- Các con ạ các chú bộ độ rất vất vả đấy ngày đêm canh giữ tổ quốc yên bình cho chúng minh đựoc học tập và vui chơi đấy vì vậy chúng mình phải biết ơn và quý trọng các chú bộ đội nhé.[r]
Trang 1Tuần 16
Trang 2- ĐT hô hấp : thổi bóng bay
+ Tay: đưa 2 tay ra trước ,lên
cao
+ Chân: Đứng giậm chân tại
chỗ hô 1-2
+ Bụng: Rơ hai tay lên cao
cúi gập người về phía trước
+ Bât: bật tiến về phía trước
- Thứ 2.4,6 tập theo nhạc
Thứ 3,5 tập theo nhịp đếm
4, Điểm danh, kiểm tra vệ
sinh, thời tiết trong ngày
- Trẻ đến lớp biết chào
cô, chào bố mẹ
- Trẻ biết tự cất đồ cất đồ dung cá nhân của mình vào đúng nơi quy định
- Trẻ biết ngày 22/12 là ngày TLQĐNDVN
- Trẻ biết di chuyển đội hình vòng tròn, hàng ngang giãn cách đều
-Trẻ tập được các động tác thể dục theo cô
- Trẻ biết sạch sẽ gọn gàng,biết thời tiết trong ngày
- Trẻ biết tên mình, tên bạn
- Lớp sạch,thoáng
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
- Tranh ảnh về chủ đề
- Sân tập sạch
sẽ an toàn
- Nhạc bài thể dục tháng 12
- Sắc xô
-Sổ theo dõi trẻ
- Bảng thời tiết
Trang 3- Cô vệ sinh lớp sạch sẽ, đón trẻ niềm nở
- Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ và cất đồ dùng
đúng nơi quy
- Cho trẻ vào chơi trong các góc
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề mới
* Kiểm tra sức khỏe
1, Khởi động : Cô cho trẻ khởi động chân tay theo
Nhắc nhở trẻ tập nhịp nhàng theo hiệu lệnh của cô
* Trò chơ: Hỏi trẻ những trò chơi vận động mà trẻ
thích?
- Tổ chức cho trẻ chơi,động viên khen trẻ
3, Hồi tĩnh :Cho trẻ chơi trò chơi chim bay về tổ
Cô nhận xét buổi tập
- Cô điểm danh theo danh sách lớp
- Mời tổ trưởng kiểm tra vệ sinh tay,mặt
- Hỏi trẻ về thời tiết trong ngày, mùa và cho trẻ gắn
Gắn vào bảng
TỔ CHỨC CÁC
Trang 4NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ
- Tham quan mô hình doanh
trại quân đội nhân dân việt
nam
-Trò chuyện về công việc
của các chú bộ đội
- Chơi với cát, nước
- Chơi đong nước, chơi vật
nào nổi, vật nào chìm
- Làm đồ chơi từ vật liệu
thiên nhiên
- Chơi trò chơi vận động, trời
nắng, trời mưa, bong tròn to
- Thi xem ai nhanh , bắt
trước, tạo dáng
- Trò chơi dân gian: chi chi
chành chành, lộn cầu vồng
kéo co
- Chơi tự do: Chơi với đồ
chơi sẵn có ngoài trời
- Biết được các nguồn nước, cách bảo vệ nguồn nước
- Trẻ biết chơi trò chơi
- Biết giữ gìn và chia sẻ
đồ chơi, tránh xa những nơi nguy hiểm
- Mũ, dép
- Địa điểm quan sát thuậntiện và an toàn
Địa điểm chơisạch sẽ và bằng phẳng
- Địa điểm chơi sạch sẽ
an toàn
HOẠT ĐỘNG
Trang 5HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 ổn định lớp:
- Cô cho trẻ hát bài hát cháu thương chú bộ đội
2 Giới thiệu nội dung.
- Hôm nay cô cùng các con cùng tìm hiểu về các
chú bộ đội nhé
3 Hướng dẫn thực hiện.
* Hoạt động 1:Trò chuyện về các chú bộ đội:
- Các con hãy quan sát về mô hình doanh trại bộ
đội xem có gì? Các chú đang làm những gì?
- các chú canh giữ tổ quốc ngoài ra các chú còn
làm gì nữa?
- Khi về doanh trại các chú còn tăng gia sản xuất
như trồng rau nuôi gà
- Các con ạ các chú bộ độ rất vất vả đấy ngày đêm
canh giữ tổ quốc yên bình cho chúng minh đựoc
học tập và vui chơi đấy vì vậy chúng mình phải
biết ơn và quý trọng các chú bộ đội nhé
* Hoạt động 2.Trò chơi vận động
- Cô giới thiệu tên trò chơi,cách chơi, luật chơi
Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi
- Cô quan sát, động viên khích lệ trẻ chơi
* Hoạt động 3.Chơi tự do
- Cho trẻ chơi tự do cô quan sát nhắc trẻ chơi đoàn
kết
4 Củng cố - Giáo dục.
- Giáo dục trẻ yêu quý kính trọng các chú bộ đội
5 Kết thúc: Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơ
Trang 6Góc thiên nhiên: Tưới
cây, lau lá Thí nghiệm
gieo hạt có tưới nước, và
gieo hạt không tưới nước
- Trẻ biết thể hiện các vaichơi và biết kết hợp cácnhóm chơi với nhau
- Trẻ biết sử dụng các kỹnăng đã học để tạo ra cácsản phẩm theo chủ đề mộtcách sáng tạo, ngộ nghĩnhtheo ý tưởng của trẻ
- Biết thảo luận phân vaichơi trong nhóm chơi củamình
- Trẻ có nề nếp trong khi chơi, chơi xong biết cất dọn đồ dùng đồ chơi đúngnơi qui định
- Củng cố lại kiến thức đãhọc
- Biết cách trình bày sản phẩm của nhóm và phân mảng từng khu vực
- Trẻ biểu diễn tự tin
- Chăm sóc cây không đểnước bẩn ra quần áo
- Đồ chơi trong các góc
- Gạch nhựa, mút xốp, hàng rào, thảm hoa
- Giấy A4, màu sáp, đất nặn
- Cây xanh, bình tưới, khăn lau
HOẠT ĐỘNG
Trang 7HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1, Ổn định lớp:
- Cô cùng trẻ hát bài “ Cháu thương chú bộ đội”
Cô hỏi trẻ:
2, Giới thiệu các góc chơi.
- Cô giới thiệu các góc chơi mà cô tổ chức cho trẻ
chơi trong ngày
3 Cho trẻ chọn góc chơi.
- Cô cho trẻ lựa chon góc chơi và nói lên nhiệm vụ
của từng góc chơi
4 Phân vai chơi.
- Cô cho trẻ lựa chon góc chơi theo ý thích Trẻ về
góc chơi và tự thỏa thuận vai chơi
5 Quan sát hướng dẫn trẻ chơi.
- Cô đóng 1 vai chơi và chơi cùng với trẻ, nhắc trẻ
mối liên hệ giữa các góc chơi trong quá trình chơi
Cô gợi ý, tạo tình huống giúp trẻ sáng tạo khi chơi
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, chia sẻ và giữ gìn đồ
dùng đồ chơi
6.Nhận xét sau khi chơi
- Cô tập trung trẻ lại và đến một góc chơi nổi bật
nhất trong ngày và cùng nhận xét về góc chơi đó
- Cô cho trẻ nêu ý kiến của mình về góc chơi của
mình, của bạn
- Hãy giới thiệu về sản phẩm chơi của góc
cô nhận xét chung, cô cho trẻ xem một số sản
phẩm ở các góc chơi, động viên khuyến khích trẻ
tạo cho trẻ có hứng thú ở buổi chơi sau
7 Kết thúc :- Cô giáo dục trẻ cất đồ chơi đúng nơi
quy định, ngăn nắp, gọn gàng
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ chú ý quan sát lắng nghe
- Trẻ kể các góc chơi và tựlựa chọn góc chơi theo ý thích
- Thu dọn đồ chơi
TỔ CHỨC CÁC
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU CHUẨN BỊ
Trang 8- Giới thiệu món ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng
sau khi ăn xong
- Rèn thói quen nề nếp cho trẻ,trẻ biết lao động tự phục vụ
- Trẻ biết đi vệ sinh trước khi đingủ
- Khăn ứơt
- Bàn ghế
-Phòng họcsạch sẽChiếu, gối,sạp ,chăn
Trang 9- Phát triển khả năng âm nhạc
- Phát hiện ra tài năng để bồi dưỡng
- Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh,
để đồ chơi đúng nơi quy định
- Trẻ có ý thức phấn đấu, cố gắng hơn trong tuần tiếp theo
- Nội dung bài học
- Đồ chơi
- Câu chuyện bài thơ, câu
đố, bài hát
Khăn lau
- Bé ngoan
HOẠT ĐỘNG
- Cô nhắc nhở trẻ đi rửa tay
- Cô cho trẻ kê bàn ghế giúp cô, gấp khăn để vào
đĩa Trước khi ăn cô giới thiệu món ăn
- Cô nhắc nhở trẻ khi ăn không nói chuyện, không
làm rơi vãi cơm, ăn hết xuất của mình
- Trẻ ăn xong cho trẻ thu dọn đồ dùng giúp cô
- Trước khi đi ngủ cô nhắc trẻ uống nước, đi vệ
sinh
- Cô cho trẻ chuẩn bị phòng ngủ
Cho trẻ đọc bài thơ “Giờ đi ngủ” Cô nhắc nhở trẻ
đi ngủ không nói chuyện
- Xếp hàng rửa tayngồi vào bàn ăn
Trang 10- Cô đắp chăn ấm cho trẻ
- Cô cho trẻ nhắc lại những bài đã học buổi sáng
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc Cô bao quát trẻ chơi
nhắc trẻ chơi đoàn kết, nhắc trẻ cất đồ chơi khi đã
chơi xong
- Tổ chức cho trẻ tham gia biểu diễn văn nghệ: đọc
thơ, kể chuyện, hát múa theo chủ đề
- Cô cho trẻ nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan do cô đặt
ra
- Cho trẻ nhận xét bạn trong tổ, đánh giá chung
- Cô tuyên dương những trẻ ngoan nhắc nhở những
trẻ chưa ngoan
- Nhắc lại những bài đã học buổi sáng
Chơi tự do ở các góc
- Đọc thơ, kể chuyện, hátmúa theo chủ đề
- Nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan
- Nhận xét
- Cắm cờ, nhận bé ngoan
Thứ 2 ngày 19 tháng 12 năm 2016 TÊN HOẠT ĐỘNG : THỂ DỤC
- Biết chờ đợi cảm xúc khi đến lượt
- Biết yêu quý kính trọng chú bộ đội
II/ CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng đồ chơi: Phấn,
Trang 112 Địa điểm: ngoài sân.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1 Ổn định lớp:
- Cho trẻ hát bài: “Cháu thương chú bộ đội”
- Trong nội dung bài hát nhắc đến ai?
- Các con có muốn sau này trở thành các chú bộ
đội đi bảo vệ tổ quốc không?
2 Giới thiệu bài.
Muốn trở thành các chú bộ đội ngay bây giờ
chúng mình phải tập thể dục để có sức khoẻ tốt
sau này mới trở thành các chú bộ đội được
Hôm nay cô sẽ dạy các con bài: Bât liên tục vào
* Bài tập phát triển chung:
+ Tay: đưa 2 tay ra trước ,lên cao
+ Chân: Đứng giậm chân tại chỗ hô 1-2
+ Bụng: Rơ hai tay lên cao cúi gập người về
phía trước
+ Bât: bật tiến về phía trước
*Bài tập VĐCB: Bật liên tục vào các ô
- Cô giới thiệu tên bài tập
+ Cô làm mẫu lần 1 không phân tích
Trẻ tập thể dục
- Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 12TTCB: 2 tay chống hông, đầu gối khu, khi có
hiệu lệnh của cô thì bật liên tục vào các ô, khi
bật dùng lực của cẳng chân, tiếp đất bằng mũi
bàn chân sau đó là cả bàn chân, mắt nhìn về
phía trước
- Cô cho 2 trẻ lên tập mẫu
- Cô cho trẻ thực hiện
Khi trẻ thực hiện cô quan sát giúp trẻ yếu thực
hiện tốt Cô động viên khuyến khích trẻ kịp thời
- Chơi: tập làm chú bộ đội
* Hoạt động 3.Trò chơi: Đoàn tàu hoả
+ Cô giới thiệu luật chơi và cách chơi
+ Chúng mình hãy tưởng tượng: chúng mình
đang là những toa tàu chở rất nhiều hàng hoá
đấy nên chúng mình phải nối đuôi nhau đi thành
một đoàn tàu và không được làm đổ hàng hoá
Lý do:
Tình hình chung của trẻ trong ngày:
Trang 13
- Rút kinh nghiệm sau khi tổ chức các hoạt động: ( đón trẻ, hoạt động ngoài trời, ăn,ngủ )
Thứ 3 ngày 20 tháng 12 năm 2016 TÊN HOẠT ĐỘNG: VĂN HỌC: Thơ: Chú giải phóng quân
Hoạt động bổ trợ: + BH: Cháu thương chú bộ đội
I.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
Trẻ nhớ tên bài thơ, đọc rõ lời đúng nhịp điêu bài thơ, nhớ tên tác giả, hiểu được nội dung bài
2.kỹ năng
Rèn cách đọc thơ có diễn cảm, phát triển vốn từ cho trẻ và cách phát âm
3 Giáo dục:
Trẻ biết yêu quí kính trọng và biết ơn chú bộ đội ước mơ trở thành chú bộ đội
II CHUẨN BỊ:
- Tranh thơ minh hoạ nội dung bài thơ
- Cô thuộc và đọc diễn cảm
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Trang 14HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định lớp :
- Cho trẻ hát bài “cháu thương chú bộ đội”
- Trò chuỵên cùng trẻ về nội dung bài hát
- Hỏi trẻ:ở lớp mình có bố mẹ bạn nào là bộ đội
không?
