KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 5 -2020 : Trường TH VÀ THCS Quảng Trường

- Theo dõi kiểm tra vệ sinh toàn nhà trường (dãy phòng hiệu bộ, các lớp, các công trình vệ sinh, sân trường, cổng trường); nhắc nhở giáo viên trực ban thực hiện công tác trực tuần sạch s[r]

PHÒNG GD&ĐT QUẢNG TRẠCH

TRƯỜNG TH VÀ THCS QUẢNG TRƯỜNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: /KH Quảng Trường, ngày tháng 4 năm 2020

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THÁNG 4, TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 5 PHẦN I: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THÁNG 4

I CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG, LỐI SỐNG

1 Tư tưởng

- Cơ bản cán bộ, giáo viên, nhân viên có lập trường tư tưởng vững vàng, có ý thức

rèn luyện bản lĩnh chuyên môn, nghiệp vụ.

- Có ý thức thường xuyên chăm lo đến chất lượng, hiệu quả công việc được giao.

2 Lối sống

- Việc la cà quán hàng vẫn còn diễn ra trong giờ hành chính.

II CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN

1) Công tác Số lượng - Phổ cập

1.1 Số lượng: Có

2) Công tác tu bổ, mua sắm CSVC

2.1 Trả nợ trang trí màn rèm phòng học bộ môn (BĐDPH, nhà trường, nhà may):

2.2 Trang trí bảng biểu khu hiệu bộ, cổng trường

3) Công tác dạy học

3.1 Dạy học chính khóa

a) Chương trình: Chậm một số môn, cụ thể: Tiếng Anh, Thể dục

b) Thực hiện quy chế chuyên môn:

+ Vẫn còn hiện tương giáo viên vi phạm về việc sử dụng điện thoại trong giờ dạy; trực

ban đánh trống chưa chính xác, trực trống thay, buổi chiều không trực

+ Một số tiết học công tác quản lý không tốt, học sinh còn lộn xộn

+ Giáo viên, nhân viên chậm khắc phục các hạn chế, thiếu sót đã được chỉ ra

+ Bồi dưỡng học sinh giỏi:

- Học sinh giỏi lớp 6,7,8: Đã tiến hành dạy BD trực tuyến

- Số lượng ngày công bồi dưỡng cụ thể:

* Đ/c Nguyễn Thị Vỵ:

* Đ/c Hà Thị Hường bồi dưỡng HSG:

* Đ/c Ngô Thị Hồng Thanh bồi dưỡng HSG:

* Đ/c Nguyễn Văn Hợi bồi dưỡng HSG:

* Đ/c Trần Văn Ngọc bồi dưỡng HSG:

* Đ/c Ngô Thị Luyên bồi dưỡng HSG:

* Đ/c Phạm Thanh Vân bồi dưỡng HSG:

* Đ/c Phan Thanh Phương bồi dưỡng HSG:

* Đ/c Nguyễn Thị Hòa bồi dưỡng HSG:

+ Sử dụng Đồ dùng dạy học (Xem file tổng hợp đính kèm).

4) Công tác BDTX: Hoàn thành bài thu hoạch tháng 4 (nộp 28/4)

5) Viết bài cho trang web tháng 5:

6) Kiểm tra chuyên đề, toàn diện: Kết quả:

7) GVCN:

- Bám lớp:

- Bảo vệ cơ sở vật chất của lớp học, của nhà trường: chưa tốt:

- Một số báo cáo không kịp thời:

III- CÁC BỘ PHẬN – TỔ CHỨC – ĐOÀN THỂ

1) Hiệu trưởng

2) Phó hiệu trưởng:

3) Tổ chuyên môn:

- Sinh hoạt tổ chuyên môn:

4) Liên đội:

5) Chi đoàn:

6) Công đoàn:

7) Thư viện

8) Thiết bị

9) Kế toán

10) Cơ sở vật chất – Lao động:

11) Y tế:

12) Văn thư:

* Công tác báo cáo:

- Giáo viên chậm xữ lý thông tin có liên quan trên email cá nhân

IV CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC

PHẦN II

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 5/2020

CHỦ ĐỀ: “Phát động phong trào thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm 45

năm ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước (30/4//1975-30/4/2020)”

I CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

II CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG, LỐI SỐNG

1 Tư tưởng

- CB, GV, NV phải thường xuyên trau dồi ý thức trách nhiệm trong công việc đó là: Chủ động, tích cực, sáng tạo và kỷ luật.

- Chống lại tư tưởng, thói quen làm việc ỷ lại, cẩu thả, qua loa; làm việc hời hợt, không hoàn thành dứt điểm công việc được giao.

- Chống lại thái độ làm việc ngại khó, ngại khổ, ngại tốn thời gian khi tổ chức dạy học trở lại sau quá trình nghỉ phòng tránh dịch Covid -19.

2 Lối sống

- Tuân thủ theo Chỉ thị 18, 19, 20 của tỉnh ủy Quảng Bình, công văn 185-CV/TU của tỉnh ủy Quảng Bình về việc tiếp tục tăng cường xiết chặt kỷ luật,

kỷ cương hành chính, nâng cao trách nhiệm trong thực thi công vụ; Chỉ thị

số 23/CT-UBND ngày 18 tháng 11 năm 2016 của UBND tỉnh Quảng Bình Về

việc tăng cường kỷ luật, kỷ cương, nâng cao trách nhiệm thực thi công vụ trong các cơ quan hành chính nhà nước các cấp

- Không đến quán hàng trong giờ hành chính (kể cả trường hợp không có tiết dạy)

III CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN

1) Công tác Số lượng - Phổ cập

1.1 Nhà trường phải giữ vững số lượng học sinh hiện có Đảm bảo 100% học sinh từ lớp 1 đến lớp 9 tham gia học tập trở lại sau thời gian nghỉ phòng dịch GVCN phải liên lạc và thông báo lịch học, vận động trở về tham gia học tập đối với những học sinh đi chơi ở nhà ông bà, theo gia đình vào Nam (lớp 3B có 1hs Đinh Thị Đan Thanh), sang nước Lào (lớp 1B có 2 hs Mai Linh Linh, Phạm Quốc Đạt, lớp 2C có 1hs Nguyễn Hoàng Nam, lớp 2B có 2 hs Mai Như Bình Minh, Trần Thị Yến Trang) đồng thời vận động gia đình tuân thủ lệnh cách ly của cơ quan chức năng

GVCN lớp 9 phải nắm chắc số lượng, hoàn cảnh học sinh, báo cáo với nhà trường các trường hợp có biểu hiện học tập thiếu tích cực, lười học, ham chơi Phối hợp tốt với gia đình để giáo dục, quản lý học sinh sau thời gian nghỉ học dài ngày

1.2 GVCN theo dõi, quản lý thật chặt chẽ số lượng học sinh trong các buổi học chính khóa, các buổi học ôn tập, các buổi tự học, các buổi lao động, vệ sinh, không để học sinh lợi dụng thời gian đến trường để đi chơi hoặc làm các việc không tốt ở ngoài xã hội

1.3 Tích cực thực hiện phong trào “3 đủ" đối với học sinh: “Đủ ăn, đủ quần áo, đủ sách vở”, tổ chức vận động quyên góp trong các tiết sinh hoạt lớp Quan tâm đến số học sinh

có hoàn cảnh khó khăn, cha mẹ mất việc làm do dịch Lưu ý tạo điều kiện giúp đỡ số học sinh có hoàn cảnh khó khăn: Học sinh hộ nghèo, hộ cận nghèo, con mồ côi, khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn khác

1.3 Tổ thư ký triển khai cập nhật thông tin chuyển đến, chuyển đi, từng bước làm số liệu phổ cập năm 2020 đồng thời tham mưu kiện toàn ban chỉ đạo, xây dựng kế hoạch hoạt động của ban chỉ đạo sau khi sáp nhập xã)

2) Công tác trang trí, tu bổ, mua sắm CSVC, khuôn viên

2.1 Tiếp tục hoàn thành tu bổ, trang trí nhà trường (nguồn tài trợ của phụ huynh, nguồn UBND huyện cấp) (đc Diệu, đc Tuyết)

- Mua sắm một số thiết bị y tế phục vụ phòng dịch Covid-19 (đc Như)

2.2 Các lớp trang trí, tu bổ cảnh quan phòng học: Treo thêm các giỏ hoa tươi ở cửa sổ, kiểm tra đồng hồ, bảng tin, bảng biểu, chậu nước, ti vi, quạt, ổ điện, ở trong lớp học (GVCN, đc Đạt, đc Hiền, đc Bích Ngọc, đc Thu Hường)

2.3 Các lớp, các CB, GV, NV triển khai tôn tạo bồn hoa, cây cảnh đảm bảo xanh, sạch, đẹp, an toàn Lưu ý chăm sóc bồn hoa ở các giá sắt (GV, đc Thu Hường)

3) Công tác dạy học

3.1 Dạy học chính khóa

a) Thời gian học sinh đi học: Sáng 4/5/2020

b) Tiến độ thực hiện chương trình

Hết tháng 5 (hết tuần trời thứ 40) đảm bảo tiến độ chương trình hết tuần 24 Chú trọng hoàn thành chương trình đúng tiến độ Giáo viên báo cáo thực hiện chương trình cho nhà trường (qua 2 đ/c PHT phụ trách chuyên môn 2 cấp học) Những bộ môn chậm chương trình phải sắp xếp lịch dạy bù, tuyệt đối không được bỏ tiết, cắt xén tiết dạy đặc biệt đối với các tiết dạy thực hiện ở tuần trước Tết, tuần sau Tết và giai đoạn nghỉ phòng dịch

Giáo viên toàn trường thực hiện dạy học theo PPCT mới, GV in chương trình (2 bản) nộp cho TCM, nhà trường phê duyệt trước khi áp dụng

Đối với những bài đã thực hiện dạy học trực tuyến, giáo viên có thể dạy ôn tập, củng cố kiến thức cho những học sinh đã tham gia học, đồng thời tiến hành dạy bài mới đối với những học sinh chưa học, học sinh nghỉ tiết, nghỉ buổi hoặc có biểu hiện đối phó khi tham gia học trực tuyến Giáo án soạn theo PPCT mới

c) Thực hiện phương pháp dạy học theo hướng nghiên cứu bài học

Trong thời gian dạy học nhằm đảm bảo chương trình chính khóa năm học

2019-2020, giáo viên toàn trường vẫn phải đảm bảo một số yêu cầu sau:

Nghiên cứu kỹ nội dung trọng tâm, kiến thức cần đạt của bài học, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn bài theo hướng tổ chức, điều khiển học sinh phát hiện và chiếm lĩnh kiến thức; tổ chức cho học sinh hoạt động cá nhân - các cá nhân học sinh vấn đáp lẫn nhau, đánh giá kết quả đạt được, không tổ chức hoạt động nhóm

Chú ý bám sát, phân hóa đối tượng, quan tâm học sinh yếu, học sinh chậm tiến

bộ, học sinh có biểu hiện lười học, số học sinh chưa có ý thức học tập hoặc chưa có điều kiện học tập trong thời gian học trực tuyến Hạn chế hiện tượng "bỏ quên" học sinh Hướng dẫn học bài ở nhà chu đáo, phù hợp với các nhóm học sinh đã nêu

Lưu ý thêm với giáo viên khối tiểu học:

+ Giáo viên sắp xếp bàn, ghế hướng lên bảng, không tổ chức lớp học theo nhóm ngồi đối diện nhau

+ Tổ chuyên môn thống nhất nội dung và lên lịch dạy ôn ở các tiết dạy ôn tập buổi 2 theo hướng tập trung ôn tập kiến thức trọng tâm, được giảng dạy ở chương trình chính khóa TCM hoàn thành, trình nhà trường phê duyệt trước khi sử dụng (đc Thu Hường hướng dẫn các tổ thực hiện)

d) Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn:

GVBM, lên lịch báo giảng, soạn bài đúng theo quy định, sử dụng ĐDDH, lên lớp đúng giờ, không sử dụng điện thoại trong giờ dạy, hạn chế ngồi dạy, không hút thuốc trong khuôn viên trường Thực hiện nghiêm túc quy định dự giờ thăm lớp

Giáo viên tiếp tục cập nhật các loại hồ sơ học chính, hồ sơ quản lý chuyên môn của trường, của tổ chuyên môn và của cá nhân; thường xuyên mở email cá nhân để nhận và xữ lý thông tin, giải quyết công việc

Tích cực sử dụng phòng học bộ môn để dạy học, không được dạy các tiết thực hành tại các phòng học bình thường

* Lưu ý thêm đối với giáo viên khối THCS:

GVBM chấm điểm, vào điểm kịp thời, thực hiện chế độ cho điểm theo công văn

1360 của Bộ GDĐT về HD kiểm tra, đánh giá học kì II:

1 TCM, GVBM nghiên cứu, đề xuất số con điểm kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì phù hợp với tình hình nhà trường (đã có tổ chức dạy trong tháng 4)

2 TCM, GV căn cứ thời lượng, nội dung thực hiện chương trình dạy học trong học kì II (chương trình đã rút gọn) để phân bố bài kiểm tra 15 phút thật hợp lý, không chồng chéo

- Tăng cường kiểm tra điểm miệng Lấy các con điểm GV đã cho trong thời gian học trực tuyến làm điểm kiểm tra miệng (Các con điểm đã công khai cho học sinh)

- Phấn đấu các môn 1 tiết/tuần có 1 kiểm tra miệng; 1 kiểm tra 15 phút

- Các môn có từ trên 1 tiết đến dưới tiết/tuần: Phân bố ít nhất 1 điểm miệng; 1 điểm 15 phút

- Các môn có từ 3 tiết/tuần: Phân bố ít nhất 1 điểm miệng; 2 điểm 15 phút

3 Thời gian thực hiện dạy học ngắn song yêu cầu các giáo viên bộ môn thực hiện chế độ cho điểm chính xác, khách quan, trung thực, công bằng cho mọi học sinh GV phải tính toán số lượng học sinh được kiểm tra điểm miệng hằng ngày (các lớp có số lượng HS dưới 30 và các lớp có số lượng trên 30 HS) để có kế hoạch kiểm tra phù hợp TUYỆT ĐỐI KHÔNG ĐƯỢC LÀM ĐỐI PHÓ

4 Ghi nhớ: Các nội dung kiến thức đã tinh giản, "không dạy", "không thực hiện",

"không làm", "khuyến khích học sinh tự học" không đưa vào kiểm tra lấy điểm

5 GV tải CV 1360, CV 1113, CV 1061 của BGD&ĐT về để nghiên cứu thực hiện

6 Các TCM cho GV trao đổi, góp ý và báo cáo lên nhà trường (qua đc Bích Ngọc) để xem xét, quyết định số các con điểm kiểm tra miệng, 15 phút (có biên bản kèm theo, hoàn thành trong ngày thứ 2, 4/5/2020)

3.3 Bồi dưỡng học sinh giỏi

Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi các lớp 6, 7, 8 (4 đến 5 buổi/tuần), chú trọng lớp 8 (5 buổi/tuần) chú ý chất lượng giáo án, tài liệu tham khảo, giao bài tập về nhà, kiểm tra khi đến lớp (Nhà trường sẽ đi kiểm tra tình hình ghi chép, làm bài tập, tiến độ thực hiện chương trình của học sinh giỏi)

GVBD nắm bắt diễn biến tư tưởng, thái độ để kịp thời trao đổi với BGH, với phụ huynh để chấn chỉnh ý thức tham gia học tập, đặc biệt số học sinh giỏi lớp 8

Khối 8 tiếp tục ký cam kết chất lượng đợt kiểm tra HSG cấp huyện với nhà trường

Khối 6 đến khối 7: Các môn ổn định số lượng học sinh, nâng cao chất lượng, tiếp tục tổ chức cho học sinh khối 6,7 ký cam kết chất lượng trong đợt kiểm tra với nhà trường

Tổ chức khảo sát đợt 1 tại trường nghiêm túc, có hiệu quả từ khối 6 đến khối 8 vào ngày 29/5/2020

* Lưu ý: GVBD tuyệt đối không được làm việc riêng trong thời gian dạy bồi dưỡng.

3.4 KHPĐ: Củng cố lịch tập luyện học sinh năng khiếu, môn đá cầu và cầu lông, GVBM lập danh sách theo dõi quá trình tập luyện

Giao đ/c 2 Phó hiệu trưởng theo dõi, đốc thúc quá trình tổ chức tập luyện của giáo viên.

4) Tham mưu kế hoạch trong tháng

Hoàn thành việc tham mưu các kế hoạch các tổ chức, bộ phận còn nợ nhà trường trong các tháng từ tháng 1 đến tháng 4 (đ/c Dương Hường theo dõi và báo cáo cho Hiệu trưởng– ngày 20/5)

5) Công tác BDTX

Hoàn thành bài thu hoạch tháng 5 (nộp ngày 28/5)

Mỗi giáo viên viết bài cho website của đơn vị tại địa chỉ: thcsquangtruong.pgdquangtrach.edu.vn - phân công cụ thể lịch viết bài cho CB, GV,

NV với các nội dung: Đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả học tập một bộ môn, ATGT, ATVSTP, Giới thiệu sách mới, cảm nghĩ về mái trường, phong trào 3 đủ của nhà trường, các phong trào của nhà trường Liên đội lập tổ phát thanh thiếu nhi để phát các bài viết của cán bộ, giáo viên, nhân viên;

Các bộ phận đều phải có bài gửi trang web của nhà trường: Công đoàn, chuyên môn, tổ chuyên môn, hành chính, nhân viên, Liên đội, Chi đoàn, Chi bộ - (ngày 10 hàng tháng)

6) Kiểm tra chuyên đề, toàn diện

Triển khai kế hoạch kiểm tra chuyên đề toàn diện của nhà trường tháng 5 (Thực hiện của tháng 2) – hoàn thành hồ sơ kịp thời; chú trọng kiểm tra đột xuất, khảo sát chất lượng

Tổ kiểm tra chuyên đề - toàn diện phải đánh giá chính xác chất lượng giờ dạy, chất lượng hồ sơ và quá trình công tác của giáo viên, nhân viên

7) GVCN

- Hướng dẫn học sinh giữ gìn vệ sinh thân thể, rửa tay, sát khuẩn, đeo khẩu trang khi đến trường

- Hướng dẫn học sinh ôn tập các kiến thức đã học trong học kì I, đầu học kì II, các kiến thức học trực tuyến nhằm tiếp thu các kiến thức mới có hiệu quả

- Quán triệt cho học sinh công tác bảo quản CSVC nhà trường, của lớp; có ý thức giữ gìn vệ sinh trường, lớp, sử dụng nhà vệ sinh đúng quy định, hướng dẫn học sinh tiết kiệm điện, nước; không ăn quà vặt, không xả rác bừa bãi

- Bố trí hợp lý cho số học sinh giỏi bộ môn được nghỉ lao động (khối THCS)

- Quyết toán thu nộp đợt 3 vào ngày 15/5/2020- số tiền còn lại

- Tăng cường bám lớp 15 phút đầu giờ và giữa giờ, nắm chắc tình hình học sinh, quán triệt các quy định, nội quy của lớp, của Đội, của trường đến học sinh

- Trang trí không gian lớp học: đẹp, gọn gàng, có hiệu quả (đặc biệt phía khu vực sau lớp), chú ý thay pin đồng hồ

- Phân công học sinh chăm bồn hoa, cây cảnh của lớp

- Thực hiện thêm các công việc khác

8) Công tác bảo quản CSVC, sử dụng tài chính, hoạt động của ban tài vụ

- Tổ chức kiểm kê toàn bộ CSVC của nhà trường trong tuần 37, chú ý kiểm tra hệ thống quạt trần

- Hoàn thành các loại hồ sơ: Lương, các chế độ khác của người lao động

- Hoàn thành hồ sơ rút tiền trả các khoản tiền đã ứng để thực hiện nhiệm vụ tu sửa, mua sắm phục vụ dạy học

- Thực hiện các công việc tài chính khác

III- CÁC BỘ PHẬN, TỔ CHỨC, ĐOÀN THỂ

1) Hiệu trưởng

- Điều chỉnh kế hoạch hoạt động giáo dục của nhà trường phù hợp tình hình ảnh hưởng của dịch bệnh

- Chỉ đạo cán bộ, giáo viên, các tổ chức, đoàn thể thực hiện hoạt động dạy học, làm việc và các hoạt động giáo dục theo kế hoạch đã điều chỉnh

- Chỉ đạo công tác hoàn thành tiến độ chương trình trong tháng 5

- Chỉ đạo công tác BD HSG theo kế hoạch, chú ý tổ chức kiểm tra đợt 2 tại trường cho khối 6, 7, 8 (thực hiện vào cuối tháng 5)

- Tổ chức hoạt động BDTX có hiệu quả cao, có tác dụng đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Lưu ý phải thường xuyên giáo dục đạo đức nghề nghiệp, tư tưởng, lối sống, ý thức chấp hành sự phân công, phối hợp nâng cao hiệu quả công việc cho cán bộ, giáo viên, nhân viên

- Chỉ đạo các hoạt động tài chính đảm bảo theo quy định của nhà nước

- Chỉ đạo hoạt động và duyệt hồ sơ tổ văn phòng

- Chỉ đạo việc đưa bài lên trang web của nhà trường

2) Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn bậc THCS

- Tập trung chỉ đạo nâng cao hiệu quả, chất lượng hoạt động chuyên môn của các giáo viên: chất lượng dạy học, chỉ đạo đổi mới phương pháp, bồi dưỡng học sinh giỏi, các cuộc thi của học sinh khối THCS, BDTX của GV khối THCS

- Tham mưu hoàn thành kế hoạch, chương trình công tác, phụ đạo cho các khối lớp 6 đến 9

- Chỉ đạo hoạt động, duyệt các loại hồ sơ của 2 tổ chuyên môn (TN và XH)

- Tăng cường quán triệt, kiểm tra, giám sát việc tuân thủ quy chế chuyên môn của giáo viên: Lên lớp đúng giờ, không sử dụng điện thoại trong giờ dạy, soạn bài theo hướng đổi mới, sử dụng đồ dùng, phương tiện dạy học; cập nhật điểm; kiểm tra sổ điểm khối

6, 7, 8, 9; ký duyệt sổ điểm khối 7, 8; kiểm tra, ký duyệt sổ đầu bài khối 6, 7, 8, 9; kiểm tra chương trình (sổ đầu bài, lịch báo giảng) khối THCS (ngày 28 hàng tháng)

- Chỉ đạo công tác kiểm tra nội bộ trường học tháng 5 (thực hiện kế hoạch kiểm tra của tháng 2)

- Chỉ đạo công tác vệ sinh, lao động toàn trường

- Chỉ đạo công tác nâng cao chất lượng học tập của học sinh khối THCS

- Nâng cao chất lượng các kế hoạch, các báo cáo khi tham mưu cho Hiệu trưởng

- Truy cập trang web, đưa bài lên trang web của nhà trường

- Tham gia các công việc khác khi được phân công

3) Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn bậc TH

- Tập trung chỉ đạo nâng cao hiệu quả, chất lượng hoạt động chuyên môn của các giáo viên: chất lượng dạy học, chỉ đạo đổi mới phương pháp, các cuộc thi của học sinh khối

TH, BDTX của GV khối TH

- Tham mưu hoàn thành kế hoạch, chương trình công tác, phụ đạo cho các khối lớp 1 đến 5

- Chỉ đạo hoạt động, duyệt các loại hồ sơ của tổ chuyên môn (1,2,3 và 4,5)

- Tăng cường quán triệt, kiểm tra, giám sát việc tuân thủ quy chế chuyên môn của giáo viên: Lên lớp đúng giờ, không sử dụng điện thoại trong giờ dạy, soạn bài theo hướng đổi mới, sử dụng đồ dùng, phương tiện dạy học; kiểm tra chương trình dạy chính khóa, chương trình dạy ôn (buổi 2) khối TH (ngày 28 hàng tháng)

- Chỉ đạo công tác kiểm tra nội bộ trường học tháng 5 (thực hiện kế hoạch kiểm tra của tháng 2)

- Chỉ đạo công tác Đội, các hoạt động GDNGLL toàn trường

- Chỉ đạo công tác nâng cao chất lượng học tập của học sinh khối TH

- Nâng cao chất lượng các kế hoạch, các báo cáo khi tham mưu cho Hiệu trưởng

- Truy cập trang web, đưa bài lên trang web của nhà trường

- Tham gia các công việc khác khi được phân công.

4) Tổ chuyên môn:

- Kiểm tra, đốc thúc giáo viên thực hiện đúng tiến độ chương trình, đảm bảo quy chế chuyên môn, đặc biệt phải đảm bảo chế độ cho điểm

- Sinh hoạt tổ chuyên môn: Thảo luận các tiết dạy chuyên đề, các tiết dạy khó do điều chỉnh theo PPCT mới, trao đổi về việc thực hiện

- Quán triệt, nhắc nhở giáo viên trong tổ thực hiện nghiêm các quy định, quy chế của nhà trường

- Kiểm tra, đôn đốc giáo viên hoàn thành các công việc đúng thời gian quy định

- Tham gia kiểm tra chuyên đề, toàn diện, cập nhật hồ sơ tháng 5 đầy đủ

- Theo dõi việc nộp báo cáo tháng của giáo viên

- Nộp đánh giá tháng 5 và dự thảo kế hoạch tháng 6 kịp thời, đầy đủ, chính xác

- Truy cập trang web, đưa bài lên trang web của nhà trường đảm bảo 1 bài/1 người; tổ chuyên môn 1 bài/tháng

- Tham gia các công việc khác khi được phân công

5) Liên đội:

- Tổ chức phát thanh, phát nhạc - lúc 6 giờ 20 phút

- Phát thanh tuyên truyền phổ biến pháp luật tháng 5 vào sáng thứ 4, thứ 6 (phối hợp cô Phan Thị Thanh Nga – GV dạy GDCD)

- Tổ chức các hoạt động ngoài giờ phù hợp

- Giáo dục ý thức “nếp sống văn minh” của học sinh: không vứt rác bừa bãi, không gây

gổ, đánh nhau, nói tục, không vẽ, viết lên bàn, ghế, tường

- Giáo dục ý thức bảo vệ tài sản của nhà trường, của lớp; ý thức giữ gìn vệ sinh chung

- Tổ chức cho học sinh tham gia các cuộc thi giao thông, cuộc thi Bác Hồ với thiếu nhi-thiếu nhi với Bác Hồ

- Điều chỉnh thực hiện hoạt động NGLL tháng 5

- Kiểm tra không gian lớp học lần 5 vào ngày 28/5, đánh giá thi đua tháng của các lớp vào ngày 29/5 - Đ/c Thu Hường, đ/c Bích Ngọc, đ/c Đạt, GVCN

- Chú ý vệ sinh, sắp xếp phòng Đội, khu vực bảng tin ở cầu thang

- Xây dựng kế hoạch hoạt động hàng tuần, hàng tháng, cập nhật ở bảng tin

- Tổ chức kiểm tra trang phục, vệ sinh cá nhân cho học sinh; Triển khai tuyên truyền vệ sinh an toàn thực phẩm, các dịch bệnh vào sáng thứ 2

- Theo dõi kiểm tra vệ sinh toàn nhà trường (dãy phòng hiệu bộ, các lớp, các công trình

vệ sinh, sân trường, cổng trường); nhắc nhở giáo viên trực ban thực hiện công tác trực tuần sạch sẽ, đúng quy định

- Truy cập trang web, đưa bài lên trang web của nhà trường

- Tham gia các công việc khác khi được phân công

6) Chi đoàn:

- Tổ chức sinh hoạt, đóng đoàn phí hàng tháng Phối hợp Liên đội tổ chức làm vệ sinh khuôn viên nghĩa trang liệt sĩ, tổ chức các hoạt động GDNGLL khác

- Phụ trách công tác trang trí khuôn viên của nhà trường

- Tham gia các công việc khác khi được phân công

7) Công đoàn:

- Truy cập trang web, đưa bài lên trang web của nhà trường

- Thăm đoàn viên và gia đình ốm đau

- Tổ chức sinh hoạt, thi đấu bóng chuyền, tổ chức các hoạt động phong trào nhằm xây dựng khối đoàn kết nội bộ

- Tham gia các công việc khác khi được phân công

8) Thư viện:

- Tăng cường chất lượng hoạt động cho mượn tài liệu, sách báo, tổ chức cho giáo viên

và học sinh đọc sách

- Hoàn thành công tác xây dựng thư viện xuất sắc, chuẩn bị đón đoàn kiểm tra của Phòng GD&ĐT, Sở GD&ĐT

- Nhân viên thư viện phải tiếp tục triển khai việc mượn, trả sách, tài liệu của giáo viên hàng tuần, tập hợp và báo cáo hiệu trưởng vào ngày 28 hàng tháng (báo cáo kết hợp trong báo cáo hoạt động tháng)

- Truy cập trang web, đưa bài lên trang web của nhà trường

- Tham gia các công việc khác khi được phân công

9) Thiết bị:

- Tăng cường chất lượng hoạt động mượn trả đồ dùng, thiết bị dạy học, nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học; hiệu quả sử dụng phòng học bộ môn

- Nhân viên thiết bị phải tiếp tục triển khai việc mượn, trả đồ dùng dạy học trực tuyến của giáo viên hàng tuần, tập hợp và báo cáo hiệu trưởng vào ngày 28 hàng tháng (báo cáo kết hợp trong báo cáo hoạt động tháng)

- Đảm bảo hồ sơ thiết bị (lưu ý các loại hồ sơ quy định trong xây dựng thiết bị tiên tiến)

- Chuẩn bị tốt công tác kiểm kê tài sản nhà trường cuối năm Có kế hoạch tu sửa, mua sắm CSVC, đồ dùng dạy học phục vụ học kì II

- Truy cập trang web, đưa bài lên trang web của nhà trường

- Tham gia các công việc khác khi được phân công

10) Kế toán: Tham mưu cho hiệu trưởng các công việc sau:

- Cân đối các khoản thu để trả các khoản nợ trang trí, tu sửa CSVC

- Đảm bảo chế độ lương và các chế độ hợp pháp khác cho người lao động

- Đảm bảo chế độ chính sách cho học sinh trong diện (hộ nghèo, khuyết tật, )

- Tiếp tục hoàn thành hồ sơ rút chi thường xuyên trả các khoản tiền đã ứng để thực hiện nhiệm vụ tu sửa, mua sắm phục vụ dạy học

- Kế toán và thủ quỹ rà soát toàn bộ các khoản đóng góp của học sinh trong năm học 2019-2020, báo cáo hiệu trưởng vào ngày 14/5/2020

- Tham gia các công việc khác khi được phân công

11) Ban Cơ sở vật chất – Lao động:

- Ban lao động bố trí, sắp xếp các công việc trong 4 tuần hợp lý, đảm bảo khuôn viên nhà trường luôn sạch, đẹp, đảm bảo vệ sinh

- Thường xuyên bảo quản tốt CSVC đã giao hoặc CSVC dùng chung Lao động vệ sinh khuôn viên theo phân công Chú ý tiết kiệm điện, nước

- Tham gia các công việc khác khi được phân công

12) Văn thư:

- Tham mưu hoàn thành báo cáo kiểm định CLGD; tiếp tục triển khai tìm kiếm hồ sơ, minh chứng, chịu trách nhiệm chính trong việc hoàn thành và phân công các nhóm hoàn thành các loại hồ sơ KĐCLGD

- Quản lý nhập điểm trên vnedu.vn

- Xử lí công văn đi đến và lưu trữ hồ sơ kịp thời

- Tham mưu các báo cáo, các kế hoạch cho Hiệu trưởng kịp thời, chính xác

- Tham mưu các hồ sơ về công tác PCGD năm 2020 (quyết định thành lập, kế hoạch hoạt động của ban chỉ đạo PCGD)

- Chỉ đạo tổ văn phòng hoạt động có nề nếp, có hiệu quả (phân công vệ sinh khu vực Hiệu bộ)

- Truy cập trang web, đưa bài lên trang web của nhà trường.

