét

- GV nhắc HS ghi nhớ mẫu

- Lần lượt từng HS gắp thăm bài về chỗ chuẩn bị

- Đọc và trả lời câu hỏi

- Theo dõi và nhận xét

- Một HS đọc yêu cầu trong SGK

- Gọi 1 HS đọc mẫu giấy mời trên bảng

- Tự làm bài vào phiếu, 2 HS lên viết phiếu trên bảng

- 3 HS đọc bài

- HS viết giấy mời vào vở bài tập

Trang 5

Thứ ba ngày tháng 12 năm 2011

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Ôn tập kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng (Tiết 4)

I Mục tiêu:

1/KT: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc (yêu cầu như tiết 1) 2/KN: Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy

3/TĐ:Thích học môn TV

II Đồ dùng:

- Phiếu ghi tên từng bài Tập đọc

- 3 tờ phiếu viết đoạn văn

III Các hoạt động:

Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ

1 Ổn định

2 Bài mới:

3 Củng cố -

Dặn dò:

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

 Hoạt động 2: Kiểm tra Tập

đọc (khoảng số HS trong lớp)

4 1

 Hoạt động 3: Hướng dẫn HS

làm bài

- Chữa bài

- Chốt lại lời giải đúng

- Gọi HS đọc lại lời giải

Nhận xét tiết học

Chuẩn bị bài tiếp theo

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài Tập đọc

- HS đọc 1 đoạn

- HS trả lời câu hỏi

- Một HS đọc phần chú giải trong SGK

- 4 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp dùng bút chì đánh dấu vào SGK

- 4 HS đọc to bài làm của mình

- Các HS khác nhận xét bài làm của bạn

- Tự làm bài tập

- HS làm bài vào vở

+ Cà Mau đất xốp.Mùa nắng, đất

nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt.Trên cái đất phập phều và lắm gió dông như thế, cây đứng

lẻ khó mà chống chọi nổi Cây bình bát, cây bần lòng đất

- Về nhà học thuộc lòng các bài

Trang 6

Thứ ba ngày tháng 12 năm 2011

CHU VI HÌNH VUÔNG

I Mục tiêu:

1/KT: Biết cách tính chu vi hình vuông (lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4)

2/KN: Vận dụng quy tắc để tính chu vi một số hình có dạng hình vuông.Giải bài toán có liên quan đến chu vi hình vuông

3/TĐ: Thích học Toán

II Hoạt động dạy - học:

Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ

1- Bài cũ:

2.Bài mới:

3Củng cố -

Dặn dò:

- Gọi HS lên bảng chữa bài 2

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

 Hoạt động 2: Hướng dẫn bài

* Kết luận: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài một cạnh nhân với 4.

 Hoạt động 3: Thực hành.

* Bài 1:

Yêu cầu học sinh đọc đề bài

Hướng dẫn học sinh làm bài tập Nhận xét bài làm của học sinh

* Bài 2:

Hướng dẫn học sinh làm bài

Nhận xét bài làm của học sinh

* Bài 3:

Yêu cầu học sinh tính độ dài đoạn dây

Hướng dẫn học sinh làm bài

Nhận xét bài làm của học sinh

* Bài 4:

Yêu cầu học sinh đọc đề bài

Hướng dẫn học sinh làm bài

Nhận xét bài làm của học sinh

Nhận xét bài làm của học sinh

- HS chữ bài 2

- Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là:

(35 + 20)  2 = 110 (m)

Đáp số: 110m

- Hãy tính chu vi hình vuông đó

- Chu vi hình vuông ABCD:

3  4 = 12 (dm)

- HS nhắc lại

- HS tự tính chu vi hình vuông rồi điền kết quả vào ô trống Cạnh hình vuông 8cm

Chu vi hình vuông:

8  4 = 32 (cm)

Đáp số: 32cm

+ Độ dài đoạn dây là:

10  4 = 40 (cm)

Đáp số: 40cm

Bài giải:

Chiều dài hình chữ nhật là:

20  3 = 60 (cm) Chu vi hình chữ nhật:

(60 + 20)  2 = 160 (cm)

Đáp số: 160cm

Trang 7

Thứ tư ngày tháng 12 năm 2011

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

1/KT: Giúp HS rèn kỹ năng tính chu vi hình chữ nhật và tính chu vi hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học

2/KN: Học sinh thực hiện thành thạo các bước tính

3/TĐ:Thích học Toán

II Hoạt động dạy - học:

Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ

A- Bài cũ:

B- Bài mới:

HS giải bài 3

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

 Hoạt động 2: Hướng dẫn bài

* Bài 1:

* Bài 2:

* Bài 3:

Bài 3 tính ngược với bài 2

* Bài 4: GV nên giải thích để thấy

"chiều dài cộng với chiều rộng là nửa chu vi hình chữ nhật".

Bài giải:

- Chu vi hình chữ nhật là:

(30 + 20)  2 = 100 (m)

Đáp số: 100 mét

- Yêu cầu HS tính được chu vi theo xăng – ti – mét, sau đó đổi thành mét

Bài giải:

- Chu vi của khung bức tranh hình vuông là:

50  4 = 200 (cm) 200cm = 2m

Đáp số: 2 mét

Bài giải:

- Độ dài cạnh hình vuông là:

24 : 4 = 6 (cm)

Đáp số: 6cm

Bài giải:

- Chiều dài hình chữ nhật là:

60 – 20 = 40 (m)

Đáp số:40 mét

- Nhận xét giờ học

Trang 8

Thứ tư ngày tháng 12 năm 2011

Ôn tập và kiểm tra học kỳ I

CHÍNH TẢ

Ôn tập kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng (Tiết 5)

I Mục tiêu:

1/KT:Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng 17 bài Tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng (từ đầu năm học)

2/KN:Luyện tập viết đơn (gửi thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách)

3/TĐ:Thích học môn TV

II Đồ dùng:

- 17 phiếu, mỗi phiếu ghi tên bài Tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng

III Các hoạt động:

Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ 1.Ổn định

2.Dạy bài

mới:

3 Củng cố

- Dặn dò:

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

 Hoạt động 2: Kiểm tra Tập

đọc ( số HS)

3 1

 Hoạt động 3: Bài tập 2.

- HS đọc yêu cầu của bài

+ Tên đơn có thể giữ như cũ hoặc sửa là 

+ Mục đích gửi, nói rõ

+ Mục nội dung, câu

Nhận xét tiết học

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài học thuộc long Sau khi bốc thăm xem lại trong SGK bài vừa chọn khoảng 1 đến 2 phút

- HS đọc thuộc lòng cả bài hoặc khổ thơ

- HS mở SGK đọc mẫu đơn xin cấp thẻ

- Một HS làm miệng

+ Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách

+ Kính gửi thư viện trường Tiểu học Lê Văn Tám

+ Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện trường cấp cho em thẻ đọc sách năm 2004 vì em đã trót làm mất

- HS viết đơn vào giấy

- HS về nhà làm thử bài

Trang 9

Thứ tư ngày tháng 12 năm 2011

LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu:

1/KT: Ôn tập tập hệ thống các kiến thức đã học ở nhiều bài về phép tính nhân, chia trong bảng; nhân, chia số có 2, 3 chữ số với số có một chữ số, tính giá trị của biểu thức,

2/KN: Biết tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải toán về tìm một phần mấy của một số,

3/TĐ:Thích học Toán

II Hoạt động dạy - học:

Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ

1- Bài cũ:

2- Bài mới:

- Nhận xét – Ghi điểm

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

 Hoạt động 2: Hướng dẫn bài

* Bài 1:

* Bài 2: Yêu cầu HS thực hiện phép

tính và ghi kết quả tính, chẳng hạn:

* Bài 3: HS tự giải bài toán.

* Bài 4: Gọi HS đọc đề.

Hướng dẫn học sinh giải bài toán

Nhận xét bài làm của học sinh

- HS chữa bài 3

- Độ dài cạnh hình vuông là:

24 : 4 = 6 (cm)

Đáp số: 6 cm

- Yêu cầu HS thuộc bảng nhân, bảng chia; tính nhẩm

và ghi kết quả vào mỗi phép tính, chẳng hạn: 9 

5 = 45 ; 56 : 7 = 8

- Một, hai HS nêu miệng cách:

419

 2

Bài giải:

- Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là:

(100 + 60)  2 = 320 (m)

Đáp số: 320 mét

Bài giải:

- Số mét vải đã bán là:

Trang 10

Thứ tư ngày tháng 12 năm 2011

CHÍNH TẢ : Nghe – viết

Ôn tập kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng (Tiết 6)

I Mục tiêu:

1/KT:Kiểm tra Học thuộc lòng

2/KN: Rèn kỹ năng viết thư: Yêu cầu viết 1 lá thư đúng thể thức, thể hiện đúng nội dung Câu rõ3/TĐ:Thích học môn TV ràng

3/TĐ: Tính chịu khó, thích học giờ Chính tả

II Đồ dùng:

- Phiếu ghi sẵn tên các bài Học thuộc lòng

III Các hoạt động:

Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ

1.Ổn định

2.Dạy bài

mới

3 Củng cố

- Dặn dò:

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

- Nêu mục đích của tiết học và ghi lên bảng

 Hoạt động 2: Kiểm tra Học

thuộc lòng ( số HS trong lớp)

3 1

 Hoạt động 3: Bài tập 2.

- HS đọc yêu cầu của bài

+ Đối tượng viết thư

+ Nội dung thư

- GV mời 3 hoặc 4 HS phát biểu

+ Các em chọn viết thư cho ai?

Các em muốn thăm hỏi người đó

về những điều gì?

Nhận xét tiết học

- HS đọc thuộc lòng

+ Một người thân (hoặc một người mình quý mến) như:

ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ,

+ Thăm hỏi về sức khỏe, về tình hình ăn ở, học tập, làm việc,

- 3 hoặc 4 HS phát biểu ý kiến

Thứ năm ngày tháng 12 năm 2011

TẬP LÀM VĂN

Ôn tập kiểm tra:

Đọc thêm bài "Ba điều ước – Âm thanh thành phố"

I Mục tiêu:

1/KT:Viết khoảng 130 chữ

Trang 11

Các HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ

1Ổn định

2.Dạy bài

mới

 Hoạt động 1: Ôn tập kiểm

tra Đọc thêm bài "Ba điều ước"

và "Âm thanh thành phố".

- Hướng dẫn HS đọc thầm bài

"Đường vào bản".

- Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây:

1) Đoạn văn trên tả cảnh vùng nào?

a) Vùng núi b) Vùng biển c) Vùng đồng bằng 2) Mục đích chính của đoạn văn trên là tả cái gì?

a) Tả con suối b) Tả con đường c) Tả ngọn núi 3) Vật gì nằm ngang đường vào bản?

a) Một ngọn núi b) Một rừng vầu c) Một con suối 4) Đoạn văn trên có mấy hình ảnh so sánh?

a) Một hình ảnh b) Hai hình ảnh c) Ba hình ảnh 5) Trong các câu dưới đây, câu nào không có hình ảnh so sánh?

 Hoạt động 2: Chữa bài tập

- HS đọc và trả lời nội dung bài

- HS đọc thầm bài "Đường vào

bản".

+ Vùng núi

+ Vùng rừng vầu

Ngày đăng: 09/04/2021, 22:43

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w