- Trong tranh còn có cô dẫn chương trình buổi lễ khai giảng là cô Phong hiệu phó nhà trường đấy các con ạ, ngoài ra còn các cô giáo đang chăm sóc các con nhắc nhở hướng dẫn các con ngồ[r]
Trang 1Tuần 1 CHỦ ĐỀ 1: MÙA THU
Thời gian thực hiện 2 tuần từ ngày 06/9 đến
Chủ đề nhánh 1: Ngày hội của bé Thời gian thực hiện từ ngày 06/9 đến
TỔ CHỨC CÁC Hoạt
- Trẻ biết chào cô chào bố mẹ
- Trẻ biêt đặc trưng của ngày tết trung thu
- GD trẻ ngoan ngoãn nghe lờingười lớn
- Biết giữ gìn đồ chơi cẩn thận
- Trẻ được hít thở khôngkhí trong lành buổi sáng
- Phát triển thể lực cho trẻ
- Vân động các khớp ngón tay chân cho trẻ
- Tập BTPTC
- Giáo dục trẻ yêu thích tập luyện
- Trẻ biết tên mình và tên các bạn trong lớp
- Đến sớm quétdọn nhà cửathông thoángphòng học
- Chuẩn bịnước uống chotrẻ
- Sân tập
- Địa điểm tập
- Sổ điểm danh
BÉ ĐẾN TRƯỜNG
Trang 2Ngày 20/9/2019
đên trường
Ngày 13/9/2019
HOẠT ĐỘNG
- Cô đón trẻ niềm nở cất đồ dùng giúp trẻ
- Nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ
- Hướng dẫn trẻ vào lớp ngồi ngay ngắn
- Cô giới thiệu những đồ dùng đồ chơi được
sử dụng trong ngày tết trung thu
- Cô cho trẻ vẫy tay nhẹ nhàng trong sân tập
- Cô gọi tên từng trẻ
- Trẻ chào cô chào bố mẹ
- Trẻ thực hiện bài tập cùng cô.-Tay đẹp đây
- Đưa tay lên miệng-Hít vào thở ra-Tập hít vào thở ra-Trẻ chú ý quan sát
- Tre chơi cùng cô 2-3 lần
-Trẻ đứng tại chỗ vẫy nhẹ tay
- Trẻ đi theo hàng về lớp
- Trẻ dạ cô
TỔ CHỨC CÁC
Trang 3- Quan sát ngoài trời
- quan sát thời tiết
* Chơi thao tác vai
A lô bạn nào đấy ,nấu
- Nhận biết được công việc của từng người
- Biết xúc cho em ăn
- Trẻ nhận biết được khuôn mặt của các bạn
- Biết cách dán các khuôn mặt dễ thương
- Rè kỹ năng vận động của các ngón tay
- Trẻ biết cách xếp hình những khuôn mặt
- Làm quen với đất nặn
- Rèn kỹ năng xếp,nặn cho trẻ
- Trẻ nhận biết được khuôn mặt quen thuộc của các bạn trong lớp
- Búp bê
- Bộ đồ chơi đồ dùng nấu ăn
- Tranh hình ảnh những khuôn mặt dễ thương
- Giấy nền
- Hột hạt ,đất nặn
- Tranh ảnh về bạn trong lớpcác
HOẠT ĐỘNG
Trang 4Hoạt động 1:Tạo hứng thú lôi cuốn trẻ vào hoạt
- Chơi a lô bạn nào đây, nấu cơm cho em ăn
- Chơi dán các khuôn mặt dễ thương
- Góc hoạt động với đồ vật biểu thị bằng búp bê
màu vàng
- Chơi xếp, nặn theo ý thích
- Góc sách xem tranh ảnh về các bạn
- Hướng dẫn trẻ chơi
- Cô cho trẻ tự phân vai chơi theo ý thích của trẻ
- Cô hướng dẫn và quan sát trẻ chơi của từng góc
- Cô gợi ý cho trẻ phân vai chơi và nhiệm vụ chơi
Hoạt động 2 :Bao quát trẻ chơi.
- Cô đến từng góc hướng dẫn cách chơi cho trẻ
- Cô chơi mẫu
- Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nhận vai chơi và nhiệm vụ chơi
- Trẻ chú ý quan sát lắng nghe
Trang 5-Trẻ sinh hoạt bữa ăn chính
- Rèn kỹ năng nhận biết các món ăn, ích lợi của việc ăn
đủ dinh dưỡng, ăn đúng giờ
- Khăn mặt xà bông chậu, gáo múc nước
- Nước sạch, khăn mặt, bàn ghế, bát thìa đồ ăn…
* Ngủ trưa - Rèn thói quen nằm ngủ
đúng chỗ nằm ngủ ngay ngắn, Quan tâm giúp trẻ ngủ sâu giấc
- Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, kê giường, trải chiếu
HOẠT ĐỘNG
- Cô nhắc trẻ đi vệ sinh, rửa tay trước khi ăn
- Cô chia cơm và thức ăn cho trẻ
- Đi vệ sinh, rửa tay
Trang 6- Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ bằng câu hỏi: Hôm nay con
ăn cơm với gì? Thức ăn này có nhiều chất gì? giúp gì cho
cơ thể chúng ta?
- Giáo dục văn hóa vệ sinh trong khi ăn: Trứơc khi ăn
mời cô và các bạn, trong khi ăn không được nói chuyện,
không được làm rơi vãi thức ăn ra bàn, ăn hết xuất cơm
của mình
- Ăn xong, trẻ tự thu dọn bát đĩa, lau miệng, lau tay, lấy
nước xúc miệng, chơi nhẹ nhàng
- Trẻ ngồi vào bàn
- Trước khi ăn mời
cô, mời các bạn
-Thu dọn bát, xúc miệng
- Đến giờ ngủ, cô nhắc trẻ đi vệ sinh, sau đó lấy gối và về
vị trí của mình nằm Cô đóng các cửa phòng ngủ
- Yêu cầu trẻ giữ yên lặng để ngủ Cô có thể bật nhạc nhẹ
- Trẻ dậy Cô cho trẻ dậy từ từ Cô mở dần các cửa Trẻ cất
gối và đi vệ sinh
- Vệ sinh, lấy gối vào phòng ngủ
- Trẻ ăn phụ
- Trẻ chơi
- Ăn bữa chiều
Thứ 6 ngày 6 tháng 9 năm 20119 Tên hoạt động: Bé tập xâu hạt vòng
Hoạt động bổ Trợ: Cái túi kì diệu
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức: Trẻ biết cách cầm dây xâu hạt vòng Biết chơi trò chơi
2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng khéo léo của các ngón tay, bàn tay, sự kết hợp khéo léo
Trang 7của tay và mắt
3 Thái độ Giáo dục trẻ biết yêu quý đoàn kêt bạn bè, giúp đỡ bạn bè trong lớp
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dung của cô và trẻ :
- Mẫu vòng xâu sẵn, hạt vòng có màu xanh, đỏ, dây
- Xâu vòng,1 chiếc túi đựng đồ chơi ở trong Đĩa nhạc có bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”
2 Địa điểm : Trong lớp
III.Tổ chức hoạt động:
1,Ổn định tổ chức
- Cô cùng trẻ hát bài tìm bạn thân
- Bài hát nói về tìm bạn thân đấy các con đến lớp đã
tìm bạn thân của mình chưa?
- Các con đã có quà tặng cho bạn nhân ngày sinh nhật
chưa?
2 Giới thiệu bài :
- Các con ơi xắp đến ngày sinh nhật của bạn búp bê rồi
hôm nay cô cùng các con xâu vòng thật đẹp để tặng
búp bê nhé
3 Nội dung hoạt động:
* Hoạt động 1 Quan sát mẫu
- Hôm nay nhân ngày sinh nhạt của bạn búp bê cô có
món quà tạng bạn đấy các con có muốn biết đó là gì
- Chiếc vòng rất đẹp có hạt màu xanh màu đỏ xen kẽ
- Các con muốn co chiếc vòng giống thế này để tặng
Trang 8bạn thân của mình nhân ngày sinh nhật không
* Hoạt động 2 Hướng dẫn trẻ cách xâu vòng
- Trước hết các con hãy quan sát cô làm mẫu đã nhé
- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích
- Làm mẫu lân 2 kết hợp phân tích
- Một tay cô cầm dây một tay cô cầm hạt cô xỏ dây vào
lỗ xong cô xỏ tiếp hạt nữa muốn vòng dẹp cô xỏ xen kẽ
cứ hạt xanh dến hạt đỏ rồi hạt xanh xong rồi các con
- Khi trẻ thực hiện cô mở đĩa nhạc cho trẻ nghe
* Hoạt động 4:.Trưng bày sản phẩm
- Các con ơi phòng triển lãm đã mở rồi xin mời các
nghệ nhân lên trưng bày sản phẩm của mình nào
- Cô cho trẻ dừng tay trưng bày sản phẩm của mình
- Cho trẻ nhận xét sản phẩm của các bạn
- Cô nhận xét chung
* Hoạt động 5: Trò chơi chiếc túi kỳ diệu
- Hôm nay các con học rất ngoan cô thưởng cho lớp
mình một trò chơi nhé Đó là trò chơi “ Chiếc túi kỳ
diệu”
- Cách chơi: Cô mời các con lên khám phá xem trong
túi có đồ chơi gì? Và gọi tên đúng cho đồ chơi đó
- Cô chơi mẫu
- Trẻ thực hiện
Trang 9- Cô củng cố lại bài, giáo dục trẻ lên hệ thực tế
Thứ 2 ngày 9 tháng 9 năm 2019 Tên hoạt động: VĐCB - Bò theo hướng thẳng.
Hoạt động bổ trợ : TCVĐ: Con bọ dừa
I: MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức.
- Trẻ biết cách kết hợp tay nọ chân kia bò theo hướng thẳng theo sự hướng dẫn của
cô, biết chơi trò chơi
2 Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng vận động bàn tay cẳng chân lưng bụng
3 Giáo dục.
Trang 10- Giáo dục trẻ thường xuyên tập luyện, yêu thích môn học
2 Giới thiệu bài:
- Cô cùng trẻ hát bài búp bê
- Cô và các con vừa hát bài hát nói về bạn búp bê đấy
các con có muốn đến nhà bạn chơi không? nhà bạn
ấy ở đằng kia muốn đến được chúng mình phải bò
mới đi được
- Vậy hôm nay cô cùng các con sẽ tập bò theo hướng
thẳng để đến nhà bạn ấy nhé
3.Hướng dẫn thực hiện:
Hoạt động 1 Khởi động
- Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ
- Cô cho trẻ khởi động chân tay
Hoạt động 2 Trọng động.
* Tập BTPTC.
- Thổi bóng bay 3-4 lần
- Cô nói tay đẹp đâu múa dẻo
- Cô nói thổi bóng
- Tập theo cô
- Trẻ đưa tay ra trước
- Tập theo cô
Trang 11- Cô tập mẫu hít vào thổi ra
- Mỗi động tác tập 3-4 lần
* VĐCB
- Cô tập mẫu lần 1 không phân tích
+ Trên đường đến nhà bạn thỏ …Kết hợp tay nọ chân
- Cô quan sát sửa sai động viên cổ vũ trẻ
* Trò chơi VĐ “Con bọ dừa”
- Cô giới thiệu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi
- Cô chơi mẫu
- Cô cho trẻ hát bài đi chơi với búp bê
- Cho chuyển hoạt động ra chơi
- Trẻ ngồi xuống đứng lên
- Trẻ quan sát
- Trẻ tập theo cô-Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 12Thứ 3 ngày 10 tháng 9 năm 2019 Tên hoạt động : Ngày hội đến trường của bé
- Hoạt động bổ trợ: Hát “ Lời chào buổi sáng”.
I Mục đích - yêu cầu :
1 Kiến thức:
- Trẻ biết các hoạt động của các cô, các bạn trong ngày khai trường
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi rõ ràng, nói đủ câu
3 Giáo dục thái độ:
- Trẻ biết yêu quý kính trọng cô giáo, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi
II.Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị đồ dùng
- Tranh: trường mầm non, tranh vẽ về ngày khai giảng ở trường mầm non
- Ảnh cô ban giám hiệu phát biểu, tranh ảnh văn nghệ của cô và các bạn trong ngàykhai giảng
Trang 13- Nhạc bài hát: Trường cháu đây là trường mầm non.
2 Địa điểm tổ chức:
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Trường mầm non của các con là trường gì?
- Đếntrường con được làm những gì?
- Giáo dục trẻ giữ gìn đồ chơi, vứt rác đúng quy
định
2 Giới thiệu bài
- Các con ạ ngày 5/9 là ngày hội của các bé đến
trường đấy, vào ngày này các bạn nhỏ rất háo hức
vì được đón năm học mới với nhiều bạn mới và cô
giáo mới nữa đấy Các con có muốn biết đó là món
quà gì không?
- Cô cho trẻ quan sát bức tranh vẽ trường mầm non
- Cô cho trẻ quan sát và trò chuyện cùng cô
3 Cung cấp biểu tượng về đồi tượng nhận thức
về các hoạt động trong ngày khai gảng
* Quan sát tranh 1: Quang cảnh của ngày khai
giảng
- Cô hỏi trẻ bức tranh có ai?
