Trường tiểu học Luân Giói Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa phương - Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm,[r]
Trang 1TUẦN 1
Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tiết 1 : Đạo đức
Học tập sinh hoạt đúng giờ (T1)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập sinh hoạt đúng giờ
2 Kỹ năng:
-HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý và thực hiện đúng thời gian biểu
3 Thái độ:
-HS có thái độ đồng tình với các bạn học tập sinh hoạt đúng giờ
II Các hoạt động dạy học:
1 ổn định lớp: Hát
2 KTBC: Giới thiệu sách lớp 2
3 Bài mới: Giới thiệu bài - ghi đầu bài
* HĐ1: Bày tỏ ý kiến
- GV chia nhóm phát phiếu cho HS
thảo luận
- HS thảo luận nhóm, quan sát tranh 1
và 2
- Trong giờ học GV HD lớp làm BT - Đại diện các nhóm trình bày
Bạn Lan tranh thủ làm BT tiếng việt,
bạn Tùng vẽ máy bay … em có nhận
xét gì về việc làm của các bạn
- Trong giờ toán các bạn làm việc khác như vậy các em không làm tròn bổn phận trách nhiệm của các em và chính điều đó làm ảnh hưởng đến quyền học tập của các em
- Cả nhà đang ăn cơm riêng bạn Dương
vừa ăn vừa xem phim như thế có được
không? Vì sao?
* HĐ 2: Sử lý tình huống
- Cách tiến hành: GV chia nhóm giao
nhiệm vụ
- Mỗi nhóm lựa chọn cách ứng xử phù hợp
- Ngọc đang ngồi xem 1 chương trình ti
vi rất hay Mẹ nhắc ngọc đã đến giờ đi
ngủ Theo em bạn ngọc có ứng xử như
- Ngọc nên tắt ti vi đi ngủ đúng giờ không làm mẹ lo lắng
Trang 2thế nào ?
- Đầu giờ HS xếp hàng vào lớp Tịnh và
Lai đihọc muộn Tịnh rủ bạn đằng nào
cũng bị muộn rồi chúng mình đi mua bi
đi Em hãy chọn giúp Lai cách ứng xử
trong tình huống đó ?
- Bạn Lai từ chối đi mua bi và khuyện bạn không nên bỏ học đi làm việc khác
KL: Mỗi tình huống có nhiều cách ứng
xử chúng ta nên biết cách lựa chọn
cách ứng xử
Hoạt động 2L Giờ nào việc nấy
Cách tiến hành:
- Đại diện các nhóm trình bày Buổi sáng em làm những việc gì ?
Buổi trưa em làm những việc gì ?
Buổi chiều em làm những việc gì?
Buổi tối em làm những việc gì ?
Kết luận: Tân sắp xếp thời gian biểu
hợp lý để dễ học tập, vui chơi làm việc
nhà, nghỉ ngơi
Hướng dẫn HS thực hành ở nhà
- Cùng cha mẹ XD thời gian biểu và
thực hiện thời gian biểu
Tiết 2:Tiếng việt
Có công mài sắt, có ngày nên kim
A, Mục tiêu:
Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài, đọc đúng: Nắn nót, mải viết, ôn tồn, thành tài, nghệch
ngoạc, giảng giải
- Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài
- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật
B, Đồ dùng dạy học:
- Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ
Trang 3C,Các hoạt động dạy và học:
I ổn định
II.Kiểm tra bài cũ
III Bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Luyện đọc
- Gv theo dõi nhận xét, uốn nắn
IV.Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
Hát
Có công mài sắt có ngày nên kim
- Hs đọc bài
- Hs yếu đọc to rõ ràng
- Hs khá đọc bài và trả lơi câu hỏi
Tiết 3: Toán (Ôn luyện)
ÔN TậP CáC Số ĐếN 100
A, Mục tiêu:
- Củng cố đọc, viết so sánh các số có hai chữ số
- Phân tích số có hai chữ số theo chụ và đơn vị
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác trong học toán
B, Đồ dùng Dạy - học :
- Thầy : Bảng phụ, phiếu học tập
- Trò : Bảng đen
C, Các hoạt động dạy và học
I ổn định
II.Kiểm tra bài cũ
III Bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Nội dung bài
- Nêu yêu ầu
- HS Viết, đọc số
- Cho học sinh làm VBT
- Nêu yêu cầu bài
- HS làm VBT
Hát
Ôn tập các số dến 100 ( tiếp )
*Bài 1: (3) a
b Số bé nhất có một chữ số là:0
c Số lớn nhất có một chữ số là: 9
* Bài 2: (3)
a Viết tiếp các số có hain chữ số:
- Hs làm vào VBT
b Số bé nhất có hai chữ số: 10
c Số lớn nhất có hai chữ số: 99
c Các số tròn chục có hai chữ số: 10; 20; 30;
Trang 4- Nêu yêu cầu bài
- Cho HS làm bài
IV Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Chuẩn bị bài sau
40; 50; 60; 70; 80; 90
* Bài 3/3
- Hs lên bảng làm, lớp làm VBT
Thứ ba ngày 24 tháng 8 năm 2010
Tiết 1: Toán (Ôn luyện)
Các số đến 100
A, Mục tiêu:
- Củng cố đọc, viết so sánh các số có hai chữ số
- Phân tích số có hai chữ số theo chục và đơn vị
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận chính xác trong học toán
B, Đồ dùng Dạy - học :
- Thầy : Bảng phụ, phiếu học tập
- Trò : Bảng đen
C, Các hoạt động dạy và học
I ổn định
