GIAO AN PHU TUAN 20 SỰ AN TOÀN ( 5-6 TUỔI 2017-2018)

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo..[r]

Trang 1

Tuần thứ: 20 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Trang 2

( Thời gian thực hiện 2 tuần.

Tên chủ đề nhánh:

Thời gian thực hiện:1 tuần

HỒ TRỢ TỔ CHỨC

- Đón trẻ.

- Chơi.

- Thể dục sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng

đúng nơi quy định

- Chơi với các đồ chơi trong lớp- giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi + Thứ 3, thứ 5 cho trẻ tập thể dục đồng diễn tháng 1

+ Thứ 2,thứ 4, thứ 6 cho trẻ tập thể dục buổi sáng với vòng

- Cô dọn dẹp lớp học, thông thoáng phòng học

- Chuẩn bị đồ chơi

- Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục

- Kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ

Hoạt động góc * Góc đóng vai

- Cửa hàng bán đồ điện gia dụng

- Gia đình: sử dụng đồ điện gia dụng một cách an toàn

* Góc tạo hình

- Cắt dán hình ảnh bé nên làm và bé không nên làm, tô màu

*Góc xây dựng: Xây dụng khu vui

chơi giải trí

*Góc sách:

- Sem tranh ảnh làm sách về sự an toàn với bé

* Góc khoa học – toán

- Chơi với bảng chun học toán

- Một đồ chơi về đồ điện gia dụng và bộ đồ dùng trong gia đình

- Tranh ảnh, bút mầu, giá treo tranh

- Các khối gỗ, nhựa, bộ

đồ lắp ghép

- Bộ đồ chơi lắp ghép

- Lô tô về sụ an toàn với bé

- Bảng chun học toán

Hoạt động

ngoài trời

* HĐCCĐ:

- Trò chuyện về bé chơi ngoài trời như thế nào để an toàn

- Quan sát thời tiết thiên nhiên, nhặt lá trên sân, giữ môi trường trong sạch

*Trò chơi VĐ:

- Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột bịt mắt bắt dê,

- Người đầu bếp tài ba

* Chơi tự do:

- Chơi với cát nước, vẽ trên sân

- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trơi

- Tranh, ảnh

- Câu hỏi đàm thoại

- Điểm quan sát

- Khăn

- Bể nước,bể cát, chai đồ dùng đồ chơi

- Đồ chơi ngoài trời sach

xẽ an toàn

SỰ AN TOÀN

( Từ 15/01/2018 đến 26/01/2018 )

AN TOÀN VỚI BÉ

Trang 3

Từ ngày 15 đến 19/01/2018)

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ về lớp học của bé: Tên lớp, đồ dùng đồ chơi trong lớp

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi khom

lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nền nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 1)

Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo bài tập tháng 1

- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay về tổ trên nền nhạc nhẹ

- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi về tổ điểm danh

.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi

1 Thỏa thuận chơi: - Ổn định tổ chức hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô.

2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

* Quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời sạch sẽ an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động: Chơi vận động: Mèo đuổi chuột bịt mắt bắt dê,Người đầu

bếp tài ba

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong các trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn

3 Chơi tự do- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa những

chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động ăn - Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá - Xà phòng rửa tay

Trang 4

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Khăn lau tay khô

- Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn

Hoạt động ngủ - Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ,

thoáng mát, sạch sẽ

- Kê sạp, trải chiếu

- Chuẩn bị gối cho trẻ

Chơi, hoạt động

theo ý thích.

- Ăn chiều

- Ôn lại các hoạt động đã học trong buổi sáng

- Cho trẻ học vở: LQVCC với chữ cái b, d,đ ( Thứ 2)

- Cho trẻ học vở: GBLQVT qua con số( Thứ 5)

- Cho trẻ học kitmat ( thứ 6)

- Hoạt động trong các góc

- Biểu diễn văn nghệ

- Địa điểm cho trẻ hoạt động trong lớp, khăn mặt, quần áo, chậu

- Qùa chiều, bàn ghế, bát, khăn

Vở GB Tập tô các nét cơ bản LQVCC

GBLQVT qua hình vẽ Phòng học kitmats

- Đồ dùng, đồ chơi tại các góc theo chủ đề

- Các bài hát, bài thơ, bài đồng dao thơ chủ đề

- Cờ, phiếu bé ngoan

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày

- Trả trẻ

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan

- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG.

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay đúng các bước, vặn vòi nước vừa phải và búng nhẹ tay khi rửa xong để tránh làm nước bắn ra nền nhà sau

đó lau khô tay và về bàn ăn

- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt

Trang 5

- Cô giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất

- Tạo bầu không khí khi ăn

- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn

- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng

- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự trong khi chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định của góc chơi

- Khởi động hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học

- Phối hợp cùng cô chính tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào các bạn, chào phụ huynh trước khi trẻ ra về

- Trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt hơn

- Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học sạch sẽ

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 2

Ngày

15/01/2018

Thể dục:

- VĐCB: Đập bắt bóng bằng hai tay

- Sân chơi sạch sẽ, an toàn

- Đồ dùng của cô và trẻ + Bóng,mũ cáo, mũ thỏ + Nhạc, máy tính

trang phục trẻ gọn gàng

Trang 6

Thứ 3 Ngày 16/01/2018

Văn học: Thơ-Thỏ bông bị

ốm

- Bài giảng điện tử, nhạc

- Tranh thơ

- Tranh cắt rời để cháu chơi

Thứ 4 Ngày 17/01/2018

LQVT: Đo độ dài một vật bằng các đơn vị đo khác nhau

- Mỗi trẻ: 1 băng giấy màu xanh, 2 que tính (màu vàng + đỏ) không dài bằng nhau, thẻ

số từ 5-8, 1 viên phấn nhỏ

- Đồ dùng của cô giống của trẻ, nhưng to hơn + Bảng

- Ghế thể dục

HOẠT ĐỘNG HỌC

1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Hướng dẫn hoạt động:

*/ Khởi động: - Bao quát trẻ.

*/ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng cũng như sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển chung

Trang 7

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu.

- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia luyện tập

- T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

1 Ổn định tổ chức:- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí.

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 5

Ngày

18/01/2018

KNS: Bé làm gì khi có hỏa

hoạn (UDPHTM)

+ Giáo án powerpoint + Tranh cho trẻ nối các tình huống với cách giải quyết + Hình ảnh, video về một số vụ cháy được lính cứu hỏa chữa cháy, cách thoát hiểm khi xảy

ra cháy của trẻ mầm non

- Khăn, chăn nhỏ, áo cho trẻ thực hành kĩ năng

Trang 8

Thứ 6

Ngày

19/01/2018

Tạo hình : Cắt dán những hình

ảnh bé không nên làm

- Máy tính, que chỉ,video về những hình ảnh nên làm và không nên làm

- Kéo,hồ dán,giá treo tranh, tranh mẫu ,tranh hình ảnh trẻ nên làm và không nên lam đủ cho trẻ

HOẠT ĐỘNG HỌC

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

Trang 9

tiếp theo.

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ chú ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ những trẻ kỹ năng tạo hình còn yếu

- Phối hợp cùng tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày và nhận xét sản phẩm

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	16,45 KB