giao an phu tuan 10. Đồ dùng gia đình thoa lớp 3C1 (2017-2018)

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức. - Khuyến khích trẻ, giúp đỡ những trẻ chưa biết cách gấp và dán để tạo thành s[r]

Tuần thứ: 10 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

( Thời gian thực hiện 4 tuần.

Tên chủ đề nhánh:

Thời gian thực hiện:1 tuần

HỒ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT

ĐỘNG

Đón trẻ.

Chơi.

Thể dục

sáng

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân

đúng nơi qui định

- Chơi tự do tại các góc

Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi -Tập theo băng đĩa nhạc tháng 11

- Lớp học sạch sẽ,

đồ chơi, Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục Trang phục trẻ gọn gàng

Hoạt

động góc

Góc phân vai: Đóng vai: Me con, bán hàng

thực phẩm Cửa hàng bán đồ dùng gia đình

Khám bệnh

Góc xây dựng: Xếp hàng rào,vườn cây, Xây ao cá Xếp hình nhà từ que, hột, hạt, vỏ ngao.

Góc nghệ thuật: Vẽ khăn mặt Nặn đồ dùng đồ

chơi theo ý thích.Tô màu đồ dùng gia đình

Nghe nhạc, hát múa, vận động theo ý thích các bài hát liên quan đến chủ đê

Góc học tập: Xem truyện tranh, kể chuyện theo

tranh vê chủ đê Làm bộ sưu tập các đồ dùng, phương tiện trong gia đình Xếp nhà từ các hình hình học

Góc thiên nhiên: Lau lá, tưới cây Bé tập trồng

cây

- Đồ chơi ăn uống, bác sỹ, búp bê, cửa hàng bán đồ ăn

- Đồ chơi lắp ghép, xây dựng, sỏi, que, hột hạt, vỏ ngao…

- Giấy A4, bút màu, giấy màu, hồ dán, tranh đồ dùng gia đình Băng nhạc, loa Truyện tranh, tranh ảnh vê chủ đê

Tranh đồ dùng, PT của gia đình

Hình tròn, vuông, tam giác, chữ nhật Khăn, hạt, nước, chậu

Hoạt

động

ngoài trời

Hoạt động có chủ đích

- Quan sát thời tiết, - Trò chuyện vê các phương tiện đi lại của gia đình - Trò chuyện vê đồ dùng cá nhân của những người thân của bé

- Đọc thơ: Cháu yêu bà, Con ngoan, Ảnh cưới, Bé tập làm nội trợ

Trò chơi vận động: Tìm người nhà Ngôi nhà

của gia đình bé.Gia đình của bé.Chọn đồ dùng cho những người thân trong gia đình

Chơi tự do: Chăm sóc cây cối trong trường.Vẽ

tự do trên sân Nhặt hoa, lá vê làm đồ chơi.

Nhặt rác quanh sân trường

- Chơi với thiết bị ngoài trời

- Chơi với cát, nước

- Địa điểm quan sát mát mẻ, sạch sẽ

- Các bài thơ vê chủ

đê Sân chơi sạch sẽ,

an toàn Lô tô đồ dùng gia đình, 2 bảng giáo viên, tranh bố, me, con

- Đồ dùng chăm sóc cây Phấn Rổ đựng lá cây Xô đựng rác

- Đồ chơi an toàn, sạch sẽ

GIA ĐÌNH

Từ ngày 16/10/2017 đến ngày 10/11/2017

Đồ dùng gia đình

Từ ngày 06/11/2017 đến ngày 10/11/2017

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ vê đồ dùng gia đình

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi

khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nên nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 11)

Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo bài tập tháng 11

- Hồi tĩnh: Trẻ tập động tác thả lỏng cơ thể

- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi vê tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hướng của trẻ vào hoạt động của cô.

2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi tại các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi (nếu có)

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có chủ đích:

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời sạch sẽ an toàn

- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong các trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn

3 Chơi tự do

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, nhắc nhở trẻ tránh xa những chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động

ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Xà phòng rửa tay

- Khăn lau tay khô

- Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn

Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ,

thoáng mát, sạch sẽ

- Kê sạp, trải chiếu

- Chuẩn bị gối cho trẻ

Chơi, hoạt

động theo ý

thích.

- Hoạt động theo ý thích

- Nghe đọc thơ kể chuyện, ôn lại bài cũ đã học có liên quan đến chủ

đê

- Xếp đồ chơi gọn gàng, dọn dep lớp

- Biểu diễn văn nghệ

- Sử dụng cuốn LQV toán, Tạo hình, LQVPTGT, KPKH

- Chiêu thứ 2(Tuần 3) học tại phòng học kissdmart

- Đồ dùng đồ chơi

- Thơ, truyện, nội dung bài đã học

- Khăn lau

- Sân khấu

- Vở LQV toán, Tạo hình, LQVPTGT, KPKH

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Vệ sinh cá nhân

- Trả trẻ

- Bé ngoan, cờ

- Khăn mặt, lược chải tóc

- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay đúng các bước, vặn vòi

nước vừa phải và búng nhe tay khi rửa xong để tránh làm nước bắn ra nên nhà sau

đó lau khô tay và vê bàn ăn

- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt

- Cô giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất

- Tạo bầu không khí thoải mái khi trẻ ăn

- Động viên trẻ ốm, trẻ lười ăn để trẻ ăn hết khẩu phần ăn

- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng

- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự trong khi chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định của góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng: đọc thơ, kể truyện, biểu diễn văn nghệ

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ nhút nhát nắm được nội dung kiến thức bài học

- Kê bàn ghế, nhắc tổ trưởng phát đồ dùng học tập

- Phối hợp cùng cô chính tổ chức nêu gương cuối tuần, cuối ngày cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy đồ dùng cá nhân; chào cô, chào các bạn, chào bố

me, ông bà trước khi trẻ ra vê

- Trao đổi với phụ huynh vê tình hình của trẻ ở lớp

- Thu dọn bàn ghế, vệ sinh lớp học sạch sẽ

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 2

(06/11/2017)

Thể dục VĐCB: Bò theo đường dích

- Sắc xô

- 2 Vạch xuất phát, 10 đồ

dắc

TCVĐ: Ném bóng vào rổ

dùng đặt làm điểm dích dắc

- 40 quả bóng nhựa nhỏ, 2

rổ ném bóng

Thứ 3

(07/11/2017)

Văn học

Thơ: Me của em

- Tranh có nội dung bài thơ

- Nhạc đệm bài: Cô và me

Thứ 4

(08/11/2017)

Toán:

Nhận biết phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của bản thân

- Chùm bóng treo ở trên cao, tấm xốp ở dưới nên nhà, trẻ đeo dép ở chân

- Mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi: 1 khối

gỗ, 1 bông hoa, 1 cái mũ

- Đồ dùng của cô giống trẻ kích thước hợp lí

- Các loại đồ chơi xếp ở các phía của trẻ

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:

- Tập trung trẻ quanh cô Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Hướng dẫn hoạt động:

*Khởi động:

- Bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ chưa tập trung

*Trọng động:

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng, sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu

- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia tập luyện

- TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhe nhàng.

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định tổ chức:

- Hát và khuyến khích trẻ hát và vận động cùng cô hát bài: “Cô và me”

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

1 Ổn định tổ chức:

- Tập trung trẻ xung quanh cô chính

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 5

(09/11/2017)

KPXH

Nhận biết một số đồ dùng trong gia đình bé (cái bát, cái

thìa, cái đĩa)

- Đồ dùng của cô: Bát, thìa, đĩa (đồ dùng bằng vật thật bằng nhựa và inốc)

- Lô tô đồ dùng gia đình cho trẻ chơi

- Nhạc bài mừng sinh nhật

- Mua hoa, quả trẻ chơi, sắc xô

Thứ 6

(10/11/2017)

Tạo hình

Tô màu người thân của bé

- Nhạc bài hát: Cả nhà thương nhau

- Vở tạo hình, sáp màu, tranh tô mẫu

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:

- Khuyến khích trẻ hát bài: Mừng sinh nhật

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà

giáo viên tổ chức.

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

1 Ổn định tổ chức:

- Khuyến khích trẻ hát bài “ Cả nhà thương nhau”

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Khuyến khích trẻ, giúp đỡ những trẻ chưa biết cách gấp và dán để tạo thành sản phẩm

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo