- Nêu được những biểu hiện của sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.. Nêu được ví dụ.[r]
Trang 1-Ngày
Ngày : …./10/2011
TIẾT 8: BÀI 8: TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC
I Mục tiêu bài học:
1 :
- nào là tôn ! và ! # các dân & khác
- Nêu )*+ , - /0 1 tôn ! và ! # các dân & khác Nêu )*+ ví 3
- )*+ ý 50 /0 1 tôn ! và ! # các dân & khác Ý 50 )7 "8 1 phát
): *8
2
- < ! #= 9 thu , tinh hoa, kinh .> /0 các dân & khác
3 Thái
- Tôn ! và khiêm 7 ! # các dân & khác
II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- 5 ; thu A9 và BC lí thông tin
-
- 5 ; * duy phê phán
- 5 ; trình bày suy 5
III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
-
- <F )H * duy
- # và F I
IV Phương tiện dạy học.
1 Giáo viên:
- SGK, SGV, M ' = máy = các 9*N khác liên quan
2 ! sinh:
- P! tìm 8 bài ! Q nhà ( SGK ) Các * . khác liên quan ) bài !
V Tiến trình lên lớp:
1 U )V: ( 2 phút)
2
-
- Vì sao
3 Bài >8
a Khám phá (2 phút).
- GV 8 . bài >8
GV 8 . >& 7 thành 1 /0 *8 ta và >& 7 *8 trên 8 Sau )G vào bài
b
* HĐ1: ( 10 phút) Tìm 9] PLP Q sgk.
Gv: J! hs )! 9] )^ ": )_ SGK
Gv: VN có , )G góp gì )$ 1 hào vào _
"; hoá 8[
HS: kinh
1 Tôn trọng học hỏi các dân tộc khác:
- Là tôn ! / O_= + ích và _ "; hoá /0 các dân & khác
- Luôn tìm và 9 thu , )_ 7 )a9 trong _ kinh = ";
Trang 2-Gv: Hãy ' tên , DSVH Q VN )Z )*+
UNESCO công A DSVH 8[
GV: _ kinh TQ g A > >h là I ,
7 nào?
Gv: Chúng ta nên ! A9= 9 thu , gì Q các
dân & khác?
HS:
HS: các nhóm A xét -j sung
* HĐ2:( 10 phút) Tìm & dung bài !
Gv: @ nào là tôn ! ! # các dân & khác?
Gv: Chúng ta )Z ! # )*+ , gì l các dân
& khác?
Gv: Khi ! # các dân & khác chúng ta ] tránh
, gì?
Gv: Vì sao 9F tôn ! ! # các dân &
khác?.HS:
HS: các nhóm A xét -j sung
* HĐ3: ( 6 phút) Liên 1 cách rèn
Gv: Hs ] 9F làm gì?
Gv: Nêu các cách chào # nhau /0 1 7 dân &[
HS: *I o P&= Thái, Lào, N me khi ^9 nhau
+
+ Thái, Lào: r;> bai )
+ N me: Chumriepxua
+ Hàn f7= A <F : Cúi )] chào
+ Trung f7 : Tai chiêng
GV:
HS:
HS: các nhóm A xét -j sung
* HĐ4:(6 phút) Luyện tập.
Gv: *8 s HS làm bài A9?= 4, 5 Q SGK/22
Gv: J8 . tình 7= ": )_ ( sbt )
hoá, xã & /0 các dân &
- @ lòng 1 hào dân & chính )$ /0 mình
2 Ý nghĩa:
- Giúp cho 1 giao *= +9 tác ,0 các dân & v dàng và A + N
- Góp 9] xây 1 ): *8 giàu
> = phát huy -F p dân &
- Cùng các *8 khác xây 1 _ càng "; minh , -& N
3 Trách nhiệm của HS:
- Tích 1 ! A9= tìm )I 7
và _ "; hoá /0 các dân & trên
8
- @9 thu có ! ! phù +9 "8
)_ ' hoàn F và _ 7
theo >7= phong trào >& cách
mù quáng
c @1 hành / A9 ( 6 phút)
- Bài A9 SGK 1, 2, 3, 4, 5
Trang 3-d - Yêu ] HS khái quát & dung toàn bài - Ý 50 /0 ". ! # tôn ! các dân & khác? 4 *8 s HS ! Q nhà: ( 2 phút) - ! bài, làm bài A9 1,2, SGK/21, 22 - Xem, ôn A9 & dung các bài )Z ! @ sau '> tra 1 VI Rút kinh nghiệm tiết dạy:………
………
………
………
………
Chuyêm môn '> tra @j chuyên môn '> tra
Ngày tháng ;> 2011 Ngày tháng ;> 2011
... )$ 1 hào vào _"; hoá 8 [
HS: kinh
1 Tôn trọng học hỏi dân tộc khác:
- Là tơn ! / O_= + ích _ "; hố /0 dân & khác
-... tôn ! ! # dân & khác
- Nêu )*+ , - /0 tôn ! ! # dân & khác Nêu )*+ ví 3
- )*+ ý 50 /0 tôn ! ! # dân & khác. ..
3 Bài > ;8
a Khám phá (2 phút).
- GV 8 . > ;8
GV 8 . >& thành 1 /0 *8 ta >& *8 8 Sau )G vào
b
*