Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ pháp là đặc điểm đầu tiên chứng minh tiếng Việt là loại hình ngôn ngữ đơn lập... 17[r]
Trang 3Tiếng Việt
Tiếng Mường
Trang 4I LOẠI HÌNH NGÔN NGỮ
1 Khái niệm
Trang 5KHÁI NIỆM “LOẠI HÌNH”
Loại hình là tập hợp những sự vật, hiện
tượng cùng có chung những đặc trưng cơ bản.
(Từ điển Tiếng Việt, NXB KHXH TP HCM, 2009)
Kịch
nói
Cải
Loại hình sân khấu
Trang 6I LOẠI HÌNH NGÔN NGỮ
- Loại hình: là tập hợp những sự vật, hiện
tượng cùng có chung những đặc trưng cơ bản.
- Loại hình ngôn ngữ:
Trang 7I LOẠI HÌNH NGÔN NGỮ
Ngôn ngữ được phân loại như thế nào?
Trang 9II- ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH CỦA TIẾNG VIỆT
1 – Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ pháp
- Có thể tạo từ khi chúng được ghép với các tiếng khác.
- Tiếng là cơ sở để tạo câu.
9
Trang 10Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp , Con thuyền xuôi mái nước song song
Trang 11Vai trò của tiếng trong tiếng Việt:
- Về mặt ngữ âm: Tiếng là âm tiết.
- Về mặt sử dụng: Tiếng là đơn vị nhỏ nhất
cấu tạo từ, tiếng là từ.
-> Trong tiếng Việt, tiếng có thể là từ đơn, và còn là yếu tố tạo từ phức (từ láy, từ ghép).
Trang 122 – Từ không biến đổi hình thái
Trang 132 – Từ không biến đổi hình thái
Xét về mặt ngữ âm và chữ viết: không có sựkhác biệt giữa người (1) , người (2) , người (3)
13
Trang 14Xét ví dụ 2 : Cho những câu tiếng Việt và tiếng Anh
có nghĩa tương đương nhau:
Anh ấy đã cho tôi một cuốn sách
(1)
Tôi đã cho anh ấy hai cuốn sách
(2)
He gave me a book (1)
I gave him two books (2)
Nhận xét về chức năng ngữ pháp các
từ in đậm và gạch chân trong câu tiếng Việt và tiếng Anh trong ví dụ
Trang 15Về hình thái Không có sự biến đổi
Tôi đã cho anh ấy hai cuốn sách (2)
I gave him two books (2)
Từ tiếng Việt không biến đổi về hình thái
Từ trong tiếng Việt không biến đổi hình thái khi cần
biểu thị chức năng và ý nghĩa ngữ pháp.
Trang 16“Người nông dân dùng cuốc (1) để cuốc(2) đất”.
Xác định từ loại của từ cuốc (1) , cuốc(2)
trong câu trên?
cuốc (1) : danh từ
cuốc(2) : động từ
Trong tiếng Việt, khi từ chuyển loại cũng không có sự thay đổi hình thức ngữ âm.
Trang 17SƠ ĐỒ THỂ HIỆN CÁC ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH TIẾNG VIỆT
Trang 182 5 âm tiết, 5 tiếng, 4 từ b This is my teacher.
3 7 âm tiết, 7 tiếng, 7 từ c Tôi muốn tắt nắng đi.
Trang 20Tôi yêu cô ấy , nhưng cô ấy không yêu tôi.
I love her , but she does not love me.
Từ …… biến đổi hình thái.
Từ … biến đổi hình thái.
Tôi yêu cô ấy , nhưng cô ấy không yêu tôi
không
Trang 213 – Biện pháp chủ yếu biểu thị ý nghĩa ngữ pháp là sắp đặt từ theo thứ tự trước sau và sử dụng các hư từ
21
Ví dụ : Cho một câu trong giao tiếp thường ngày
- Tôi mời bạn đi chơi.
Đi chơi tôi mời bạn (-) Mời bạn tôi đi chơi (-) Bạn mời tôi đi chơi (+)
Những đặc điểm đó một lần nữa chứng minh
tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập
Có những cách thay đổi trật tự
từ trong câu như thế nào?
Trang 22Em có nhận xét
gì về sự thay đổi trật tự từ ở ví dụ
trên?
Nhận xét: Có rất nhiều cách đảo trật tự từ trong câu nhưng
khi trật tự từ thay đổi thì cấu trúc của câu cũng thay đổi và ý nghĩa ngữ pháp cũng thay đổi , hoặc có thể làm cho câu trở nên vô nghĩa
Hãy sử dụng một số hư từ không, sẽ, đã, nhé… và đặt vào vị trí thích hợp trong ngữ liệu trên, sau đó nhận xét ý nghĩa và cấu trúc
Trang 233 – Biện pháp chủ yếu biểu thị ý nghĩa ngữ pháp là sắp đặt từ theo thứ tự trước sau và sử dụng các hư từ
23
Ví dụ : Cho một câu trong giao tiếp thường ngày
- Tôi mời bạn đi chơi.
Đi chơi tôi mời bạn (-) Mời bạn tôi đi chơi (-) Bạn mời tôi đi chơi (+)
Biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa là sắp xếp
từ theo trật tự trước sau, và sử dụng các hư từ
->Hư từ có vai trò đặc biệt quan trọng trong
Trang 24Biểu thị ý nghĩa ngữ pháp bằng
sự sắp xếp từ theo trật tự
và sử dụng các hư từ
Trang 25Câu 1: Phân tích những ngữ liệu dưới đây về mặt từ ngữ để chứng minh tiếng Việt thuộc
loại hình ngôn ngữ đơn lập
Trèo lên cây bưởi hái hoa Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân
Nụ tầm xuân nở ra xanh biếc
Em có chồng anh tiếc lắm thay
Thuyền ơi có nhớ bến chăng
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền
25
IV LUYỆN TẬP
Trang 26 Yêu trẻ , trẻ đến nhà; kính già , già để tuổi cho
Con đem con cá bống ấy về thả xuống giếng
mà nuôi Mỗi bữa, đáng ăn ba bát thì con ăn hai, còn một đem thả xuống cho bống …
Nói xong Bụt biến mất Tấm theo lời Bụt thả
bống xuống giếng Rồi từ hôm ấy trở đi, cứ sau bữa ăn, Tấm đề dành cơm, giấu đưa ra cho bống Mỗi lần nghe lời Tấm gọi, bống lại ngoi lên mặt nước đớp những hạt cơm của Tấm ném xuống Người và cá ngày một quen nhau, và bống ngày một lớn lên trông thấy.
(Tấm Cám)
Trang 27Nụ tầm xuân (1 ): phụ ngữ của động từ
chỉ đối tượng của hoạt động hái.
Nụ tầm xuân (2):chủ ngữ của hoạt
động nở.
Bến (1 ): phụ ngữ chỉ đối tượng đứng
sau động từ nhớ.
Bến (2) : chủ ngữ của động từ đợi.
Trang 28Trẻ (1): phụ ngữ chỉ đối tượng của động từ yêu.
ngữ chỉ đối tượng của động từ nên đều đứng sau
động từ, chỉ khác nhau về hư từ đi kèm (không có
hư từ hoặc có hư từ cho.
các động từ.
Trang 29Câu 2: Chứng minh tiếng Anh thuộc loại hình ngôn
ngữ hòa kết, tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ
đơn lập bằng việc đưa ra một ví dụ tiêu biểu
Tôi lái xe (1)
Xe được lái bởi tôi (2)
I driver car (1) Car is driven by me (2)
Tôi yêu em
Em yêu tôi
I love you You love me
Trang 30Câu 2: Chứng minh tiếng Anh thuộc loại hình ngôn ngữ hòa kết, tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ
đơn lập bằng việc đưa ra một ví dụ tiêu biểu
Tiếng Việt không biến
đổi hình thái khi biểu thị
những ý nghĩa ngữ
pháp khác nhau.
Tiếng Anh biến đổi hình thái khi biểu thị những ý nghĩa ngữ pháp khác
nhau
Loại hình ngôn
ngữ đơn lập
Loại hình ngôn ngữ hòa kết
Trang 31Câu 3: Xác định hư từ và phân tích tác dụng thể hiện ý nghĩa của chúng:
Đã: chỉ hoạt động đã xảy ra trước thời điểm mốc