chữ nhật có diện tích đáy bằng diện tích một mặt của hình lập phương, có chiều cao 3m.. Tính thể tích của hình hộp chữ nhật đó.[r]
Trang 1Họ và tên HS:
Lớp: Trường TH LÊ VĂN TÁM
Năm học: 2012 – 2013 Số BD
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN: TOÁN LỚP 5 Ngày kiểm tra: / / 2013
Chữ ký GT
Số phách
Thời gian: 40 phút (không kể thời gian phát đề)
PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Lớp 5/1 có 32 học sinh, lớp 5/4 có 28 học sinh Tỉ số phần trăm của học sinh lớp 5/4 và học sinh lớp 5/1 là:
A 14,28% B 87% C 87,5% D 8,70%
Câu 2: Thể tích hình lập phương có cạnh 2,5 dm là:
A 6,25 cm3 B 15,625 cm3 C 0,75 62,5cm3 D 156,25cm3
Câu 3: Đường kính hình tròn 5cm thì diện tích là:
A 7,85cm2 B 196,25cm2 C 78,5cm2 D 156,25cm2
Câu 4: 3492 cm 3 = …… dm 3 Số thích hợp cần điền là:
A 349,2 B 34,92 C 3,492 D 0,3492
Câu 5: 75% của 500m là:
A 350m B 375m C 357m D 370m
PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (2 điểm) Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
8,5 m3 = dm3 0,2 giờ = phút
2475 cm3 = dm3 phút = giây
Bài 2: (2 điểm) Đặt tính rồi tính:
a/ 9 giờ 45 phút + 2 giờ 15 phút b/ 24 phút 18 giây – 17 phút 25 giây
4 3
Trang 2c/ 4 ngày 8 giờ x 7 d/ 7 giờ 12 giây : 6
Bài 3: (2 điểm) Một người thợ làm xong 7 sản phẩm mất 85 phút 45 giây Hỏi người đó làm xong 15 sản phẩm như thế thì mất bao nhiêu thời gian? Bài giải:
Bài 4: (1 điểm) Một hình lập phương có thể tích là 125 cm3 Một hình hộp chữ nhật có diện tích đáy bằng diện tích một mặt của hình lập phương, có chiều cao 3m Tính thể tích của hình hộp chữ nhật đó? Bài giải:
HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY