cpe3test 4 part 1 tiếng anh nguyễn văn hiền thư viện tư liệu giáo dục

[r]

Trang 1

Tuần 5

Thứ 2 /8 / 10 / 2008

Tiết 1- Chào cờ

Tiết 2- Toán

số 7

I Mục tiêu

- HS có khái niệm ban đầu về số 7

- Biết đọc, viết số 7 đếm và so sánh các số trong phạm vi 7

- Nhận biết số lợng trong phạm vi 7 Vị trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7

II Đồ dùng dạy học

GV: Các đồ vật cùng loại có số lợng là 7

HS :Bộ đồ dùng học toán

III các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra

- Điền dấu thích hợp vào chỗ

3 6 4 4 6 4

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Tìm hiểu bài

GV HS

*HĐ1: Giới thiệu số 7

- Cho HS quan sát tranh SGK/28

- Trong tranh có mấy bạn đang chơi?

Và có mấy bạn chạy đến nữa?

- Tất cả có mấy bạn?

- GV yêu cầu HS lấy 6 chấm tròn, thêm

1 chấm tròn nữa là mấy chấm tròn?

- Tơng tự: Lấy 6 que tính, thêm 1 que

tính nữa là mấy que tính?

- Tranh vẽ và các đồ vật em vừa nêu

đều có số lợng là mấy?

- GV:Ta dùng số 7 để chỉ số lợng của

mỗi nhóm

- GV ghi số 7 lên bảng

- GV giới thiệu số 7 viết in, số 7 viết

thờng

- Hớng dẫn viết số 7

- GV viết mẫu

- Vậy số 7 đứng sau số nào?

- Yêu cầu HS đếm từ 1 đến 7 và ngợc

lại

- Số 7 lớn hơn những số nào?

- HS quan sát

- Có 6 HS đang chơi, có 1 bạn chạy đến

- Tất cả có 7 bạn

- 7 chấm tròn

- 7 que tính

- HS đọc

- HS viết bảng con số 7

1 2 3 4 5 6 7

7 6 5 4 3 2 1

Trang 2

*HĐ2: Luyện tập

- GV viết mẫu

- GV uốn nắn HS viết

- GV nêu yêu cầu

- Đếm số lợng hình vẽ trong mỗi

tranh-ghi số lợng đếm đợc vào ô trống

- Gọi HS nhìn tranh đọc số lợng

- GV nêu yêu cầu bài tập

- GVvẽ các hình vẽ nh SGK

- GV hớng dẫn HS đếm số ô vuông mỗi

cột - ghi số lợng các ô vừa đếm đợc

xuống ô trống phía dới

- GV kẻ sẵn các ô bài tập đã ghi - gọi

HS lên bảng làm

Gọi HS đếm từ 1 đến 7 và ngợc lại

- GV nêu yêu cầu của bài

- Yêu cầu HS làm bài trên bảng con

*Bài 1: Viết số 7

- HS viết vào bảng con, viết vào vở

*Bài 2:Số ?

- 7 cái bàn là

- 7 con bớm

- 7 cái bút

*Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống

1 2 3 4 5 6 7

7 6 5 4 3 2 1

*Bài 4: Điền dấu ( > < = ) ?

7 > 6 7 > 2

7 > 3 7 > 4

2 < 5 6 < 7

3 Củng cố - dặn dò:

- Đọc dãy số từ 1 đến 7 và ngợc lại

- Trong dãy số đó số nào lớn nhất, số nào bé nhất?

- Chuẩn bị bài học sau

-Tiết 3+ 4 Tiếng Việt

Bài 17 : u

I Mục tiêu

- HS đọc, viết đợc u, , nụ- th

- Đọc đợc câu ứng dụng trong bài

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề" Thủ đô"

GV: Tranh minh hoạ, bộ đồ dùng dạyTiếng Việt, bảng phụ

HS : SGK, vở bài tập, bộ đồ dùng học Tiếng việt

III Các hoạt động dạy- học

2 Kiểm tra:

- Đọc , viết tổ cò, lá mạ

3 Bài mới:

b Dạy chữ ghi âm

GV HS

*HĐ1:Giới thiệu âm mới

*Dạy âm u

Trang 3

- GV giới thiệu âm u

- GV ghi bảng- đọc mẫu

- Tìm âm u trong bộ chữ rời?