- Các con biết chúng mình đang học ở trường mầm non
- Trường mầm non Trànglương
Trang 14giảng rất vui và ý nghĩa cho các con vào đầu năm
học mới đấy các con ạ
- Các cô giáp tươi cươi đón các con đưa vào chỗ
ngồi chuẩn bị làm lễ khai giảng
=> Giáo dục trẻ biết trật tự, giữ gìn vệ sinh xung
quanh trong buổi khai trường
* Quan sát tranh 2: Cô Hiệu trưởng, cô giáo làm
việc trong buổi lễ
- Cô nào đây?
- Đúng rồi cô đang đọc thư chúc mừng của Chủ
Tịch nước gửi các con nhân dịp năm học mới
- Trong tranh còn có cô dẫn chương trình buổi lễ
khai giảng là cô Phong hiệu phó nhà trường đấy các
con ạ, ngoài ra còn các cô giáo đang chăm sóc các
con nhắc nhở hướng dẫn các con ngồi đúng chỗ
* Quan sát tranh 3: Cô và trẻ múa hát trong ngày
khai giảng
- Trong tranh cô và các bạn đang làm gì?
- Cô và các bạn đang biểu diễn các tiết mục chào
mừng ngày khai giảng để ngày khai giảng tràn đầy
niềm vui và ý nghĩa
* Quan sát tranh 4: Cô giáo và đại biểu phát quà
cho trẻ
- Trong tranh cô, bác,các bạn đang làm gì?
- Đúng rồi trong buổi lễ khai giảng các con đã rất
trật tự và ngoan nên buổi lễ kết thúc cô giáo và các
cô bác đại biểu phát quà động viên con.các
*HĐBT: "Hát lời chào buổi sáng"
- Cô cùng trẻ hát và vận đông theo lời bài hát 2- 3
- Các bạn được các cô các bác phát bánh kẹo ạ
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát và vận động cùng cô
Trang 154 HĐ Động viên khuyến khích trẻ liên hệ thực
tế.
- Cô hỏi trẻ lại tên bài
- Giáo dục:Yêu trường mầm non yêu quý thầy cô
và bạn bè, Giữ gìn vệ sinh chung của trường của
lớp, hiễu và biết ý nghĩa của ngày khai giảng
Hoạt động bổ trợ: TC: Hãy lắng nghe
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1 Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên bài hát và hát được lời bài hát theo sự hướng dẫn của cô
- Trẻ biết chơi trò chơi theo hướng dẫn của cô
1 Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:
- Đàn, đài đĩa, trống, xắc xô
2 Địa điểm: - Trong lớp.
III.Tổ chức hoạt động:
1 Ổn định tổ chức trò chuyện chủ đề.
- Cô cùng trẻ hát bài hát cô và mẹ
- Hỏi trẻ bài hát nói về ai
- Trẻ hát cùng cô
- Nói về mẹ và cô giáo
Trang 16- Mẹ và cô đếu là người như thế nào
- Vậy các con có thích đến lớp không
-Trước khi đi học các con phải làm gì
2 Giới thiệu bài:
- Hôm nay cô cô sẽ dạy các con làm việc đó và nó
được thể hiện qua bài hát lời chào buối sáng đấy các
con có thích không?
3 Hướng dẫn hoạt động.
* Hoạt động 1 Nghe hát mẫu
- Trước khi vào học bài hát này các con chú ý lắng
nghe cô hát bài hát một lần nhé
- Cô hát lần 1
- Giảng nội dung
- Qua bài hát lời chào buổi sáng của nhạc sĩ Nguyễn
Thị Nhung sáng tác.Các con thấy bạn bé rất ngoan
biết chào bố mẹ xong mới đi học
- Vậy hàng ngày các con nhớ phải học tập bạn nhé
- Cô hát lần 2
* Hoạt động 2 Dạy trẻ hát
- Cô dạy trẻ hát từng câu 1-2 lần
- Hát cùng cô cả bài 1-2 lần Luân phien các tổ hát
- Cô chơi mẫu
- Cô Tổ chức cho trẻ chơi
4 Củng cố:
- Vừa rồi cô dậy các con bài hát gì
- Giáo dục trẻ liên hệ thực tê
Trang 17Hoạt động bổ trợ: Nghe hát vui đến trường
1 Đồ dung của cô và trẻ.
- Tranh minh họa thơ
- Qua bài thơ các con đến lớp có rất nhiều bạn mới các
con phải biết giúp đỡ nhau và còn được học rất nhiều
điều mới lạ
- Trò chuyện cùng cô
- Trẻ lắng nghe
Trang 182 Giới thiệu bài:
- Khi đến lớp các con được cô giáo dạy những điều gì ?
