Nếu phải sống trong điều kiện nhiệt độ không thích hợp mà cơ thể không tự điều chỉnh được hoặc không có những biện pháp nhân tạo để khắc phục, mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người. N[r]
Trang 1Khoa học
Bài 54+55: CÁC NGUỒN NHIỆT NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG
I Mục tiêu:
- Kể được một số nguồn nhiệt thường gặp trong cuộc sống và nêu được vai trò của chúng
- Có ý thức tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong cuộc sống
II Nội dung bài học:
Hoạt động 1: Các nguồn nhiệt và vai trò của chúng
Quan sát tranh dưới đây và trả lời các câu hỏi sau:
Trang 21 Em biết những nguồn nào là những vật tỏa nhiệt cho các vật xung quanh? (Mặt
trời, ngọn lửa, bếp củi, bàn ủi…)
2 Em biết gì về vai trò của từng nguồn nhiệt ấy? ( Mặt trời: Giúp cho mọi sinh vật sưởi ấm, phơi khô thóc, lúa, ngô, quần áo, nước biển bốc hơi nhanh tạo thành muối,…., Ngọn lửa của bếp ga, củi giúp ta nấu chín thức ăn, đun sôi nước Bàn
là điện: Giúp ta là khô, thẳng quần áo,…)
3 Các nguồn nhiệt thường dùng để làm gì? (Các nguồn nhiệt thường dùng vào việc: đun nấu, sấy khô, sưởi ấm,…)
4 Khí ga hay củi, than bị cháy hết thì còn có nguồn nhiệt nữa không? (Khi ga hay củi, than bị cháy hết thì ngọn lửa sẽ tắt, ngọn lửa tắt không còn nguồn nhiệt nữa)
Trang 35 Kể tên một số cây hoặc con vật cĩ thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nĩng mà em biết?
(lạc đà, gấu bắc cực, xương rồng, cây bạch dương, …)
6 Vai trị của nhiệt độ đối với con người, động vật và thực vật?
Ghi nhớ:
Nhiệt độ cĩ ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động vật, thực
vật Mỗi loại động vật, thực vật cĩ nhu cầu về nhiệt độ thích hợp Nếu phải
sống trong điều kiện nhiệt độ khơng thích hợp mà cơ thể khơng tự điều chỉnh
được hoặc khơng cĩ những biện pháp nhân tạo để khắc phục, mọi sinh vật sẽ
chết, kể cả con người
Nhiệt độ
Sự lớn lên
Sinh sản Phân
bố