* Đá cầu: Biết cách thực hiện chiến thuật thi đấu đôi, đấu tập.. Thái độ: Có thái độ học tập đúng đắn và ham thích học tập với môn học.[r]
Trang 1GIÁO ÁN LỚP 9 TUẦN:28 Ngày soạn: 02/03/2016 Tiết: 55 Ngày dạy: 12/03/2016
BÀI 6
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
* Đá cầu: Biết cách thực hiện chiến thuật thi đấu đôi, đấu tập.
* Trò chơi: Biết cách thực hiện trò chơi “Lò cò tiếp sức”.
2 Kỹ năng:
Đá cầu: - Thực hiện cơ bản đúng chiến thuật thi đấu đôi.
- Vận dụng vào đấu tập
Trò chơi: Thực hiện cơ bản đúng trò chơi “Lò cò tiếp sức”.
3 Thái độ: Có thái độ học tập đúng đắn và ham thích học tập với môn học.
II Địa điểm – Trang thiết bị
1 Địa điểm: Khuôn viên sân trường
2 Trang thiết bị:
- Giáo viên và học sinh phải đúng đồng phục
- Giáo viên trang bị: còi, phấn kẻ, cầu đá, vật dụng để chơi trò chơi
III Nội dung, phương pháp lên lớp:
A PHẦN MỞ ĐẦU
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra: sĩ số, sức khỏe, trang phục thể
dục
- Giới thiệu nội dung: Hoàn thiện kỹ thuật
đá cầu Đấu tập Trò chơi: “Lò cò tiếp
sức”
2 Khởi động:
- Khởi động chung: Xoay các khớp: cổ
tay, cổ chân, cánh tay, bả vai, xoay hông,
vặn mình, căng các cơ chân
-Khởi động chuyên môn: chạy bước
nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông
3 Kiểm tra bài cũ: Thực hành phát cầu
qua lưới đúng kỹ thuật và đúng luật
B PHẦN CƠ BẢN
I ĐÁ CẦU:
1 Hoàn thiện kỹ thuật cá nhân.
- Thực hiện đá cầu cao chân chính diện
- Tâng cầu bằng đùi, má trong, má ngoài,
mu bàn chân, đúng luật chạm cầu
2 Ôn một số chiến thuật thi đấu đôi
7P
2Lx8N 2Lx8N
35P (20P)
- Lớp trưởng báo cáo, GV rà soát
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo
sĩ số
- GV nói gọn, nhấn mạnh ý
- Giáo viên hướng dẫn Ban cán sự điều khiển lớp khởi động
GV
- Gọi 2 hoặc 3 học thực hiện kiểm tra- GV nhận xét xếp loại
- GV hướng dẫn cho từng hang lên thực hiện
- Đá cầu: Hoàn thiện kỹ thuật đá cầu Đấu tập
- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”.
Trang 2theo luật.
Đứng thủ chọn khu vực kiểm soát trên
sân ở đấu đơn cũng như đấu đôi
- Đấu tập: Ngăn cặn tấn công xiết cầu,
vít cầu bằng cách nhảy lên đỡ cầu bằng
ngực 1 hoặc 2 người
2 Trò chơi:
a)- Nội dung: “Lò cò tiếp sức 8 mét”
b)-Cách chơi:
+ Lần thứ nhất cho học sinh lò cò thử xem
thể lực và kỹ thuật cá nhân trong mỗi tổ
nhóm như lò cò hết đoạn đường, chân co
lên không được chạm đất, giao điểm tiếp
sức không qua mức giới hạn
+ Mỗi đội 7 người Khi còi lệnh lập tức 4
đội A, B, C, D đều xuất phát lò cò đến vật
chuẩn quay trở về đến mức giao tiếp bằng
cách dùng tay chạm vào bàn tay người thứ
hai sẽ được tiếp tục xuất phát lò cò đi tiếp
cho đến hết người trong đội
+ Chú ý đến học sinh có sức khỏe yếu, nếu
cần có thể cho thực hiện khoảng 3mét
C KẾT THÚC + Thả lỏng: Rung rũ tay chân , xoa bóp
cơ bắp, hít thở sâu
+ Nhận xét: Đánh giá tiết dạy , tuyên
dương tổ , cá nhân tích cực
+ Dặn dò: Thực hiện các kiểu kỹ thuật đá cầu và không để cầu rơi Kỹ thuật chắn cầu Nhiều lần (5p) (10P) 3P * GV cho 4 học sinh thực hiện mẫu 3 lần rồi chia thành 4 nhóm tổ thực hành động tác giả làm quen động tác chắn cầu trên lưới không bị phạm quy
- Chọn 4 học sinh đá tốt lên thi đấu
GV (HS còn lại quan sát) - Giáo viên phân tích trò chơi, chọn học sinh hỗ trợ bắt lỗi - Cho 2 học sinh chơi thị phạm - Học sinh bắt đầu chơi -
-
-
-
GV * Học sinh vào chỗ, nghe KL: KL:“Chuẩn bị….xuất phát!” * GV nhắc nhở sửa chữa, uốn nắn cho từng lượt học sinh nhất là học sinh còn yếu - Tập hợp 4 hàng ngang giản cách 1 dang tay HS hồi tĩnh
- GV nhận xét , đánh giá buổi học
- GV và HS thực hiện xuống lớp
- Khẩu lệnh « Giải tán – Khỏe »
An Hòa, ngày 07 tháng 03 năm 2016 Cần Thơ, ngày 07 tháng 03 năm 2016.