**Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** KẾ HOẠCH TUẦN 18 Từ ngày 10 đến 14/01 / 2011. Thứ hai 10-01 Môn:Thể Dục Môn:HĐTH - Ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m. (T1) - Xé dán cây hoa. (Đề tài) Thứ ba 11-01 Môn:Toán Môn:AN Môn:MTXQ - Dạy trẻ biết mối quan hệ về số lượng trong phạm vi 8. - Lớn lên cháu lái máy cày.(T3) - Phân nhóm đồ vật theo chất liệu. Thứ tư 12-01 Môn:Văn Học Môn:HĐTH - Sự Tích Hồ gươm.(T2) - Vẽ chân dung cháu trái (hoặc gái) mà cháu thích). (Đề tài) Thứ năm 13-01 Môn:AN Môn:LQCC - Múa với bạn Tây Nguyên.(T1) - B-D-Đ .(T3) Thứ sáu 14-01 Môn:Thể Dục Môn:Văn Học - Ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m. (T2) - Sự Tích Hồ Gươm. (T3) Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:1 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** THỂ DỤC SÁNG. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Khởi động: Trẻ đi, chạy các kiểu thao hiệu lệnh của cô. 2. Trọng động: + Động tác hô hấp tu tu +Động tác tay vai(2): Tay đưa ra phía trước, lên cao. + Động tác chân(3): Đưa chân ra phía trước, lên cao. +Động tác bụng lườn(1): Đứng gập người về phía trước, tay chạm ngón chân. +Động tác bật(2): Bật tách, khép chân. 3.Hồi tĩnh:- Cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng quanh phòng tập. - Đi chạy theo hiệu lệnh của cô - Tập bài tập cùng cô -Tập bài tập cùng cô -Tập bài tập cùng cô -Tập bài tập cùng cô -Tập bài tập cùng cô -Trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở đều. * Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:2 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐỀ: CỬA HÀNG BÁCH HÓA I.Yêu cầu : -Trẻ phản ảnh được công việc của người mua hàng , bán hàng -Biết tỏ vẻ thái độ của người mua hàng và bán hàng -Cháu biết chào hỏi khi mua hàng , bán hàng II.Chuẩn bị : Tranh về cữa hàng có người mua và người bán Đồ chơi tranh ảnh , mô hình cữa hàng mua , bán Một số giấy làm tiền , hoặc chữ số cháu đã học III.Cách tiến hành : * Ổn định lớp : Cả lớp hát 1. Thỏa thuận trước khi chơi , chơi trò chơi gì , có những dụng cụ gì Sau đó trẻ quyết định , khi cháu quyết định rồi Bầu ra cháu nào làm cữa hàng trưởng ai là người bán hàng Cữa hàng trưởng phải làm gì ( kiểm tra giúp đỡ người bán hàng ở các quầy hàng. Qua gợi ý này cô giúp cháu 2. Qúa trình chơi : Khi đã phân công xong và hiểu nhiệm vụ từng vai các cháu bắt tay vào xây cữa hàng, xây quầy hàng, Qua cách chơi gợi ý giúp trẻ đầu tiên cô đóng vai là cữa hàng trưởng nếu các chơi đã tương đối thuần thục thì cô chỉ đóng vai người mua hoặc người bán Cô hướng dẫn cháu người bán hàng phải nói như thế nào ? Người mua hàng trả lời phải vui vẻ ,niền nỡ Người bán hàng nói mời bác mua hàng Người mua hàng hỏi giá cái xoong, cái rổ này là bao nhiêu Người bác hàng nói giá cái xoong này là 5 đồng bác ạ Người mua hàng đưa ra thẻ số 5 Khi mua xong nói cảm ơn bác ạ Cháu chơi cô theo dõi nhắc cháu 3.Nhận xét sau khi chơi: =========================================================== Thứ 2 ngày 10/01/2011 Tiết: 1 MÔN : THỂ DỤC ĐỀ TÀI: NÉM XA BẰNG 2 TAY CHẠY NHANH 15 M ( Tiết 1) I. Mục đích – Yêu cầu : 1. Kiến thức: -Trẻ biết ném xa bằng 2 tay, kết hợp chạy nhanh 15m. 2. Kỹ năng: - Trẻ tập đúng các động tác của bài tập. - Xếp và chuyển đội hình đúng theo hiệu lệnh của cô. - Rèn kỹ năng kết hợp 2 vận động. 3. Phát triển: - Các nhóm cơ: tay, chân. - Khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định. 4. Gíao dục: - Tích cực vận động. Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:3 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** - Ý thức tập thể. II. Chuẩn bị: 1. Địa điểm: Sân tập bằng phẳng, rộng rãi, thoáng mát. 2. Đồ dùng dụng cụ : 15 túi cát, xắc xô, vạch chuẩn. 3. Trang phục: Cô và trẻ trang phục gọn gàng, dễ vận động. III. Tiến trình lên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Khởi động: Cô cho trẻ đi, chạy các kiểu theo hiệu lệnh của cô. 2. Trọng động: a.Bài tập phát triển chung: +Động tác hô hấp (4 lần 8 nhịp) + Động tác tay vai(2): 2 tay đưa ra trước, lên cao. + Động tác chân(3): Đưa chân ra phía trước, lên cao. + Động tác bụng lườn(1): Đứng gập người về phía trước, tay chạm ngón chân. + Động tác bật(2): Bật tách, khép chân. b.Vận động cơ bản: - Cô giới thiệu vân động. - Cô làm mẫu vận động 3 lần. + Lần 1: Toàn phần. + Lần 2: Kết hợp giải thích bằng lời “ Đứng đầu hàng, cô vỗ tiếng xắc xô thứ nhất thì từ đầu hàng - Đi chạy theo hiệu lệnh của cô. -Tập bài tập phát triển chung. - Tập bài tập cùng cô - Tập bài tập cùng cô - Tập bài tập cùng cô - Tập bài tập cùng cô - Tập bài tập cùng cô - Nghe cô nói. - Nhìn cô làm mẫu. + Nhìn cô làm mẫu kết hợp giải thích bằng lời. Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:4 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** bước lên đứng sát sau vạch chuẩn. Vỗ tiếng xắc xô thứ hai, đứng 2 chân rộng bằng vai, 2 tay cầm 1 túi cát đưa cao trên(hơi gập tay) đầu. Vỗ tiếng xắc xô thứ ba thì thân trên hơi ngã ra sau, dùng sức của thân và 2 tay để ném túi cát đi xa, xong đến nhặt bóng bỏ vào rổ rồi về đứng cuối hàng. ” + Lần 3: toàn phần. - Cô mời 2-3 khá lên thực hiện. - Cô cho cả lớp luyện tập: lần lượt 2-4 trẻ lên tập. (Mỗi trẻ một lần ném liên tiếp 2 túi cát). - Sau khi cô cho trẻ thực hiện 2-3 lần, cô cho từng nhóm 4-5 trẻ chạy nhanh 15m rồi đi nhẹ nhàng về đứng cuối hàng. - Cô chú ý sữa sai kịp thời cho trẻ. 3. Hối tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở đều quanh phòng tập. - 2-3 trẻ khá lên thực hiện. - Lần lượt 2-4 trẻ lên luyện tập. - Từng nhóm 4-5 trẻ lên chạy nhanh 15m - Đi nhẹ nhàng, hít thở đều quanh phòng tập. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. QUAN SÁT ÔNG MẶT TRỜI I. Mục đích – Yêu cầu: -Thay đổi trạng thái hoạt động cho trẻ, tạo điều kiện để trẻ được thỏa mãn nhu cầu vận động vui chơi, hít thở không khí trong lành, góp phần phát triển và rèn luyện thể lực cho trẻ. -Ôn cách chơi, luật chơi của trò chơi “ Chuyển trứng”. -Cũng cố và mở rộng cho trẻ vốn hiểu biết về hiện tượng thiên nhiên. -Biết được lợi ích của ánh nắng mặt trời -Phát triển khả năng vận động, khả năng phản xạ nhanh nhẹn. -Giáo dục trẻ biết đội mũ nón khi đi ngoài nắng. II. Nội dung: 1. Quan sát có chủ đích: Quan sát ông mặt trời. 2. Trò chơi vận động: Trò chơi có luật: “Chuyển trứng”. 3.Chơi tự do theo ý thích. III. Chuẩn bị: 1.Địa điểm: sân trường đảm bảo vệ sinh và an toàn cho trẻ. 2.Đồ dùng đồ chơi: Xắc xô, máy bay giấy, diều, chong chóng, bong bóng, bóng, sọt đựng bóng … IV. Tiến hành: 1.Dặn dò trẻ trước khi ra sân: - Cô tập trung trẻ thành 3 tổ. - Gọi 1-2 trẻ nhắc lại một số yêu cầu khi ra sân. Cô khái quát lại sau khi trẻ trả lời. - Cô giới thiệu ngắn gọn nội dung hoạt động. 2.Tổ chức cho trẻ hoạt động: a.Quan sát có chủ đích: Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:5 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** -Cô gợi ý để trẻ quan sát ông mặt trời. - Cô giao nhiệm vụ cho trẻ: sau khi quan sát xong phải kể lại cho cô và các bạn nghe đã quan sát được những gì. - Cô đàm thoại với trẻ về việc thực hiện những nhiệm vụ đã đề ra. Cô bổ sung và cung cấp cho trẻ những gì trẻ chưa thây và chưa biết. Kết hợp giáo dục. - Thu hút trẻ chuyển sang hoạt động 2 và 3. b.Trò chơi vận động: - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi của trò chơi: “Chuyền trứng”. - Cô gọi 1-2 cháu nhắc lại cách chơi. - Cô cho trẻ trò chơi vài lần. - Trong khi trẻ chơi cô quan sát sửa sai, khuyến khích trẻ. c. Chơi tự do:- Cô cho trẻ chơi với các đồ chơi đã chuẩn bị. 3.Kết thúc: - Cô nhận xét chung về hoạt động. - Nhắc trẻ vệ sinh trước khi vào lớp. ========== Tiết: 2 MÔN: TẠO HÌNH ĐỀ TÀI: XÉ VÀ DÁN DÂY HOA (Đề tài). I. Mục đích – Yêu cầu: 1.Kiến thức :- Trẻ biết xé dán dây hoa theo đề tài. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng xé: xé bằng 4 đầu ngón tay( tay trỏ và cái). - Phát triền khả năng sáng tạo cho trẻ. 3. Gíao dục: Cháu giữ vệ sinh sạch sẽ. Biết tự thu dọn đồ dùng cất vào đúng nơi qui định. II. Chuẩn bị : - Tranh mẫu dây hoa xé dán của cô. - Giấy màu, keo dán, khăn lau tay . III. Tiến trình lên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:6 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** 1. Ôn định lớp:- Cô trò chuyện với trẻ về việc trang trí lớp để đón tết để dẫn dắt vào hoạt động. 2. Nội dung truyền thụ: - Cô giới thiệu bài. - Cô cho cháu quan sát tranh xé dán mẫu của cô. - Cô cho cháu nhận xét sản phẩm của cô về: + Màu sắc + Bố cục + Cách dán các hình với nhau. + Các kỹ năng để xé dán. -Cô khái quát lại một số kỹ năng xé dán. - Cô phát đồ dùng cho trẻ thực hiện. -Trong khi trẻ thực hiên, cô theo dõi nhắc thao tác cho cháu. - Nhận xét sản phẩm: + Cô chọn 1 vài sản phẩm tốt và chưa tốt để nhận xét. + Tuyên dương những cháu thực hiện tốt và động viên cháu làm chưa tốt cố gắng hơn nữa. 3.Kết thúc: -Tuyên dương, chuyển hoạt động. - Trò chuyện cùng cô. - Nghe cô nói. - Quan sát tranh của cô. - Cùng cô nhận xét tranh mẫu. - Nghe cô nói. - Nhận giấy màu, hồ dán thực hiện. - Nhận xét sản phẩm cùng cô - Thu dọn đồ dùng. =========================================================== Thứ 3 ngày 11 tháng 01 năm 2011 Tiết: 1 MÔN : LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI : DẠY TRẺ BIẾT MỐI QUAN HỆ VỀ SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 8. I. Mục đích – Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Ôn nhận biết số lượng 8, nhận biết số trong phạm vi 8. - Trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1:1. - Rèn kỹ năng phân nhóm, so sánh. 3. Ngôn ngữ:- Phát triển ngôn ngư mạch lạc, tư duy so sánh. - Biết sử dụng thuật ngữ toán học nhiều hơn – ít hơn. 4. Gíao dục:- Tập trung, chú ý và tích cực giơ tay phát biểu bài. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: Mô hình nhà, cây khế, 7 cái mũ, 8 cái ly, 8 bông hoa, 8 búp bê, 8 cái ô. 2. Đồ dùng của cháu: 8 búp bê, 8 cái ô, chữ số từ 1-8, 1 thẻ có số lượng 6,7,8 cắt bằng các hình đồ vật, con vật. III. Tiến trình lên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:7 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** 1.Ổn định lớp: -Cô cho cả lớp hát bài “Sắp đến tết rồi” 2. Tổ chức hoạt động: a.Ôn tập đếm đến 8,nhận biết số trong phạm vi 8: - Các con vừa hát bài hát nói về ngày gì đó nhỉ? Các con biết không, sắp đến ngày Tết Nguyên Đán rồi đấy, mọi người ai cũng chuẩn bị cho ngày Tết đấy các con ạ! - Hôm nay bạn Lan mời lớp mình đến thăm nhà bạn Lan, xem nhà bạn Lan đã chuẩn bị những gì cho ngày Tết đến. - Các con xem nhà bạn đã chuẩn bị được những gì? - Cô cho trẻ đếm số bông hoa trong lọ - Cô cho trẻ gắn số tương ứng với số bông hoa. - Các cháu nhìn xem nhà bạn Lan còn sắm những đồ dùng gì nữa? - Cô cho trẻ đếm số lượng của từng nhóm đồ vật - Cô cho trẻ chọn chữ số gắn tương ứng vào các nhóm đồ vật b.So sánh, thêm bớt, tạo nhóm có 8 đối tượng: - Cô gắn 8 búp bê lên bảng. + Các con đếm xem có bao nhiêu bạn đến thăm lớp mình + Để ứng với 8 bạn phải chọn chữ số mấy?. - “ Bỗng dưng trời mưa rất to, cháu lấy ô màu đỏ tặng cho các bạn + Cô hỏi trẻ có tất cả mấy cái ô? + 8 bạn búp bê và 7 cái ô, số lượng nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy? + Muốn số ô bằng số bạn ta phải thêm mấy?. - Số bạn và số ô bằng nhau chưa? Bằng nhau là mấy?. + Bạn thỏ mượn của bạn búp bê 1 cái ô. + Số ô cón lại là mấy ?. - Tương tự như vậy lần lượt cô cho trẻ thêm bớt và gắn chữ số tương ứng trong phạm vi 8. - Cả lớp hát bài: “Sắp đến tết rồi” - Trẻ trả lời theo ý hiểu của trẻ - Tham quan mô hình nhà bạn Lan - Đếm số củ cà rốt cô gứng lên bảng. - 1 lọ hoa - Trẻ đếm số bông hoa và đông thanh 8 bông hoa. - Trẻ chon và gắn số tương ứng với số lượng hoa. -Mũ, bánh mức, ly uống nước, hộp mức - Trẻ đếm số lượng các nhóm đồ vật - Trẻ chon và gắn số tương ứng với các nhóm đồ vật - Trẻ về chỗ ngồi -Trẻ xếp 8 bạn ra bàn - Cả lớp cùng đếm từ 1-8. Tất cả có 8 bạn - Trẻ chọn chữ số 8 gắn vào nhóm búp bê - Trẻ xếp 7 cái ô màu đỏ - Trẻ đếm và trả lời. - Búp bê nhiều hơn ô, nhiều hơn 1. - Trẻ trả lời và xếp thêm 1 cái ô. - Băng nhau, bằng nhau là 8.cả lớp đồng thanh: 7 thêm 1 là 8 - Trẻ lấy bớt 1 cái ô - Trẻ trả lời. Cả lớp đồng thanh 8 bớt 1 là 7 - Thêm bớt trong phạm vi 8 Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:8 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** c. Luyện tập: - Cô hướng dân trẻ vẽ và tô màu bông hoa cho đủ số lượng 8 - Cô cho trẻ chơi : “ Về đúng nhà”. 3. Kết thúc: Nhận xét, chuyển hoạt độn - Trẻ đếm số hoa trong bảng vẽ của trẻ và vẽ thêm hoa cho đủ số lượng 8 - Chơi trò chơi: “Về đúng nhà” - Thu dọn đồ chơi * Tiết: 2 MÔN: GIÁO DỤC ÂM NHẠC ĐỀ TÀI: LỚN LÊN CHÁU LÁI MÁY CÀY (Tiết 3). I. Mục đích – Yêu cầu: 1. Kiến thức:- Trẻ hát thuộc bài hát và biết kết hợp vỗ tay theo tiết tấu phối hợp 2. Kỹ năng: - Hình thành kỹ năng vỗ tay theo theo tiết tấu phối hợp - Rèn kỹ năng hát đều, đúng cao độ. 3. Gíao dục: - Biết ơn và yêu quý chú công nhân lái máy cày. II. Chuẩn bị: - Cô hát thuộc và diễn cảm bài “ Lớn lên cháu lái máy cày” và kết hợp vỗ tay theo tiết tấu phối hợp nhuần nhuyễn. -Cô hát diễn cảm và kết hợp vận động minh họa bài “ Xe chỉ luồn kim”. III. Tiến trình lên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:9 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** 1.