- Tham gia các công việc khác khi được phân công

IV CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC

1) Thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao

- Các cá nhân, lãnh đạo đoàn thể, TCM, tổ văn phòng thực hiện đầy đủ chức trách nhiệm vụ được giao có ở trong các kế hoạch năm, tháng, tuần, và các kế hoạch chuyên biệt, cụ thể khác

-

2)

V LỊCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ

* Tuần 37 (1) (Từ 4/5 đến 10/5):

+ Ngày 4/5:

- Liên đội tổ chức phát thanh, phát nhạc - lúc 6 giờ 30 phút

- Không chào cờ, triển khai các công việc phòng dịch: 6h40

- Chiều: - Sinh hoạt tổ CM - từ 14 giờ

+ Hoàn thành quyết định chọn SGK lớp 1 (đc Dương Hường)

* Tuần 38 (2) (Từ 11/5 đến 17/5):

+ Ngày 11/5:

- HS yếu học tập tại trường (tại thư viện) từ 14 giờ đến 16 giờ 00 phút (nhà trường cử

GV quản lý học sinh)

* Tuần 39 (3) (Từ 18/5 đến 24/5):

* Chiều: - Sinh hoạt tổ CM - từ 14 giờ

- HS yếu học tập tại trường (tại thư viện) từ 14 giờ đến 16 giờ 00 phút (nhà trường cử

GV quản lý học sinh)

- GV bộ môn cập nhật điểm trên edu.vn

- 19/5: PHT, TTCM, GV, NV báo cáo tháng (theo mẫu)

- 20/5: Trường nộp báo cáo tháng về phòng GD&ĐT, qua Google drive (Đ/c Diệu, đ/c Thu Hường)

- 21/5: Họp phụ huynh lớp 1 (năm học 2020-2021, dự kiến)

* Tuần 40 (4) (Từ 25/5 đến 31/5):

+ Ngày 25/5:

+ Ngày 28/12: - Nộp bài thu hoạch BDTX tháng 5 tại đ/c Hường

- Kiểm tra không gian lớp học, bồn hoa, cây cảnh (đ/c Thu Hường, đ/c Bích Ngọc, đ/c Đạt, GVCN)

- Phó hiệu trưởng, TTCM, NV, Bí thư chi đoàn, phụ trách Đội xây dựng lịch hoạt động của cá nhân, của tổ chức, đoàn thể trong tháng (gửi qua email đ/c Diệu)

- Kiểm tra chế độ cho điểm tháng 5, kiểm tra sổ mượn thiết bị: đ/c Diệu; kiểm tra lịch báo giảng, kiểm tra sổ đầu bài chính khóa, sổ đầu bài BD (Đ/c Bích Ngọc); kiểm tra chương trình khối TH (đ/c Thu Hường)

- 29/5: Chiều: Khảo sát HSG các lớp 6, 7, 8 (đợt 1): Toán, Lí, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh, Tin (Tổ TN coi thi lúc 14h00 phút) (Đề GV, 150 phút, gửi qua email đ/c Bích Ngọc)

* Tuần 41 (5) (Từ 1/6 đến 7/6/2020):

+ Ngày 1/6/2020:

+ Ngày 7/6/2020:

Trên cơ sở kế hoạch tháng 5/2020 yêu c u các t chuyên môn, to n th CB, ầu các tổ chuyên môn, toàn thể CB, ổ chuyên môn, toàn thể CB, àn thể CB, ể CB,

GV, NV xây d ng k ho ch v l ch ho t ựng kế hoạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện ế hoạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện ạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện àn thể CB, ịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện ạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện động cụ thể phù hợp với điều kiện ng c th phù h p v i i u ki n ụ thể phù hợp với điều kiện ể CB, ợp với điều kiện ới điều kiện đ ều kiện ện

th c t c a tr ựng kế hoạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện ế hoạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện ường để thực hiện Trong quá trình thực hiện có thể thay đổi, ng để CB, ựng kế hoạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện th c hi n Trong quá trình th c hi n có th thay ện ựng kế hoạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện ện ể CB, đổ chuyên môn, toàn thể CB, i,

i u ch nh k ho ch phù h p tình hình th c t

đ ều kiện ỉnh kế hoạch để phù hợp tình hình thực tế ế hoạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện ạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện để CB, ợp với điều kiện ựng kế hoạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện ế hoạch và lịch hoạt động cụ thể phù hợp với điều kiện