- Muốn có chữ nụ ta lấy thêm âm gì?

Ghép nh thế nào?

-Yêu cầu HS tìm và ghép tiếng nụ?

- Nhận xét

- Cho HS xem tranh- giảng nội dung

tranh

- GV ghi tiếng nụ lên bảng

- GV đọc

- Nhận xét, sửa chữa

- Đọc theo sơ đồ từ trên xuống và ngợc

lại

*Dạy âm (tơng tự)

- So sánh chữ u với chữ ?

Yêu cầu đọc cả 2 sơ đồ

*Giải lao

- GV giới thiệu các từ mới lên bảng:

- Tìm tiếng có âm vừa học?

- GV gạch chân các tiếng mới

- Yêu cầu HS đọc và nêu cấu tạo

- Yêu cầu HS đọc bài trên bảng

*HĐ2: Hớng dẫn viết

- GV viết mẫu chữ u, lên bảng- nêu

quy trình viết

- Yêu cầu HS nêu độ cao mỗi chữ

- Yêu cầu HS viết bảng con

*Trò chơi: Tìm tiếng, từ có chứa u, ?

Tiết 2

Luyện tập

*HĐ1: Luyện đọc

* GVyêu cầu HS đọc lại bài tiết 1

*Đọc câu ứng dụng

- Yêu cầu HS quan sát tranh SGK

- GV ghi câu ứng dụng lên bảng

- Tìm tiếng có âm vừa học, nêu cấu tạo

tiếng đó?

- Yêu cầu HS đọc tiếng, đọc cả câu

- GV nhận xét và chỉnh sửa cho HS

- Đọc toàn bài trên bảng

* Đọc SGK

- Yêu cầu HS đọc bài

*Giải lao

*HĐ2: Luyện viết

- GV viết mẫu nụ lên bảng

- Hớng dẫn viết bảng con

- Hớng dẫn viết bài vào vở tập viết

- Uốn nắn HS viết bài

*HĐ3: Luyện nói

- GV cho HS quan sát tranh

- Nêu tên chủ đề luyện nói?

+Trong tranh cô giáo đa HS đi thăm

cảnh gì?

- HS đọc đồng thanh, cá nhân

- HS tìm và cài âm u

- HS trả lời

- HS ghép tiếng nụ

- HS đánh vần ( ĐT- CN)

- HS quan sát

- HS đọc trơn

- HS đọc theo sơ đồ

- Giống nhau:đều có chữ u

- Khác nhau: có thêm dấu râu

- HS đọc cả 2 sơ đồ trên bảng

- HS đọc thầm cá thu thứ tự đu đủ cử tạ

- HS nối tiếp trả lời

- HS đọc đồng thanh , cá nhân

- HS quan sát

- HS trả lời

- HS viết bảng con

- HS đọc lại bài tiết 1

- HS quan sát tranh Thứ t, bé hà thi vẽ

- HS trả lời

- HS đọc ĐT-CN

- HS đọc thầm, đọc đồng thanh , cá nhân

- HS viết bài vào vở tập viết

- HS quan sát tranh SGK/37

- Thủ đô

- Chùa Một Cột

- Hà Nội

Trang 4

+ Chùa Một Cột ở đâu?

+ Hà Nội còn đợc gọi là gì?

+ Em biết gì về thủ đô Hà Nội?

- Thủ đô

3 Củng cố- dặn dò:

- Hôm nay ta học đợc âm gì, tiếng gì, từ gì?