- Bây giờ cô cùng các con học bài thơ "Bé đến lớp nhé"
3 Hướng dẫn hoạt động:
* Hoạt động 1: Nghe cô đọc thơ
- Cô đọc lần 1 chậm diễn cảm, rõ lời
- Cô đọc mẫu lần 2 + giảng nội dung
- Chúng ta có miêng xinh biết nói những điều hay,biết
giữ gìn vệ sinh sạch sẽ như thế mới ngoan
- Cô đọc lần 3 kết hợp tranh minh họa
* Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ
- Cô dạy trẻ đọc từng câu (2-3 lần)
- Cô thấy các con học thơ rất ngoan bây giờ cô hát tặng
các con bài hát vui đến trường nhé
- Cô hát lần 1 giảng nội dung qua bài hát các con nhớ
trước khi đi học các con biết đánh răng rửa mặt trải đầu
gọn gàng để gặp lại các bạn và cô giáo
- Biết tự vệ sinh cho bản thân
- Cô hát lần 2 kết hợp động tác minh họa
- Trẻ đọc kết hợp vỗ tay1-2 lần
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
Trang 19Hoạt động bổ Trợ: TC: Chiếc túi kì diệu
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức: Trẻ biết cách chọn đúng hạt vòng màu đỏ xâu lại thành vòng
- Biết chơi trò chơi
2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng khéo léo của các ngón tay ,bàn tay ,sự kết hợp khéo léo
của Tay và mát
3.Thái độ giáo dục trẻ biết yêu quý đoàn kêt bạn bè ,giúp đỡ bạn bè trong lớp II.CHUẨN BỊ:
1 Đồ dung của cô và trẻ : Mẫu vòng xâu sẵn hạt xâu vòng màu đỏ, dây xâu
vòng ,1 chiếc túi đựng đồ chơi ở trong Đĩa nhạc có bài hát trường chúng cháu là Trường Mầm non
2 Địa điểm : Trong lớp
III.Tổ chức hoạt động:
Trang 201 Ổn định tổ chức
- Cô cùng trẻ hát bài tìm bạn thân
- Bài hát nói về tìm bạn thân đấy các con đến
lớp đã tìm bạn thân của mình chưa?
- Các con đã có quà tặng cho bạn nhân ngày
sinh nhật chưa?
2 Giới thiệu bài :
- Các con ơi xắp đến ngày sinh nhật của bạn
búp bê rồi hôm nay cô cùng các con xâu vòng
thật đẹp để tặng búp bê nhé
3 Nội dung hoạt động:
* Hoạt động 1 Quan sát mẫu
- Hôm nay nhân ngày sinh nhạt của bạn búp bê
cô có món quà tạng bạn đấy các con có muốn
- Các con muốn co chiếc vòng giống thế này để
tặng bạn Búp bê của mình nhân ngày sinh nhật
không
* Hoạt động 2 Hướng dẫn trẻ cách xâu vòng
- Trước hết các con hãy quan sát cô làm mẫu đã
nhé
- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích
- Làm mẫu lân 2 kết hợp phân tích
- Một tay cô cầm dây một tay cô cầm hạt cô xỏ
dây vào lỗ xong cô xỏ tiếp hạt nữa … xong rồi
Trang 21các con thấy có đẹp không
- Bây giờ chúng mình cúng xâu vòng nhé
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ thực hiện cô quan sát giúp đỡ trẻ
động viên kích thích sự hứng thú của trẻ
- Khi trẻ thực hiện cô mở đĩa nhạc cho trẻ nghe
* Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm
- Các con ơi phòng triển lãm đã mở rồi xin mời
các nghệ nhân lên trưng bầy sản phẩm của mình
* Hoạt động 5 Trò chơi chiếc túi kỳ dyệu
- Hôm nay các con học rất ngoan cô thưởng cho
lớp mình một trò chơi nhé
- Cô hướng dẫn trẻ cách chơi
- Cô chơi mẫu
- Các con ơi chúng mình cùng mang vòng đến
tặng cho bạn búp bê nào
- Vâng ạ
- Trẻ xâu vòng
-Trẻ dừng tay-Trẻ nhậ xét -Trẻ lắng nghe
- Vâng ạ
-Trẻ cú ý quan sát
- Trẻ chơi
- Trẻ tặng vòng cho bạn búp bê.ra chơi