* Kiến thức cơ bản đã học cần ôn tập từ tuần 20 đến tuần 23: Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân.. Trình bày những nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân và gia đình V[r]
Trang 1NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN GDCD LỚP 9 ĐỢT NGHỈ
PHÒNG DỊCH VI RÚT COVID - 19
I CHƯƠNG TRÌNH HỌC KÌ I:
1 Kiến thức cơ bản:
- Thế nào là chí công vô tư? Nêu 1 vài VD về việc làm thể hiện phẩm chất chí công
vô tư của 1 bạn, thầy cô giáo?
- Tính tự chủ được hiểu ntn? Nêu biểu hiện của tự chủ? Tự chủ có ý nghĩa như thế nào? Hs cần rèn luyện tính tự chủ bằng cách nào?
- Thế nào là dân chủ, kỉ luật? Cho ví dụ? Vì sao dân chủ và kỉ luật phải đi kèm với nhau?
- Vì sao chúng ta phải bảo vệ hòa bình?
- Tại sao các dân tộc trên thế giới phải xây dựng và củng cố tình hữu nghị và hợp tác?
- Học sinh cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ?
- Thế nào là năng động sáng tạo? Cho ví dụ? Năng động sang tạo có ý nghĩa như thế nào? HS cần làm gì để trở thành người năng động sáng tạo?
- Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người cần phải làm gì?
2 Kĩ năng:
- Vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn và linh hoạt giải quyết các tình huống gdcd
3 Bài tập:
Bài tập 1 Trong giờ kiểm tra toán em nhìn thấy 2 bạn hợp tác với nhau để làm bài Thái độ và hành động của em về vấn đề trên?
Bài tập 2 Học sinh đến lớp phải tuân theo qui định của nhà trường nhưng một số bạn không tuân theo Bằng những kiến thức đã học em hãy đề xuất một số biện pháp để khắc phục tình trạng trên?
Bài tập 3 Bạn em có thái độ thiếu lịch sự với người nước ngoài Em sẽ khuyên bạn như thế nào?
Bài tập 4 Tại sao ngày nay làm việc gì cũng cần phải chú ý đến năng suất, chất, lượng
và hiệu quả?
Bài tập 5 Có ý kiến cho rằng: “ Người chí công vô tư chỉ đem lại thiệt thòi cho bản thân” Quan điểm của em về ý kiến trên?
II CHƯƠNG TRÌNH HỌC KÌ II:
Trang 21 Nội dung kiến thức: (Chú trọng kiến thức học kì II đê chuẩn bị cho bài kiểm tra
định kì và học kì II)
a Kiến thức cơ bản:
* Kiến thức cơ bản đã học cần ôn tập từ tuần 20 đến tuần 23:
Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân
? Trình bày những nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân và gia đình Việt Nam?
? Độ tuổi kết hôn đúng pháp luật? Liên hệ trường hợp nào tảo hôn địa phương và đề xuất giải pháp khắc phục?
? Nhà nước cấm kết hôn trong những trường hợp nào?
Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế
? Thế nào là quyền tự do kinh doanh? Tại sao trong kinh doanh cần phải có chữ tín?
? Nội dung quyền và nghĩa vụ của công dân trong kinh doanh?
? Hãy nêu một vài hành vi trái pháp luật trong kinh doanh?
? Thuế là gì? Vai trò của thuế?
? Nghĩa vụ đóng thuế của công dân được qui định như thế nào?
* Kiến thức cơ bản cần nghiên cứu, tìm hiểu để chuẩn bị kiểm tra định kì và học
kì II:
Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân
? Trình bày nội dung cơ bản quyền và nghĩa vụ lao động của công dân?
? Tại sao nói: ‘Lao động vừa là quyền vừa là nghĩa vụ của công dân’?
? Em hãy đề xuất một số giải pháp khắc phục tình trạng thiếu ý thức học tập của học sinh hiện nay?
Lưu ý: Kiểm tra định kì gồm bài 12,13,14, hình thức kiểm tra kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận.
Bài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân?
? Thế nào là vi phạm pháp luật, trách nhiệm pháp lí?
? Kể tên các loại vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí tương ứng? Lấy ví dụ về từng loại vi phạm pháp luật đã học?
? So sánh sự giống và khác nhau giữa trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm pháp lí?
Bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân
Trang 3? Thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nước quản lí xã hội của công dân?
? Trách nhiệm của nhà nước và công dân trong việc thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội? Tìm một số ví dụ về quyền tham gia quản lí nhà nước, quản
lí xã hội của học sinh?
? Liên hệ bản thân đã thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của địa phương như thế nào?
Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc
? Bảo vệ tổ quốc là gì?
? Trình bày nội dung nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc?
? Lứa tuổi nào thì được gọi nhập ngũ? Theo em, môi trường quân đội sẽ giúp ích gì cho thanh niên?
? Vì sao cần phải bảo vệ tổ quốc?
Bài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
? Thế nào là sống có đạo đức? Thế nào là tuân theo pháp luật? Cho ví dụ?
? Liên hệ và giải thích tình hình thực hiện trật tự an ninh ở địa phương em đã tốt hay chưa?
? Em hãy nêu thực trạng, nguyên nhân và đề xuất một số giải pháp khắc phục những biểu hiện hành vi chưa thực hiện tốt nội qui của nhà trường của một số học sinh hiên nay?
2 Kĩ năng:
- Xác định giá trị, phân tích đánh giá hành vi đúng sai
- Lựa chọn và quyết định đúng pháp luật
- Kĩ năng vận dụng linh hoạt kiến thức, kĩ năng đã học vào thực tiễn cuộc sống và giải quyết các tình huống GDCD
3 Bài tập vận dụng:
Bài tập 1 Em hãy đề xuất một số giải pháp khắc phục tình trạng tảo hôn, li hôn? Bài tập 2 Anh H và chị M yêu nhau đã 2 năm nhưng bố mẹ hai bên không đồng ý vì
họ là hai anh em đôi con dì Trong trường hợp trên bố mẹ anh H và chị M đúng hay sai? Vì sao?
Bài tập 3 Sau khi đã thoả thuận và kí cam kết với công ti dệt may, chị H được nhận
vào làm việc tại công ti dệt may với thời hạn 5 năm Làm việc được hơn 2 năm thấy
Trang 4công ti khác điều kiện làm việc cũng như thế nhưng trả công cao hơn, chị H đã tự ý thôi việc
a Hành vi của chị H vi phạm điều gì? Vì sao?
b Em hãy đưa ra lời khuyên của mình với chị H trong tình huống trên?
Bài tập 4 Năm nay T tròn 16 tuổi nhưng vẫn đang học lớp 9, T thường xuyên nói
chuyện trong giờ học và bỏ học để tụ tập, lêu lổng với mấy bạn trong nhóm Mỗi khi
bố, mẹ nhắc nhở T thường tỏ thái độ thiếu tế nhị và phủ nhận khuyết điểm của mình
a Hãy nhận xét hành vi của bạn T trong việc sống có đạo đức và tuân theo pháp luật?
b Em hãy đề xuất một số giải pháp giúp bạn T tiến bộ?
Bài 5 Trên đường đi học về T gặp một phụ nữ đang bị công an rượt đuổi Chị ta dúi
vào tay T một gói hàng và nói nhỏ: “ Giấu giúp chị, tí nữa chị xin lại và hậu tạ Số điện thoại của chị đây”
a Em có nhận xét gì về việc làm của người phụ nữ trong tình huống trên?
b Nếu là T trong tình huống trên em sẽ xử lí như thế nào? Vì sao?
• Lưu ý: Kiểm tra học kì II gồm bài 12,13,14,15,16,17,18, hình thức kiểm tra kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận.
Trên đây là một số nội dung cơ bản giúp các em học sinh củng cố kiến thức đã học và nghiên cứu tìm hiểu những nội dung cốt lõi của chương trình GDCD từ tuần 23 đến tuần 37 Mong các em tranh thủ thời gian ôn tập nội dung trên, kết hợp vở ghi bài
và câu hỏi bài tập sách giáo khoa, củng cố kiến thức đã học và tìm hiểu trước một số nội dung trọng tâm của các bài học từ tuần 23 đến 37 (ngoài ra các em có thể tham khảo, tìm hiểu thêm các bài giảng, các tiết ôn tập trên internet) trong thời gian nghỉ phòng dịch vi rút CO VID-19