- GV nhận xét chung giờ học

- Dặn HS chuẩn bị bài học sau

-Thứ 3 / 23 / 9 / 2008

Tiết 1+ 2 Tiếng Việt

Bài 18 : x ch

I Mục tiêu

- HS đọc, viết đợc x, ch, xe, chó

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề" Xe bò, xe lu, xe ô tô"

GV: Tranh minh hoạ, bộ đồ dùng dạyTiếng Việt, bảng phụ

HS : SGK, bộ đồ dùng học Tiếng việt

1 Kiểm tra

- Đọc , viết u, , nụ, th

- Đọc SGK

2 Bài mới

GV HS

*HĐ1: Giới thiệu âm mới

*Dạy âm x

- GV giới thiệu âm x

- Tìm âm x trong bộ chữ rời?

- Muốn có chữ xe ta lấy thêm âm gì?

-Yêu cầu HS tìm và ghép tiếng xe?

- Nhận xét

tranh

- GV ghi tiếng xe lên bảng

- GV đọc

lại

*Dạy âm ch (tơng tự)

- So sánh chữ ch với chữ th?

*Giải lao

- GV giới thiệu các tiếng mới lên bảng:

- HS tìm và cài âm x

- HS trả lời

- HS ghép tiếng xe

- HS đánh vần, nêu cấu tạo tiếng xe

- HS quan sát tranh SGK/ 38

- HS đọc trơn

- Giống nhau:đều có chữ h đứng sau

- Khác nhau: ch bắt đầu bằng c còn th bắt đầu bằng t

- HS đọc thầm thợ xẻ chì đỏ

Trang 5

- Tìm tiếng và âm vừa học?

- GV viết mẫu chữ x , ch lên bảng- nêu

quy trình viết

- GV chỉnh sửa cho HS

* Trò chơi: Tìm tiếng, từ có chứa x, ch

Tiết 2

Luyện tập

- GVyêu cầu HS đọc lại bài tiết 1

- Yêu cầu HS quan sát tranh SGK/39

tiếng đó?

- Đọc toàn bài

* Đọc SGK

*Giải lao

- GV viết mẫu xe, chó lên bảng

*HĐ3: Luyện nói

- GV cho HS quan sát tranh SGK/ 39

+ Kể tên các loại xe mà em biết?

+ Trong tranh vẽ các loại xe nào?

+ Xe ô tô chở gì?

+ Xe bò thờng dùng để làm gì?

+ Xe lu dùng làm gì?

xa xa chả cá

- HS quan sát

- HS trả lời

- HS quan sát tranh

Xe ô tô chở cá về thị xã

- HS trả lời

- HS đọc toàn bài trên bảng

- HS đọc thầm, cá nhân

- HS theo dõi

- HS quan sát tranh SGK

- Xe bò, xe lu, xe ô tô

- Hôm nay ta học đợc âm gì, tiếng gì? từ gì?

Tiết 3 - Toán

số 8

I Mục tiêu

- Biết đọc, viết số 8 đếm và so sánh các số trong phạm vi 8

- Nhận biết số lợng trong phạm vi 8 Vị trí của số 8 trong dãy số từ 1 đến 8

GV: Các đồ vật cùng loại có số lợng là 8

Trang 6

III Các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra

7 5 6 7 7 7

2 Bài mới

b.Tìm hiểu bài

GV HS

- Cho HS quan sát tranh SGK/30

- Trong tranh có mấy bạn đang chơi?

Và có mấy bạn chạy đến nữa?

- Tất cả có mấy bạn?

- GV yêu cầu HS lấy 7 chấm tròn, thêm

1 chấm tròn nữa là mấy chấm tròn?

- Tơng tự : Lấy 7 que tính, thêm 1 que

tính nữa là mấy que tính?

- Tranh vẽ và các đồ vật em vừa nêu

đều có số lợng là mấy?

- GV:Ta dùng số 8 để chỉ số lợng của

mỗi nhóm

- GV giới thiệu số 8 viết in, số 8 viết

thờng

- GV viết mẫu

- Vậy số 8 đứng sau số nào?

- Yêu cầu HS đếm từ 1 đến 8 và ngợc

lại

- Số 8 lớn hơn những số nào?

GV viết mẫu

- Đếm số lợng chấm tròn vẽ trong mỗi

tranh- ghi số lợng đếm đợc vào ô trống

- GV kẻ sẵn các ô bài tập đã ghi - gọi

HS lên bảng làm

Gọi HS đếm từ 1 đến 8 và ngợc lại

- Gọi HS làm bài trên bảng - dới lớp

làm bài trên bảng con

- Nhận xét - chữa bài

- HS quan sát

- Có 7 HS đang chơi, có 1 bạn chạy đến

- Tất cả có 8 bạn

- 8 chấm tròn

- 8 que tính

- HS đọc

1 2 3 4 5 6 7 8

8 7 6 5 4 3 2 1

*Bài 1: Viết số 8

*Bài 2: ( Số ) ?

- HS làm bài bảng con

*Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống

* Bài 4: ( > < = ) ?

8 > 7 8 > 6 5 < 8 8 = 8

7 < 8 6 < 8 8 > 5 8 > 4

3 Củng cố - dặn dò

- Đếm từ 1 đến 8 và ngợc lại

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài học sau

-1 2 3 4 5 6 7 8

Trang 7

Thứ 4 /24 / 9 / 2008

Đ/c Dơng soạn giảng

Tiết 2 + 3 Tiếng Việt

Bài 20 : k kh

I Mục tiêu

- HS đọc, viết đợc k, kh, kẻ, khế

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề" ù ù, vo vo, vù vù, ro ro "

GV: Quả khế, bộ đồ dùng dạyTiếng Việt, bảng phụ

HS : SGK, bộ đồ dùng học Tiếng việt

1 Kiểm tra

- Đọc , viết s, r, sẻ, rễ

- Đọc SGK

2 Bài mới:

GV HS

*HĐ1: Giới thiệu âm mới

*Dạy âm k

- GV giới thiệu âm k

- Tìm âm k trong bộ chữ rời?

- Muốn có tiếng kẻ ta lấy thêm âm gì?

- Yêu cầu HS tìm và ghép tiếng kẻ?

- Nhận xét

tranh

- GV ghi tiếng kẻ lên bảng

- GV đọc

lại

*Dạy âm kh (tơng tự)

- So sánh chữ k với chữ kh?

*Giải lao

- GV giới thiệu các tiếng mới lên bảng:

- Tìm tiếng có âm vừa học?

- GV viết mẫu chữ k, kh lên bảng- nêu

quy trình viết

- HS tìm và cài âm k

- HS trả lời

- HS ghép tiếng kẻ

- HS đánh vần, đọc trơn

- HS quan sát tranh SGK/ 42

- HS đọc trơn

- Giống nhau:đều có chữ k

- Khác nhau: kh có thêm h

- HS đọc thầm

kẽ hở khe đá

kì cọ cá khô

- HS quan sát

Trang 8

* Trò chơi: Tìm tiếng, từ có chứa k , kh

Tiết 2

Luyện tập

- GVyêu cầu HS đọc lại bài tiết 1

- Yêu cầu HS quan sát tranh SGK/43

tiếng đó?

- Đọc toàn bài

* Đọc SGK

*Giải lao

- GV viết mẫu kẻ, khế lên bảng

*HĐ3: Luyện nói

- GV cho HS quan sát tranh SGK/ 43

+ Cối xay có tiếng kêu nh thế nào?

+ Vo vo là tiếng kêu của loài vật nào?

+ Tiếng kêu nào khiến ta nghe rất vui

tai?

- HS trả lời

- HS quan sát tranh chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê

- HS trả lời

- HS đọc thầm , cá nhân

- HS quan sát tranh SGK

- ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu

- ù ù

- Tiếng sáo diều

- Đọc lại bài trên bảng

- Tìm tiếng, từ mới có chứa k, kh?

Thứ 6 / 26/ 9/ 2008

Tiết 1- Toán

số 0

I Mục tiêu

- Biết đọc, viết số 0, so sánh số 0 với các số đã học

- Biết vị trí của số 0 trong dãy số

GV: Một số tranh vẽ minh hoạ, bảng phụ

1 Kiểm tra

9 8 8 9 9 9

2 Bài mới

b Tìm hiểu bài

Trang 9

GV HS

- GV gắn lên bảng 3 con gà

+Lần 1 bớt đi 1 con gà còn lại mấy

con?

