+ Chỉ biết sơ qua một vài biểu hiện mà nhận xét thì chắc chắn những nhận xét ấy sẽ thiếu sót, sai lệch với bản thân sự vật4. + Tìm hiểu toàn diện về sự vật là cả một quá trình lao đ[r]
Trang 1Ngày soạn: 04/01/2020
Tuần 22 Tiết 85
LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN
TRONG VĂN NGHỊ LUẬN
Nội dung kiến thức
I Lập luận trong đời sống
1 Xét các ví dụ:
a Hôm nay trời mưa,/ chúng ta không
đi chơi công viên nữa
b Em rất thích đọc sách,/ vì qua sách
em học được nhiều điều
c Trời nóng quá,/ đi ăn kem đi
2 Nhận xét: Mỗi câu có hai vế.
+ Vế đầu là luận cứ, vế sau là kết luận
- Mối quan hệ giữa luận cứ và kết luận
là nguyên nhân - hệ quả
=> Vị trí của luận cứ và kết luận có thể
thay đổi cho nhau
3 Bổ sung luận cứ cho các kết luận.
a Em rất yêu trường em vì có nhiều
bạn bè và thầy cô tốt.
b Nói dối rất có hại bởi mọi người
không tin mình nữa.
c Mệt quá, nghỉ một lát nghe nhạc
hôi
d Tuổi nhỏ còn nhiều khờ dại nên trẻ
em cần biết nghe lời cha mẹ
4 Viết tiếp kết luận cho các luận cứ.
a Ngồi mãi ở nhà chán lắm, đi chơi
đi.
b Ngày mai đã thi rồi mà bài vở còn
nhiều quá, phải tập trung học thôi.
c Nhiều… nên ai cũng khó chịu.
d … phải gương mẫu.
e … chắc sau này sẽ trở thành cầu
thủ.
=> Lập luận trong đời sống thường
được diễn đạt dưới một câu, mang tính
cá nhân
II Lập luận trong văn nghị luận.
1 Xét ví dụ: (sgk)
2 Nhận xét:
- Luận điểm trong văn nghị luận là
những kết luận có tính khái quát có ý
Trang 2nghĩa phổ biến đối với xã hội
- Lập luận phải trả lời các câu hỏi + Vì sao nêu ra luận điểm đó
+ Luận điểm đó có những nội dung gì + Luận điểm đó có cơ sở thực tế không
+ Luận điểm đó sẽ có tác dụng gì
=> Muốn trả lời những câu hỏi trên phải chọn luận cứ thích hợp, sắp xếp chặt chẽ
3 Nêu luận điểm, lập luận của
truyện “Thầy bói xem voi”
* Luận điểm: Muốn hiểu đầy đủ về một sự vật, sự việc, ta phải xem xét toàn bộ sự vật, sự việc ấy
* Cách lập luận
+ Bản chất của sự vật, sự việc thường được biểu hiện rất đa dạng phong phú + Chỉ biết sơ qua một vài biểu hiện
mà nhận xét thì chắc chắn những nhận xét ấy sẽ thiếu sót, sai lệch với bản thân sự vật
+ Tìm hiểu toàn diện về sự vật là cả một quá trình lao động nghiêm túc
* Dẫn chứng