II.Kiểm tra bài cũ
III Bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Nội dung bài
- Nêu yêu ầu
- HS Viết, đọc số
- Cho học sinh làm VBT
- Nêu yêu cầu bài
? Muốn điền dấu thích hợp vào chỗ
chấm ta làm ntn
- HS làm VBT
- Nêu yêu cầu bài
- Cho HS làm bài
- Hát
- Kiểm tra vở bài tập của HS
Ô Ôn tập các số đến 100
* Bài 1/3: Viết( theo mẫu)
*Bài 2/4 < > =
52 < 56
69 < 96
81 > 80 88 = 80 + 8
*Bài 3/ 4: Viết các số 42, 59, 38, 70
a Theo thứ tự từ bé đến lớn : 38, 42, 59, 70
Trang 5- GV hướng dẫn HS làm
IV Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Chuẩn bị bài sau
70, 59, 42, 38
* Bài 4/4: Nối số thích hợp vào Ô trống
- Hs làm VBT
Tiết 2: Luyện viết
Lá Cờ
A, Mục tiêu
- Hs viết được cụm từ : Lá cờ
- Hs viết đúng đẹp từ lá cờ
- Giáo dục học sinh ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp
B, Đồ dùng dạy học
- Thầy : giáo án, nội dung bài
- Trò: bài cũ, bài mới
C, các hoạt động dạy học
I ổn định
II.Kiểm tra bài cũ
III Bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn học sinh viết
- GV viết mẫu lên bảng
- Hướng dẫn HS viết, tô chữ, độ cao,
khoảng cáh
- GV theo dõi, uốn nắn
- Thu bài chấm
- Nh?n xột
IV Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Chuẩn bị bài sau
- Hát
- Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của học sinh
Lá cờ
- Hs viết vào bảng con
- Hs viết bài vào vở
Thứ tư ngày 25 tháng 8 năm 2010
Tiết 1 : Toán
Số Hạng - Tổng
A,Mục tiêu:
Trang 6- Bước đầu biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng.
- Củng cố về phép cộng (không nhớ) các số có hai chữ số và giải toán có lời văn
B, Đồ dùng dạy - học :
- Thầy: Bảng phụ
- Trò : Bảng con
C, Các hoạt động dạy và học:
I ổn định
II.Kiểm tra bài cũ
III Bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn học sinh làm bài
- Hs đọc yêu cầu của bài
- Hướng dẫn học sinh làm bài vào vở
- Nhận xét
- Hs đọc yêu cầu
? Nêu cách đặt tính
- Gọi Hs lên bảng, lớp làm bảng con
- Hs đọc yêu cầu
- Hướng dẫn Hs tóm tắt và giải
- Hs lên bảng, lớp làm VBT
IV Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Chuẩn bị bài sau
- Hát
- Kiểm tra đồ dùng sách vở của Hs
¤ Ôn luyện: Số hạng Tổng
* Bài 1/5 VBT
- Hs lam bài vào vở bài tập
- Đổi vở kiểm tra bài
* Bài2/5 VBT
72 40 5 + 11 +37 + 71
83 77 76
* Bài 3/5 VBT
Bài giải
Số cây cam và cây quýt trong vườn có là
20 + 35 = 55 (cây) Đáp số; 55 cây
Tiết 2 : Tiếng việt
Ngày hôm qua đâu rồi
A, Mục tiêu:
Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng hay phát âm sai
- Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài
B, Đồ dùng dạy học:
- Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ
- Trò : đồ dùng học tập
C,Các hoạt động dạy và học:
Trang 7II.Kiểm tra bài cũ
III Bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Luyện đọc
- GV theo dõi nhận xét, uốn nắn
IV.Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
Ngày hôm qua đâu rồi
- HS đọc bài
- HS yếu đọc to rõ ràng
- Hs khá đọc + trả lời câu hỏi
Thứ năm ngày 26 tháng 8 năm 2010 Tiết 1: Luyện viết
Ca nô
A, Mục tiêu
- Hs viết được từ : Ca nô
- Hs viết đúng đẹp từ : Ca nô
- Giáo dục học sinh ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp
B, Đồ dùng dạy học
- Thầy : giáo án, nội dung bài
- Trò: bài cũ, bài mới
C, các hoạt động dạy học
I ổn định
II.Kiểm tra bài cũ
III Bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn học sinh viết
- GV viết mẫu lên bảng
- Hướng dẫn HS độ cao, khoảng cách giữa
các chữ
- GV theo dõi, uốn nắn
- Thu bài chấm
- Nhận xét
IV Cũng cố dận dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học
- Hỏt
- Kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập của Hs
ă Ca nô
- HS viết vào bảng con
- Hs viết bài vào vở
Tiết 2 : Tiếng việt
Tự thuật
A, Mục tiêu:
Trang 8Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ tiếng dễ phát âm sai do ảnh hưởng của địa
phương
- Biết nghỉ sau các dấu phẩy, dấu chấm, giữa các câu văn dài
B, Đồ dùng dạy học:
- Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ
- Trò : đồ dùng học tập
C,Các hoạt động dạy và học:
I ổn định
II.Kiểm tra bài cũ
III Bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Luyện đọc
- Gv theo dõi nhận xét, uốn nắn
IV.Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
Hát
Tự thuật
- Hs đọc bài
- Hs yếu đọc to, rõ ràng
- Hs khá đọc + trả lời câu hỏi