+Lần 2 bớt đi 1 con nữa còn lại mấy

con?

+Lần 3 bớt đi 1 con nữa còn lại mấy

con?

Tơng tự nh vậy với 3 que tính, 3 bông

hoa

- Tất cả số gà, số que tính, số bông hoa

còn lại là mấy?

- GV: Để biểu thị không con gà, không

que tính ta dùng chữ số 0

- GVgiới thiệu số 0 viết in, số 0 viết

th-ờng

- GV viết mẫu

- Vậy số 0 đứng ở vị trí nào trong dãy

số đã học?

- Yêu cầu HS lập dãy số từ 0 đến 9

- Số nào bé nhất, số nào lớn nhất trong

dãy số đã học ?

- Gọi HS đếm từ 0 đến 9 và ngợc lại

- GV viết mẫu

- Kẻ sẵn khung hình nh bài tập SGK

- Gọi HS lên bảng điền

Nhận xét - chữa bài

- Kẻ khung các ô nh bài tập

làm bài trên phiếu

- Nhận xét - chữa bài

làm bài trên bảng con

- HS quan sát

- Còn lại 2 con gà

- Còn lại 1 con gà

- Còn không con gà

- Còn không que tính

- Còn không bông hoa

- HS theo dõi

- HS đọc

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Bài 1: Viết số 0

*Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống:

- HS làm bài trên phiếu

* Bài 3: Viết số thích hợp vào ô

trống(theo mẫu)

*Bài 4: Điền dấu ( > < = ) ?

0 < 1 0 < 5 7 > 0

2 > 0 8 > 0 0 < 3

0 < 4 9 > 0 0 = 0

3 Củng cố - dặn dò

- Đếm từ 0 đến 9 và ngợc lại

- Nhận xét tiết học

Trang 10

Tiết 2+3 Tiếng Việt

Bài 21 : Ôn tập

I Mục tiêu

- HS biết đọc, viết chắc chắn các âm và chữ vừa học trong tuần:u, ,

x, ch, k, kh

- Đọc đúng các từ và câu ứng dụng

- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể :" Thỏ và s tử"

GV: Bảng ôn (nh SGK), tranh luyện nói

HS : Ôn tập ở nhà

1 Kiểm tra

- Đọc ,viết : kẻ, khế

- Đọc SGK

1 Bài mới

b Tìm hiểu bài

*HĐ1: Ôn các âm đã học

- Tuần qua em đã đợc học những âm

nào mới?

- GV treo bảng ôn tập

- Gọi HS lên bảng: GV đọc- HS chỉ

chữ

- Gọi HS lên bảng chỉ và đọc chữ

trên bảng ôn

*HĐ2: Ghép chữ thành tiếng

- Yêu cầu HS nối tiếp nhau ghép chữ

thành tiếng

(ghép chữ ở cột dọc với chữ ở hàng

ngang)

- GV ghi vào bảng

- Yêu cầu HS ghép tiếng ở cột dọc với

dấu thanh ở hàng ngang

- Gọi HS đọc

*HĐ3: Đọc từ ứng dụng

- GV chỉnh sửa - giải nghĩa từ

- GV viết mẫu- nêu quy trình viết

- Uốn nắn HS viết

Tiết 2 Luyện tập

*HĐ1:Luyện đọc

- Gọi HS đọc lại bài tiết 1

- Giới thiệu tranh ghi câu ứng dụng

Gọi HS đọc câu ứng dụng

- Đọc bài SGK

- GV chỉnh sửa cho HS

*HĐ2 : Luyện viết

- GV viết mẫu

ch che chi cha chu ch

kh khe khi kha khu kh

cha chà chá chả chã chạ

- HS đọc cá nhân, cả lớp

xe chỉ kẻ ô

củ sả rổ khế

- HS đọc theo nhóm, bàn , cá nhân

xe ô tô chở khỉ và s tử về sở thú

- HS đọc CN - ĐT

- HS đọc bài

- HS theo dõi

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	24,54 KB