- Là bộ đội thì làm những công việc gì?
- Bố (mẹ ) có hay về thăm nhà không?
- Bé có tình cảm như thế nào với bố mẹ ở xa?
- Bé phải làm gì để bố mẹ yên tâm công tác
2 Giới thiệu bài :
- Trong những năm kháng chiến chống mỹ cứu
nước chú giải phóng quân phải ra trận tuyến để
đánh giặc các bé ở nhà giành rất nhiều tình cảm
cho các chú Các con có biết bài thơ nào nói về
điều đó không?
3 Hướng dẫn thực hiên.
* Hoạt động 1 Đọc thơ cho trẻ nghe.
- Cô đọc diễn cảm lần1: giới thiệu tên bài tên tác
giả
- Cô đọc lại lần 2
+ Cô vừa đọc bài thơ gì?
+ Nghe xong bài thơ con có cảm nhận điều gì?
+ Các con đã được gặp chú bộ đội chưa?
Hình ảnh của các chú thật đẹp đúng không? cô
mời cả lớp cùng xem những hình ảnh của chú
giải phong quân khi về thăm nhà nhé
* Hoạt động 2 Đàm thoại giảng giải nội dung
bài thơ.
+ đoan đầu bài thơ nói về điều gì?
(Chú giải phóng quân… đem nao)
Trang 15+ Chú đi về đâu?
(Giải thích trẻ tuyền tuyến là nơi chú giải phong
đánh quân giặc gọi là tuyền tuyến)
Chú về nhà lúc nào?
+ vì sao chú phải về lúc nửa đêm?
+ Vì sao con biết?
+ khi chú về chú mang theo gì?
(Ba lô con cóc to bè Mũ tai bèo bẻ vành xoè
trên vai)
- Chú giải phóng quân đi đánh giặc cứu nước
mang bên mình không có gì nhiều chỉ có chiếc
ba lô nhỏ và chiếc mũ tai bèo giản dị mà chú đi
khắp nơi trên chiến trường đấy
+ khi về cả nhà đón chú như thế nào?
+ Những ai ra đón chú?
(Cả nhà… mơ rồi đêm nao)
- Tất cả nhà mọi người đều vui mừng khi chú về
thăm nhà
+ Khi về chú kể cho bé nghe chuyện gì?
Các con ạ giặc mỹ rất tàn ác chúng đã giết bao
nhiêu người dân vô tội vậy mà khi thua trận
chúng lại hèn nhát
+Các con có thái độ gì với giặc mỹ?
+ Bé mơ gì? Bé muốn xin gì?
- Ước mơ của bé thật cao đẹp Còn các con sau
này các con có thích trở thành cô chú giải phóng
quân không?
- Các con ạ chú giải phong quân chính là các
chú bộ đội Ngày nay tuy hết giặc mỹ nhưng các
chú cũng rất vất vả canh giữ biên giới hải đảo xa
xôi để bảo vệ hoà bình cho đất nước Mọi người
- Vì chú phải đi đánh giặc
- Ba lô con cóc Mũ tai bèo
- Cả nhà vui mừng đón chú
- Trẻ trả lời
- Bé mơ trở thành chú bộ đội
- Bé muốn xin chiếc mũ tai bèo
Trang 16đi làm các bé được đến trường.
Vậy các con có tình cảm như thế nào với các
chú bộ đội
- Chúng mình phải làm gì đẻ đáp lại tình cảm
đó
- Bây giờ cô muốn chúng mình thể hiện tình
cảm của mình qua bài thơ “Chú giải phóng
quân”
* Hoạt động 3 Dạy trẻ đọc thơ
- Cho trẻ đọc bài thơ lần 1
- Cho trẻ đọc bài thơ lần 2
- Giáo dục trẻ yêu quý kính trọng các chú bộ đội
- Các con vừa đọc bài thơ gì?
