PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THỊ XÃ SƠN TÂYTRƯỜNG THCS PHÙNG HƯNG Môn: Công dân 9 Giáo viên: Đỗ Thị Thanh Vân... Chỉ trong hoạt động kinh doanh mới cần đến sự năng động... Hay chín
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THỊ XÃ SƠN TÂY
TRƯỜNG THCS PHÙNG HƯNG
Môn: Công dân 9
Giáo viên: Đỗ Thị Thanh Vân
Trang 2KIỂM TRA BÀI CU
? Thế nào là năng động? Sáng tạo? Nêu một vài biểu hiện của em về năng động, sáng tạo trong học tập?
Trang 3Tiết 14:
3 Ý nghĩa:
Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (tiếp theo)
I Đặt vấn đề:
II.Nội dung bài học:
1 Khái niệm:
2 Biểu hiện:
Trang 4Nhà bác học Ê-đi-xơn.
Cậu bé bán báo trên xe lửa
Trang 5Đạt mục đích đặt ra
Trang 6LÊ THÁI HOÀNG NGÔ QUYỀN
Làm nên kì tích, mang lại niềm vinh dự cho bản thân, gia đình, xã hội
Trang 7Cho biết nội dung của mỗi bức ảnh và nhận xét về hành vi của người trong ảnh?
1
Trang 9Tiết 14:
3 Ý nghĩa:
Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (tiếp)
I Đặt vấn đề:
II.Nội dung bài học:
1 Khái niệm:
2 Biểu hiện:
- Năng động, sáng tạo giúp con người vượt qua những ràng buộc của hoàn cảnh, rút ngắn thời gian để đạt mục đích đặt ra…
- Giúp con người làm nên kì tích vẻ vang, mang lại niềm vinh dự cho bản thân, gia đình, đất nước.
Trang 10Trình bày kết quả thảo luận nhóm ở nhà:
? Trên cơ sở chuẩn bị bài, em hãy giới thiệu một vài tấm
gương tiêu biểu mà em biết ?
Trang 11Tiết 14:
3 Ý nghĩa:
Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (tiếp)
I Đặt vấn đề:
II.Nội dung bài học:
1 Khái niệm:
2 Biểu hiện:
4 Cách rèn luyện:
Trang 12Giới thiệu tấm gương năng, động sáng tạo ở
trường, lớp hoặc địa phương em?
Trang 14III.BÀI TẬP:
• Tình huống:
Trang 15III BÀI TẬP: Làm nhanh bài tập 2:
Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm nào sau đây ? Vì sao ?
QUAN ĐIỂM TÁN
THÀNH
KHÔNG TÁN THÀNH
1 Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo được
2 Năng động sáng tạo là phẩm chất riêng của
thiên tài.
3 Chỉ trong hoạt động kinh doanh mới cần đến
sự năng động.
4 Năng động sáng tạo là phẩm chất cần có của
con người trong nền kinh tế thị trường
5 Người càng năng động sáng tạo thì càng vất
vả
6 Năng động sáng tạo là phẩm chất cần có của
người lao động trong mọi thời đại
X
X
X
X
X
X
Trang 16III BÀI TẬP:
Bài tập 7: Sưu tầm một sô câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về tính năng động, sáng tạo
nói về phẩm chất năng động, sáng tạo.
Tục ngữ:
- Cái khó ló cái khôn.
- Học một biết mười
- Học đi đôi với hành
- Khéo ăn thì no, khéo co thì ấm
Danh ngôn:
“Sự sáng tạo đòi hỏi phải có can đảm để buông tay khỏi những điều chắc chắn.”
(Erich Fromm)
“Sáng tạo chỉ là việc kết nối các vấn đề … Đó là sự kết nối những kinh nghiệm
mình có và tổng hợp thành những thứ mới Hay chính là ta có nhiều kinh nghiệm hơn
hoặc ta suy nghĩ nhiều về kinh nghiệm của mình hơn người khác.”
(Steve Jobs)
Trang 17TRÒ CHƠI:
AI NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO?
CỦNG CỐ
Trang 19HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học bài:
- Nắm nội dung bài học theo bản đồ tư duy
- Làm các bài tập Sgk/31 vào vơ
- Sưu tầm tục ngữ, danh ngôn, tấm gương năng
động, sáng tạo để học hỏi
Chuẩn bị bài:
“Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả”
(Đọc truyện “Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung”, trả lời câu hỏi sgk/32)