1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

GIAO AN PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TUẦN 25 ( 5-6 T) 2017-2018

9 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 11,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo. Ổn định tổ chức:[r]

Trang 1

Tuần thứ: 25 CHỦ ĐỀ LỚN: PHƯƠNG TIỆN

Thời gian thực hiện 3 tuần:

Tên chủ đề nhánh 1:

Thời gian thực hiện: 05/03/2018

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Đón

trẻ

Chơi.

Thể

dục

sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui

định

- Chơi với các đồ chơi trong lớp

+ Thứ 2,thứ 4, thứ 6 cho trẻ tập thể dục đồng diễn

theo nhạc tháng 03.Thứ 3, thứ 5 cho trẻ tập thể dục

buổi sáng theo nhịp đếm

- Cô dọn dẹp lớp học, thông thoáng phòng học

- Chuẩn bị đồ chơi

- Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục

Hoạt

động

góc

- Góc đóng vai: Mẹ con, cô giáo, bà - cháu

- Góc tạo hình:

+ Tô màu, vẽ, nặn, cắt, dán làm bưu thiếp tặng bà,

mẹ, cô… Nặn các hộp quà, trang trí hộp quà

- Góc xây dựng/Xếp hình: Xây dựng vườn hoa, sâu

chơi để tổ chức ngày hội

- Góc âm nhạc: Hát, vận động các bài hát nói về bà,

mẹ, cô về ngày hội

- Góc khoa học/Thiên nhiên: Chơi với cát, nước,

chăm sóc hoa

- Góc sách:

+ Xem sách tranh, kể chuyện về ngày hội 8/3, làm

bưu thiếp

- Các loại rau, củ, hoa quả

- Sáp màu,bút chì, kéo,

hồ dán

- Bộ đồ chơi lắp ghép

- Trang phục, dụng cụ

âm nhạc Nội dung các bài hát ,

đồ dùng âm, nhạc

- Cát nước, dụng cụ chăm sóc cây, cây xanh

- tranh ảnh cô giáo, học sinh, giấy màu, duy băng

Hoạt

động

ngoài

trời

* HĐCCĐ

+ Quan sát thiên nhiên, thời tiết

+ Quan sát tranh ảnh chủ đề

+ Nhặt lá rơi, xếp qùa tặng cô

* Trò chơi VĐ:

+ Chơi vận động: Ô tô về bến, Ô tô và chim sẻ

* Chơi tự do

- Chơi với thiết bị đồ chơi ngoài trời

- Nơi quan sát

Kế hoạch đi dạo, các trò chơi, đồ chơi

- rổ đựng, khung tranh, kéo, keo, màu

- Mũ ô tô, chim sẻ

Đồ chơi ngoài trời

Trang 2

Từ ngày 05/03/ 2018 đến 23/03/ 2018

NGÀY HỘI CỦA CÁC BÀ, CÁC MẸ, CÁC CÔ

đến ngày 09/03/2018

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ về lớp học của bé: Tên lớp, đồ dùng đồ chơi trong lớp

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi khom

lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nền nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 03)

Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo bài tập tháng 03

- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay về tổ trên nền nhạc nhẹ

- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi về tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô.

2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ yếu

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

- Các con có biết sắp đến ngày hội gì không ?

- Cho trẻ kể tên một số hoạt động sẽ diễn ra trong ngày 8-3 của lớp trẻ

- Cô giáo dục cho trẻ hiểu thêm về ngày 8-3

- Nghe kể chuyện, đọc thơ, hát các bài có liên quan đến chủ đề

2 Trò chơi vận động., Ô tô về bến, Ô tô và chim sẻ

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong các trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn

3 Chơi theo ý thích.

- Bao quát nhắc trẻ chơi đoàn kết an toàn

Trang 3

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

Hoạt động ăn - Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Nước cho trẻ rửa tay

- Xà phòng

- Khăn lau tay khô

- Khăn mặt

- Kê bàn ăn đảm bảo đủ cho số trẻ ( 6 trẻ/ bàn)

- Khăn lau tay, đĩa, thìa…

Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chiểu, chăn mỏng, gối, nhạc

hát ru

Chơi, hoạt

động theo ý

thích.

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Ôn lại các hoạt động đã học trong buổi sáng

- Cho trẻ học vở: GBLQVT qua các con số ( Thứ 5)

- Cho trẻ học vở: trò chơi với chữ cái ( Thứ 2)

- Cho trẻ học kitmat ( thứ 4)

- Hoạt động trong các góc

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét, nêu gương

- Vệ sinh

- Đồ ăn

- Nội dung bài học

Vở GBLQVT qua các hình vẽ, bút chì, bút màu

Phòng máy, trò chơi kít mát

- Góc chơi, đồ chơi

- Trang phục

- bảng bé ngoan

- Khăn, chậu

- Chào cô

Trang 4

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay đúng các bước, vặn vòi nước vừa phải và búng nhẹ tay khi rửa xong để tránh làm nước bắn ra nền nhà sau đó lau khô tay và về bàn ăn

- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt

- Cô giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất

- Tạo bầu không khí khi ăn

- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn

- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng

- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự trong khi chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định của góc chơi

- Khởi động hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học

- Phối hợp cùng cô chính tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào các bạn, chào phụ huynh trước khi trẻ ra về

- Trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt hơn

- Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học sạch sẽ

Trang 5

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 2 Ngày

05/03/2018

Thể dục:

VĐCB: Trèo lên xuống 7 gióng thang

- Thang leo

- Mỗi trẻ một bộ đồ bộ đội

- Sân tập rộng sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ

- 4 chiếc rổ cỡ lớn

- 2 rổ bóng to băng nhạc bài hát: Quà mùng 8/3; ngày vui 8/3

Thứ 3 Ngày

06/03/2018

Văn học:

- Thơ: Bó hoa tặng cô

Đồ dung của cô: Bài giảng bài thơ “

Bó hoa tặng cô”, máy tính, loa

Đồ dung của trẻ: các loại hoa, lọ hoa

Thứ 4 Ngày

07/03/2018

LQVT:

- So sánh To- Nhỏ, Cao- Thấp của ba đối tượng

( UDPHTM)

- Phòng học thông minh, Một số hình ảnh, về một số con vật sống trong rừng ( Khỉ, hươu, hổ, voi )

- Một số trò chơi : “ Hãy cho chúng tôi ăn”, “ Tìm những cây nấm mang chữ số 8”

- Giai điệu bài hát “ Ta đi vào rừng xanh”, bài thơ “ Bác gấu đen và 2 chú thỏ”

+ Đồ dùng cho trẻ :

- 4 máy tính bảng

- Một số hình ảnh về các con vật sống trong rừng ( Mỗi loại có số lượng

là 8)

- Một số chữ số 8

Trang 6

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Hướng dẫn hoạt động:

*/ Khởi động: Bao quát trẻ.

*/ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng cũng như sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu

- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia luyện tập

- T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định tổ chức:

- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

1 Ổn định tổ chức:

- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động Tiếp theo

Trang 7

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 5

Ngày 08/03/2018

- Tìm hiểu ngày quốc tế

phụ nữ ( 8/3 )

1/ Đồ dùng của cô và trẻ :

- Giấy, bút màu, nguyên vật liệu mở

- Rối, tranh phông

- Thiệp

2/ Địa điểm :

- Trong lớp học

Thứ 6

Ngày 09/03/2018

Tạo hình: - Làm bưu thiếp tặng mẹ, tặng cô nhân ngày 8- 3

- Một số bưu thiếp mẫu của cô

- Giấy màu, hồ dán, kéo

Trang 8

1 Ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động

2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ chú ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ những trẻ kỹ năng tạo hình còn yếu

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày và nhận xét sản phẩm

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

Ngày đăng: 08/04/2021, 18:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w