Lý do:
Tình hình chung của trẻ trong ngày
Trang 17
- Rút kinh nghiệm sau khi tổ chức các hoạt động: ( đón trẻ, hoạt động ngoài trời, ăn,ngủ )
Thứ 4 ngày 21 tháng 12 năm 2016 TÊN HOẠT ĐỘNG: KPKH: Tìm hiểu về chú bộ đội - Hoạt động bổ trợ: + bài hát :Em thích làm chú bộ đội +
TC: Tìm nhanh chọn đúng I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: 1 Kiến thức: - Trẻ hiểu công việc của các chú bộ đội 2 Kỹ năng: - Rèn khả năng quan sát, khả năng tư duy - Khả năng trả lời câu hỏi 3 Giáo dục: + Yêu quý kính trọng các chú bộ đội + Tự tin, bạo dạn trả lời trước đám đông
II/ CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng đồ chơi tranh mẫu,nhạc,máy tính
- Tranh chú bộ đội ,hải quân ,biên phòng
2 Địa điểm: Tại lớp học
Trang 182/ Giới thiệu bài.
- Hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu về các
chú bộ đội nhé
3 Hướng dẫn thực hiện :
* Hoạt động 1: Xem tranh ảnh, tìm hiểu về
ngày 22/12
- Cho trẻ quan sát tranh ảnh các chú bộ đội
(bộ đội hải quân, bộ đội không quân, bộ đội
+ Các chú đóng quân ở nơi nào?
+ Nhiệm vụ của các chú bộ đội làm gì?
- Để giữ bình yên cho tổ quốc để các con được
vui vẻ đến trường, thì các chú bộ đội đã phải
ngày đêm canh gác nơi biên giới xa xôi đấy
các con ạ
- Vậy chúng mình phải làm gì để đáp lại công
ơn của các chú bộ đội?
- Phải chăm ngoan học giỏi vâng lời bố mẹ , cô
- Trẻ hát
- Chú bộ đội
- Vâng ạ
- Trẻ xem tranh trả lời
- Trả lời theo sự hiểu biết
- Chú bồ đội
- Gọn gàng, rất đẹp, có màu xanh
- Trẻ xung phong lên chỉ vào tranh
- Biên giới,hải đảo
- Canh giữ biển, trời, lãnh thổ của tổ quốc
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Chăm ngoan, học tập tốt
Trang 19giáo
- Cho cả lớp đọc thơ “Chú bộ đội hành quân
trong mưa”
- Nói về công lao chú bộ đội đối với đât nước
Tình cảm các chú bộ đội với các cháu trường
mầm non, tình cảm của trẻ với các chú bộ đội
- Cô trò chuyện về ngày 22 – 12 Các con biết
không có một ngay mà cứ đến ngay này là tất
cả mọi người lại bày tỏ tấm lòng của mình tới
các chú bộ đội yêu quý Đó là này 22/12 đấy
các con ạ Ngày 22/12 là ngày thành lập quân
đội nhân dân việt nam
- Vậy chúng mình sẽ hát thật hay bài hát “ Em
thích làm chú bộ đội” để chúc mừng các chú
nhân ngày 22/12 nhé?
- Chúng mình cùng nhau giành thật nhiều bông
hoa bé ngoan để tặng các chú bộ đội thân yêu
nhé
* Hoạt động 2: Trò chơi củng cố:
Cô giới thiệu trò chơi và phổ biến cách chơi ,
luật chơi
Cho trẻ chơi “ Tìm nhanh chọn đúng”
- Chia trẻ thành 2 đội và chọn đồ dùng quân tư
trang của các chú bộ đội
- Cho trẻ chơi trong khoảng thời gian là 1 bản
nhạc
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần
4 Củng cố: Các con vừa tìm hiểu ngày gì?
Để biết ơn các chú bồ đội các con phải làm gì?
5 Kết thúc.
- Cả lớp đọc thơ “Chú bộ độihành quân trong mưa”
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Lắng ngheTrẻ chăm chú quan sát video
- Trẻ hát bài “ Em thích làmchú bộ đội” Trẻ hát hào hứngTrẻ vui mừng phấn khởi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghetrẻ chơi “ Tìm nhanh chọn đúng”
Trẻ về đội của mình và nhậntrang phục của mình
Trẻ hào hứng chơi trò chơi
- Ngày 22/12 Ngày TLQĐNDVN
- Chăm ngoan học giỏi
- Số trẻ nghỉ học (Ghi rõ họ và tên)