giao an phối hop to chuc cac hoat động tuần 31(lớp 3tuoi C2- 2017-2018)

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Hướng dẫn hoạt động.[r]

Tuần thứ: 31 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

( Thời gian thực hiện 3 tuần.

Tên chủ đề nhánh:

Thời gian thực hiện:1 tuần

HỒ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

- Đón

trẻ.

Chơi.

- Thể

dục

sáng

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá

nhân

- Hướng dẫn trẻ vào các nhóm chơi

- Trò chuyện về mùa hè

- Trò chuyện về chủ đề mùa hè

- Thể dục buổi sáng: Tập theo băng đĩa nhạc tháng 4

- Điểm danh trẻ tới lớp

- Cô dọn dẹp lớp học, thông thoáng phòng học

- Chuẩn bị đồ chơi

- Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục

- Kiểm tra, trang phục

Hoạt

động

góc

- Góc phân vai: Bán hàng hoa quả, nước uống

- Góc xây dựng:Xây dựng, Xây, xếp nhà ga, bể bơi,

khu công viên

- Góc tạo hình: Tô mau,vẽ,nặn, cắt dán một số loại

quả

- Góc sách: Xem truyện tranh, làm sách, kể chuyện

theo tranh chuyện liên quan đến chủ đề các HTTN và

mùa hè

- Góc thiên nhiên: Chơi lô tô va xem trang về các hiện

tượng tự nhiên, đong nước vào trai, ôn số lượng trong

phạm vi 5

- Đồ dùng đồ chơi trong các góc: Bộ nấu ăn

+ Gạch, bộ lắp ghép hàng rào

+ Tranh lô tô

+ Tranh, sách về chủ

đề thế giới thực vật

Hoạt

động

ngoài

trời

- Quan sát thời tiết, vườn cây ăn quả, lắng nghe âm

thanh khác nhau, trò chuyện với bác làm vườn

Nghe kể chuyện, đọc thơ, hát về chủ đề mùa hè

- Nhặt hoa, lá về làm đồ chơi, xếp hình các loại cây,

hoa quả

- Chơi với cát: In hình các loại quả

- Chơi một số trò chơi: Mưa to, mưa nhỏ, Trời nắng

trời mưa

- Chơi các trò chơi dân gian, đồ chơi ngoài trời

Chăm sóc các loại cây

- Địa điểm quan sát

- Rổ để trẻ nhặt lá

- Sân chơi sạch sẽ,

an toàn

NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN

Từ ngày 09/04/2018 đến ngày 27/04/2018

Hiện tượng tự nhiên Từ ngày 16/04/2018 đến ngày 20/04/2018

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ về lớp học của bé: Tên lớp, đồ dùng đồ chơi trong lớp

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn, kết hợp đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi khom

lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nền nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 04)

Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo bài tập tháng 04

- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay về tổ trên nền nhạc nhẹ

- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi về tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô.

2 Quá trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc Dọn đồ chơi sau khi chơi

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

* Quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời sạch sẽ an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng dẫn trẻ

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động.( Mèo đuổi chuột kéo cưa, lừa xẻ )

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong các trò chơi.

- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi

3 Chơi theo ý thích.

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, không xô

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

ĐỘNG

Hoạt động

ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Xà phòng rửa tay

- Khăn lau tay khô

- Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa

đủ cho số lượng trẻ ăn

Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thoáng

mát, sạch sẽ

- Kê sạp, trải chiếu

- Chuẩn bị gối cho trẻ

Chơi, hoạt

động theo ý

thích.

- Chơi theo ý thích ở các góc

- Tổ chức ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng

- Ôn bài hát “Về chủ đề gia đình

- Ôn lại bài thơ Về chủ đề gia đình

+ Rèn các thao tác, kỹ năng sử dụng chuột,máy tính bảng ( Thứ 2)

- Đồ dùng, đồ chơi trong góc

- Bàn, ghế cho trẻ ngồi

- Bút chì, sáp màu

- Vở bé làm quen chữ cái

- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát

- Hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày

- Trả trẻ

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan

- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết

để trả trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay đúng các bước, vặn vòi nước vừa phải và búng nhẹ tay khi rửa xong để tránh làm nước bắn ra nền nhà sau đó lau khô tay và về bàn ăn

- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt

- Cô giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất

- Tạo bầu không khí khi ăn

- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn

- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng

- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự trong khi chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định của góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học

- Khởi động hệ thống máy kidmast, máy tính bảng kết nối với máy chủ

- Phối hợp cùng cô chính tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào các bạn, chào phụ huynh trước khi trẻ ra về

- Trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt hơn

- Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học sạch sẽ

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 2

Ngày 16/04/2018

Thể dục:

VĐCB Ném trúng đích thẳng

đứng.

HĐBT: TCVĐ: Đuổi bóng

- Chuẩn bị đồ dùng phục vụ cho tiết học

Thứ 3

Ngày 17/04/2018

Văn học

Thơ : Ông mặt trời óng ánh

HĐBT: + Hát : Trời nắng trời mưa.

- Chuẩn bi đồ dùng tranh truyện

Thứ 4

Ngày 18/04/2018

TOÁN:

Ôn về số lượng trong phạm vi 5

HĐBT: Đọc thơ “ Mưa rơi”

- Phối hợp chuẩn bịcác, đồ dùng đồ chơi

HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Hướng dẫn hoạt động:

*/ Khởi động:

- Bao quát trẻ

*/ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng cũng như sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu

- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia luyện tập

- T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định tổ chức:

- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

- 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

1 Ổn định tổ chức:

- Thực hiện cùng cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

Thứ 5 Ngày

19/04/2018

KPKH:

Quan sát tranh , giải câu đố trò chuyện về những hiện tượng thời

tiết

HĐBT: Đọc câu đố.

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi

Thứ 6 Ngày

20/04/2018

Âm nhạc:

Hát: Mây và gió

Nghe hát : Lý chiều chiều

HĐBT: Trò chơi : Làm theo hiệu

lệnh

- Chuẩn bị đồ dùng cho môn học

HOẠT ĐỘNG HỌC

1 Ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cùng cô.

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động

2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ chú ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ những trẻ kỹ năng tạo hình còn yếu

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động

- Phối hợp cùng tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày và nhận xét sản phẩm

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo