- Phát triển được trí tưởng tượng và sáng tạo trong quá trình tạo ra bức tranh biểu cảm mới.. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình,của bạn.[r]
Trang 1Ngày soạn : 08/1/2018
Ngày dạy: Tuần 19 - 15,16,18 /1 / 2018
Tuần 20 - 22,23,25/1 / 2018
BÀI 7 : Chủ đề : VŨ ĐIỆU CỦA SẮC MÀU ( 2 Tiết )
I MỤC TIÊU:
- Biết cách lắng nghe và vận động theo giai điệu của âm nhạc,chuyển âm thanh và giai điệu thành những đường nét và màu sắc biểu cảm trên giấy
- Nhận ra được các hòa sắc màu nóng, lạnh,tương phản,đậm nhạc trong bức tranh vẽ theo nhạc
- Từ đường nét, màu sắc trong bức tranh vẽ theo nhạc,cảm nhận và tưởng tượng được những hình ảnh có ý nghĩa
- Phát triển được trí tưởng tượng và sáng tạo trong quá trình tạo ra bức tranh biểu cảm mới
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình,của bạn
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
* Giáo Viên:
- SGK Mĩ Thuật 4
- Tranh ảnh, sản phẩm về chủ đề : Vũ điệu của màu sắc.
* Học Sinh:
- SGK MĨ Thuật 4
- Màu vẽ, giấy vẽ,bút chì…
- Kéo, hồ dán, băng dính…
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
( Tiết 1 )
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 2* Ổn định tổ chức.
* Hoạt động khởi động.
* Cả lớp hát đầu giờ
* Kiểm tra đồ dùng học tâp
1 / HĐ 1: Tìm hiểu
- Giới thiệu chủ đề : ( Vũ điệu của
màu sắc ).
a/ Trải nghiệm hoạt động vẽ theo
nhạc:
- Quan sát hình 1.7 SGK
- Thực hiện hoạt động vẽ theo nhạc
dưới sự hướng dẫn của GV
b/ Thưởng thức và cảm nhận về màu
sắc:
- Quan sát tranh vẽ theo nhạc và nêu
cảm nhận về: đường nét, màu sắc,hình
ảnh được tưởng tượng
c/ Lựa chọn hình ảnh trong thế giới
tưởng tượng:
- Quan sát hình 7.3 để thực hiện cách
tạo khung và chọn phần tranh mình
thích trên bức tranh lớn
- GV hướng dẫn
- Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ ở
SGK
2 / HĐ 2: Cách thực hiện.
- Quan sát hình 7.4 để tìm ra cách thể
hiện hình ảnh tưởng tượng một cách
sáng tạo theo ý thích
- GV hướng dẫn
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ ở SGK
* Cũng cố dặn dò.
- Chuẩn bị tiết sau
- HS im lặng
- HS hát
- HS đặt đồ dùng học tập lên bàn
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh quan sát tranh
- Lắng nghe, cảm nhận âm nhạc,vận động cơ thể và vẽ màu theo giai điệu bài hát
- Quan sát tranh vẽ và trả lời:
+ Đường nét: nét thẳng,cong…
+ Màu sắc: sáng,tối,đậm,nhạ + Màu nóng,màu lạnh…
+ Hình ảnh được liên tưởng…
- Quan sát tranh SGK
- Tạo khung theo ý thích
- Chọn phần tranh mình thích trên bức tranh lớn của nhóm
- 1,2 HS đọc ghi nhớ SGK
- Quan sát và thực hiện:
+ Cắt rời phần tranh đã chọn
+ Dựa vào đường nét,màu sắc,tưởng tượng ra những hình ảnh: thiên nhiên,con người,con vật,xây dựng câu chuyện …
+ Vẽ thêm đường nét,màu sắc,để làm
rõ hơn những hình ảnh đã tưởng tượng + 1,2 HS đọc ghi nhớ
- Học sinh lắng nghe
Trang 3BÀI 7 : Chủ đề : VŨ ĐIỆU CỦA SẮC MÀU (Luyện 1 )
I MỤC TIÊU:
- Phát triển được trí tưởng tượng và sáng tạo trong quá trình tạo ra bức tranh biểu cảm mới
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình,của bạn
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
* Giáo Viên:
- SGK Mĩ Thuật 4
- Tranh ảnh, sản phẩm về chủ đề : Vũ điệu của màu sắc.
* Học Sinh:
- SGK MĨ Thuật 4
- Màu vẽ, giấy vẽ,bút chì…
- Kéo, hồ dán, băng dính…
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Hỗ trợ các em chưa hoàn thành
bài ở tiết 1
- Hướng dẫn các em phát triển sản
phẩm làm được: Dán khung giấy
màu, tạo khung bằng vật liệu tìm
được
- Trưng bày và đánh giá sản phẩm:
- Dặn dò chuẩn bị nội dung cho tiết
2
-Hoàn thành bài ở tiết 1
- Thực hiện các bước, hoàn thành bài theo cảm nhận riêng
- Trưng bày sản phẩm, nêu ý tưởng, nhận xét theo cảm nhận
- Lắng nghe
Rút kinh ghiệm tiết sau:
………
………
…………
………
Trang 4Tuần 20: Ngày dạy:22, 23,25/01/2018
BÀI 7 : Chủ đề : VŨ ĐIỆU CỦA SẮC MÀU ( 2 Tiết )
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
( Tiết 2 )
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3 / HĐ 3: Thực hành.
- Căn cứ vào các quy trình ở hoạt
động 2 kết hợp ý tưởng sáng tạo cá
nhân tạo bức tranh theo ý thích
- GV hỗ trợ giúp đỡ HS còn lúng
túng
4 / HĐ 4: Trưng bày, giới thiệu sản
phẩm.
- GV hướng dẫn
- GV nhận xét và đánh giá sản phẩm
của học sinh
* Vận dụng sáng tạo:
- Sử dụng phần còn lại của bức tranh
vẽ theo nhạc đẻ tạo dáng và trang trí
một sản phẩm theo ý thích:bưu thiếp
chúc mừng,bìa sách,túi xách…
* Cũng cố dặn dò.
- Chuẩn bị tiết sau
- HS thực hành
- HS trưng bày và giới thiệu về sản phẩm sản phẩm của mình
- HS cảm nhận và nhận xét về sản phẩm của bạn
- Học sinh lắng nghe
Trang 5BÀI 7 : Chủ đề : VŨ ĐIỆU CỦA SẮC MÀU (Luyện 2 )
I MỤC TIÊU:
- Phát triển được trí tưởng tượng và sáng tạo trong quá trình tạo ra bức tranh biểu cảm mới
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình,của bạn
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
* Giáo Viên:
- SGK Mĩ Thuật 4
- Tranh ảnh, sản phẩm về chủ đề : Vũ điệu của màu sắc.
* Học Sinh:
- SGK MĨ Thuật 4
- Màu vẽ, giấy vẽ,bút chì…
- Kéo, hồ dán, băng dính…
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Hỗ trợ các em chưa hoàn thành
bài ở tiết 2
- Hướng dẫn các em phát triển sản
phẩm làm được: Dán khung giấy
màu, tạo khung bằng vật liệu tìm
được
- Trưng bày và đánh giá sản phẩm:
- Dặn dò chuẩn bị nội dung cho tiết
2
-Hoàn thành bài ở tiết 2
- Thực hiện các bước, hoàn thành bài theo cảm nhận riêng
- Trưng bày sản phẩm, nêu ý tưởng, nhận xét theo cảm nhận
- Lắng nghe
Rút kinh ghiệm tiết sau: