ChØ trong nghiªn cøu khoa häc míi cÇn ®Õn s¸ng t¹o.. BÈm sinh di truyÒn mang l¹iD[r]
Trang 1Họ và tên:
Lớp : Đề THI HọC Kì I - Năm học 2008 -2009
Môn: Giáo dục công dân 9
Thời gian: 45 phút
I Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) :(hãy khoanh tròn chữ cái trớc câu mà em
chọn)
Câu 1: Em tán thành quan điểm nào sau đây về khả năng sáng tạo của con ngời :(1 điểm)
A Học sinh còn nhỏ cha thể sáng tạo đợc
B Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của các thiên tài
C Chỉ trong nghiên cứu khoa học mới cần đến sáng tạo
D Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi ngời
Câu 2: Năng động, sáng tạo là phẩm chất do:(1 điểm)
A Bẩm sinh di truyền mang lại
B Tài năng, năng khiếu của mỗi ngời
C Kết quả của quá trình rèn luyện siêng năng, tích cực
D Cả 3 yếu tố trên
II Tự luận (8 điểm):
Câu 1: Thế nào là năng động, sáng tạo? Tính năng động, sáng tạo có ý nghĩa nh thế nào trong cuộc sống hiện nay? (3 điểm)
Câu 2: Nêu trách nhiệm của mỗi ngời nói chung và bản thân học sinh nói riêng để làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả? (2 điểm)
Câu 3: Cho tình huống sau: (3 điểm) Mai thờng mang bài tập của môn khác ra làm việc trong lúc cô giáo đang giảng bài môn mà bạn ấy cho là không quan trọng Có bạn khen đó là cách làm việc có năng suất Hỏi: a) Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? b) Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ ứng xử nh thế nào?