Ổn định lớp: 2.Tổ chức hoạt động: - Cô giơí thiệu tên bài hát và tên tác giả bài “Lớn lên cháu lái máy cày”. a. Dạy vỗ tay theo tiết tấu phối hợp: - Cô hát cho trẻ hát bài hát 1 lần. - Cô giới thiệu cho trẻ cách vỗ tay tiết tấu phối hợp. + Vỗ phách đầu vào phách mạnh (tiếng xem) tương đương với 1 nốt đen, 3 phách tiếp theo mỗi phách tương đương với 1 nốt móc đơn. - Cô vỗ mẫu kết hợp hát cho cả lớp xem. - Cô dạy cháu hát kết hợp vỗ tay theo cô từng câu đến hết bài. Cô cho trẻ kết hợp hát và vỗ tay theo hình thức: + Lớp + Tổ + Cá nhân. b. Nghe hát: - Cô nhắc lại tên tên bài hát và làn điệu dân ca bài“Xe chỉ luồn kim”. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát 2 lần ( Lần 2: cô kết hợp biễu diễn minh họa) + Cô mở máy cho trẻ nghe bài hát một lần nữa +Cô cho trẻ cùng vận động minh họa theo cô. c. Trò chơi âm nhạc: - Cô cho trẻ chơi trò chơi: “ Hát theo hiệu lệnh” 3 – 4 lần. 3.Kết thúc: Nhận xét, chuyển hoạt động. - Nghe cô nói -Cả lớp hát - Nghe cô nói. - Nhìn cô vỗ mẫu kết hợp hát. - Cả lớp vỗ tay theo cô từng câu đến hết bài. + Lớp thực hiện + Tổ + Cá nhân. - Nghe cô nói - Nghe cô hát. - Vận đông theo nhạc cùng cô - Chơi trò chơi - Chuyển hoạt động. Tiết: 3 MÔN: LÀM QUEN MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH ĐỀ TÀI: PHÂN NHÓM ĐỒ VẬT THEO CHẤT LIỆU. I. Mục đích – Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết các đồ dùng hằng ngày được làm bằng các chất liệu khác nhau. - Trẻ biết phân loại đồ vật theo chất liệu. 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng quan sát, chú ý ghi nhớ có chủ định. - Làm giàu vốn từ về tên gọi, nguyên liệu. - Rèn kỹ năng phân loại. 3.Gíao dục:- Giữ gìn cẩn thận đồ dùng cẩn thận, sạch sẽ, cất đúng nơi qui định. II.Chuẩn bị: - Mô hình cửa hàng bách hóa: +Một số đồ dùng bằng nhựa: lượt, bàn chải, thau ,bóng, rổ, phích nước, giá đựng đồ. + Một số đồ dùng bằng nhôm: Xoang, nồi, chảo, ấm, thìa, ca, mâm, thau…vv + Một số đồ dùng bằng sứ: Chén, tô, đĩa, bình, tách. + Một số đồ dùng bằng thủy tinh: lọ hoa, gương soi, ly III. Tiến trình lên lớp: Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:10 [...]... giới thiệu tên bài hát và tên tác giả bài “ Đưởi chim” - Cô hát cho trẻ nghe bài hát 2 lần + Lần 1: Cô kết hợp giảng giải nội dung bài hát + Lần 2: Cô biểu diễn động tác minh họa c Ôn vận động cũ: - Cô giới thiệu và hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài “ Lớn lên cháu lái máy cày”cho trẻ xem 1 lần - Cô lần lượt mời lớp, tổ, nhóm, cá nhân hát và kết hợp vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài “ Mùa xuân... chính - Cô giơí thiệu tên bài hát và tên tác giả bài “Múa với bạn Tây Nguyên” a Dạy hát: - Cô hát cho trẻ nghe bài hát 3 lần + Cô hát lần 1: cô vừa hát vừa thể hiện sự vui sướng của các bạn nhỏ cùng nhau múa hát với các bạn nhỏ Tây Nguyên + hát lần 2: cô giảng giải nội dung bài hát +Hát lần 3: tóm tắc nội dung và lồng ghép giáo dục - Cô dạy chaú hát + Dạy hát từng câu đến hết bài + Cô mời lần lượt lớp,... VỚI BẠN TÂY NGUYÊN (Tiết 1) I Mục đích – Yêu cầu: 1 Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả và nội dung bài hát “Múa với bạn Tây Nguyên” - Trẻ hát được theo cô từng câu đến hết bài - Trẻ vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài hát “ Lớn lên cháu lái máy cày” 2 Kỹ năng: - Rèn kỹ năng hát theo cô - Vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài hát“Lớn lên cháu lái máy cày” thành thạo 3 Gíao dục:- Biết quý mến và hòa... bài “Múa với bạn Tây Nguyên” -Cô hát thuộc và diễn cảm bài “ Đuổi chim”, nhac :Việt Anh, lời thơ: Nhược Thủy -Một số tranh ảnh minh họa lời bài hát III Tiến trình lên lớp: Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:17 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định lớp: 2.Tổ chức hoạt động: - Cô treo một số tranh minh họa lời bài. .. hợp giảng giải nội dung - Hát theo cô + Hát từng câu đến hết bài +Lần lượt lớp, tổ, nhóm hát - Nghe cô nói - Nghe cô hát + Kết hợp giảng giải nội dung + Kết hợp nhìn cô biễu diễn - Nghe cô giới thiệu và hát kết hợp vỗ tay - Lần lượt lớp, tổ, nhóm và cá nhân hát kết hợp vỗ tay bài “ Mùa xuân đến rồi” - Chuyển hoạt động HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI QUAN SÁT CON CHUỒN CHUỒN I Mục đích – yêu cầu: Giáo Án Tuần 18. .. cô 2 Trọng động: a .Bài tập phát triển chung: -Tập bài tập phát triển chung + Hô hấp(5): Máy bay bay ù…ù (4 lần 8 nhịp) -Cháu tập cùng cô + Tay vai(2): 2 tay đưa ra trước, lên cao -Cháu tập cùng cô + Chân(3): Đưa chân ra phía trước, lên cao -Cháu tập cùng cô + Bụng lườn(1): Đứng gập người về phía trước, tay chạm ngón chân -Cháu tập cùng cô + Bật(2): Bật tách, khép chân Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim... Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Trang:11 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** 1.Ổn định lớp: Cả lớp hát “Mùa xuân đến rồi” 2.Tổ chức hoạt động: a.Cô giới thiệu bài - “ Các cháu ạ! Sắp đến Tết rồi, nên các cửa hàng bách hóa bày bán rất nhiều loại đồ dùng để... TÀI: NÉM XA BẰNG 2 TAY – CHẠY NHANH 15M ( Tiết 2) I Mục đích – Yêu cầu: Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:20 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** 1 Kiến thức: -Trẻ biết ném xa bằng 2 tay, kết hợp chạy nhanh 15m một cách thành thạo 2 Kỹ năng: - Trẻ tập đúng các động tác của bài tập - Xếp và chuyển đội hình đúng theo hiệu lệnh của cô - Rèn kỹ năng kết hợp 2... trẻ quan sát - Vở vẽ, bút chì Bút màu đủ cho trẻ III Tiến trình lên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:16 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** 1 Ổn định lớp: 2 Nội dung truyền thụ: - Cô giới thiệu bài - Lần lượt cô treo các bức tranh mẫu lên bảng và cho trẻ nhận xét về tranh vẽ mẫu của cô: + Bố cục bức tranh + Các đặc... câu chuyện III Tiến trình lên lớp: Giáo Án Tuần 18 Gv: Trần Thị Kim Cúc Trang:22 **Trường Mầm Non Hòa Mỹ Đông**Huyện Tây Hòa,Phú Yên**Gv:Trần Thị Kim Cúc** HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ 1.Ổn định lớp: 2.Tổ chức hoạt động: - Cô nhắc lại tên câu chuyện: “Sự Tích Hồ Gươm” - Cô kể chuyện cho trẻ nghe + Lần 1: Kết hợp sử dụng tranh minh họa + Lần 2: Cô kể trích dẫn và giảng giải nội dung, làm rõ ý trong câu chuyện: . Tập bài tập cùng cô -Tập bài tập cùng cô -Tập bài tập cùng cô -Tập bài tập cùng cô -Tập bài tập cùng cô -Trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở đều. * Giáo Án Tuần 18. lệnh của cô. -Tập bài tập phát triển chung. - Tập bài tập cùng cô - Tập bài tập cùng cô - Tập bài tập cùng cô - Tập bài tập cùng cô - Tập bài tập cùng cô