Giáo án lớp 2 - Năm học 2011 - 2012 - Tuần 26 đến tuần 28

Baøi 1 -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó gọi 1 hs đọc bài -Tự làm bài, sau đó theo dõi bài làm của bạn để nhận xét làm của mình để cả lớp theo dõi.. -HS neu yeu cau cua bai tap.[r]

Trang 1

Giáo án lớp 2 - Năm học 2011 -2012

Tuần 26 Thứ hai, ngày 5 tháng 3 năm 2012

Sinh hoạt tập thể

I Mục tiêu:

- Nhằm đánh giá, nhận xét các hoạt động trong thời gian

- Phổ biến kế hoạch, các công việc trong tuần tới

II Các hoạt động:

1 Chào cờ

2 GVCN Nhận xét hoạt động thời gian qua và nêu kế hoạch tuần tới:

* Nhận xét:

- Nề nếp: thực hiện tốt các nề nếp

- Học tập: Có tiến bộ hơn song nhắc nhở bạn Khanh còn hay quên sách vở

- Lao động, vệ sinh: Các em có ý thức làm vệ sinh lớp học, sân 'K( đầu các buổi học 4K)

tổ chức cho phụ huynh lao động KL vì trời K)

- Các hoạt động khác:

* Kế hoạch:

- Thực hiện dạy học tuần 26

- Thực hiện tôt các nề nếp sẵn có

Tập đọc: (2T) tôm càng và cá con

I.Mục tiêu:

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, cụm từ, rõ ý VK3 đầu biết đọc trôi chảy KL toàn bài

- Hiểu nội dung Tôm càng và Cá con đều có tài riêng, tôm cứu KL bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn của họ ngày càng khăng khít

- Trả lời KL câu hỏi 1, 2, 3, 5 ( hs giỏi trả lời câu 4)

*

II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong sgk.

III Hoạt động dạy học

1 Kieồm tra

- Gọi HS lên bảng đọc thuộc bài “Bé nhìn biển”

và trả lời câu hỏi 1,2

- Nhận xét, cho điểm HS

2 Bài mới:

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Luyện đọc

-Gv ủoùc maóu toaứn baứi laàn 1

-Yeõu caàu HS ủoùc tửứng caõu nghe vaứ chổnh sửỷa loói

cho HS

-Yeõu caàu 4 Hs ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn, ủoùc tửứ

ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi

-Chia Hs thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moói nhoựm 4 Hs

vaứ yeõu caàu luyeọn ủoùc theo nhoựm

2.3 Tỡm hieồu baứi

-Câu hỏi 1 SGK?

-2 Hs ủoùc thuoọc loứng vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 1,2, cuỷa baứi

-Theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo

-Moói Hs ủoùc 1 caõu, ủoùc noỏi tieỏp tửứ ủaàu cho ủeỏn heỏt baứi

-4 Hs ủoùc baứi kết hợp hiểu nghúa cuỷa caực tửứ

mụựi: buựng caứng, nhỡn traõn traõn, naộc noỷm

khen, queùo, baựnh laựi, maựi cheứo,…

-Luyeọn ủoùc theo nhoựm

-Tôm càng gặp 1 con vật lạ

- Cá con chào bạn và tự giới thiệu mình với

Trang 2

-Câu hỏi 2 SGK?

-Câu hỏi 3 SGK?

-Câu hỏi 4 SGK?

-Câu hỏi 5 SGK?

2.4 Luyện đọc lại

- HS luyện đọc theo vai

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ

-Con hoùc taọp ụỷ toõm caứng ủửực tớnh gỡ ?

-Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS

-Daởn Hs veà nhaứ ủoùc laùi truyeọn ,chuaồn bũ baứi

bạn

- Đuôi là mái cheo, là bánh lái Vảy bảo vệ toàn thân

- HS kể theo ý mình

- Tôm càng biết quan tâm giúp đỡ

bạn. Moói nhoựm 3 HS(vai ngửụứi daón chuyeọn, vai toõm caứng, vai caự con)

-Duừng caỷm, daựm lieàu mỡnh cửựu baùn

TOÁN: Luyện tập

I.Mục tiêu: Giuựp HS

- Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3, số 6

- Biết thời điểm, khoảng thời gian

- Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hàng ngày

- HS làm KL bài 1, 2

II Đồ dùmg dạy học : Moọt soỏ maởt ủoàng hoà coự theồ quay ủửụùc kim.

III Hoạt động dạy học

1 Giụựi thieọu baứi

2 Hửụựng daón luyeọn taọp

Baứi 1:

Baứi 2

-Goùi 1 hs ủoùc ủeà baứi phaàn a

-Goùi 1 hs leõn baỷng quay kim ủoàng hoà roài

gaộn 2 ủoàng hoà naứy leõn baỷng

-Yeõu caàu hs quan saựt 2 ủoàng hoà vaứ traỷ lụứi

caõu hoỷi: Baùn naứo ủeỏn sụựm hụn?

-Baùn haứ ủeỏn sụựm hụn baùn toaứn bao nhieõu

phuựt?

-Tieỏn haứnh tửụng tửù vụựi phaàn b

Baứi 3 ( HS khá giỏi)

-Goùi 1 hs ủoùc ủeà baứi

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn doứ hs taọp xem giụứ

treõn ủoàng hoà cho thaứnh thaùo, oõn laùi caực

baỷng nhaõn, chia ủaừ hoùc

-Hs tửù laứm baứi theo caởp

- Nêu kq: 8 giờ 30p; 9 giờ; 9 giờ 15p;

10 giờ 15p; 11 giờ

-1 hs thửùc hieọn yeõu caàu, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt

-Baùn Haứ ủeỏn sụựm hụn

-Baùn Haứ ủeỏn sụựm hụn baùn Toaứn 15 phuựt

Kq: 8 giờ; 15 phút; phút

Thứ ba, ngày 6 tháng 3 năm 2012

Toán: Tìm số bị chia

I.Mục tiêu:Giuựp Hs:

- Biết cách tìm số bị chia khi biết K@ và số chia

Trang 3

- Biết tìm x trong các bài tập dạng x : a = b ( với a, b là các số bé và phép tính để tìn x là phén nhân trong pham vi bảng tính đã học)

- Biết giải toán có một phép nhân

- Làm KL BT 1, 2, 3

II Đồ dùmg dạy học 2 taỏm bỡa, moói taỏm bỡa coự gaộn 3 hỡnh vuoõng (troứn, tam giaực,…)

1 Giụựi thieọu baứi

2 Baứi mụựi

2.1 Nhaộc laùi quan heọ giửừa pheựp nhaõn vaứ pheựp

chia

a)Thao taực vụựi ủoà duứng trửùc quan.

-GV nêu ví dụ sgk

b) Quan heọ giửừa pheựp nhaõn vaứ pheựp chia

+ Hửụựng daón tỡm soỏ bũ chia chửa bieỏt.

-Vieỏt leõn baỷng pheựp tớnh x:2 =5 vaứ yeõu caàu hs

ủoùc pheựp tớnh treõn

-Hoỷi: x laứ gỡ trong pheựp chia x:2=5 ?

-Haừy neõu pheựp tớnh ủeồ tỡm x.(Nghe hs traỷ lụứi vaứ

ghi pheựp tớnh leõn baỷng)

-Vaọy x baống maỏy?

-Yeõu caàu hs ủoùc laùi caỷ baứi toaựn

-Nhử vaọy chuựng ta ủaừ tỡm ủửụùc x baống 10 ủeồ 10

: 2 = 5

-Quy tắc : SGK

2.3 Luyeọn taọp

Baứi 1

-Yeõu caàu hs tửù laứm baứi, sau ủoự goùi 1 hs ủoùc baứi

laứm cuỷa mỡnh ủeồ caỷ lụựp theo doừi

Baứi 2

-Yeõu caàu hs tửù laứm baứi

Baứi 3

-Yeõu caàu hs laứm baứi

-Chửừa baứi vaứ cho ủieồm hs

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- HS thực hiện chia 6 hình vuông thành 2 nhóm bằng nhau

- Nêu 6 = 3 x 2

-ẹoùc: x chia 2 baống 5

-Laứ soỏ bũ chia

-Neõu: X =5 x 2 -x baống 10

-ẹoùc baứi toaựn:

-Nhieàu hs nhaộc laùi

-Tửù laứm baứi, sau ủoự theo doừi baứi laứm cuỷa baùn ủeồ nhaọn xeựt

Kq: 2; 6; 4; 8; 4; 12; 5; 15

-HS neu yeu cau cua bai tap

-3 hs leõn baỷng laứm baứi Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

Kq: x = 6; x = 6; x = 12

-1 hs leõn baỷng laứm baứi Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

Có tất cả số chiếc kẹo: 3 x 5 = 15 (chiếc) Đáp số: 15 chiếc kẹo

Kể chuyện TOÂM CAỉNG VAỉ CAÙ CON

I.Mục tiêu

- Dựa theo tranh kể lại KL từng đoạn của câu chuyện

- Hs khá giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( bt 2 )

II Đồ dùmg dạy học Tranh minh hoaù trong sgk.

Trang 4

1 Kieồm tra

2.1 Giụựi thieọu baứi

2.2 Hửụựng daón keồ chuyeọn

a) Keồ laùi tửứng ủoaùn truyeọn

Bửụực 1: Keồ trong nhoựm

-Gv chia nhoựm, yeõu caàu moói nhoựm keồ laùi noọi

dung 1 bửực tranh trong nhoựm

Bửụực 2: Keồ trửụực lụựp

-Yeõu caàu caực nhoựm cửỷ ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy

trửụực lụựp

b)Ke lai cau chuyen theo vai

C Cuỷng coỏ, daởn doứ: Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.

-Daởn Hs keồ laùi chuyeọn vaứ chuaồn bũ baứi sau

- 2 em kể lại câu chuyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh

-Keồ laùi trong nhoựm Moói Hs keồ 1 laàn Caực

Hs khaực nghe, nhaọn xeựt vaứ sửỷa cho baùn

-ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy Moói Hs keồ

1 ủoaùn

-3 Hs leõn baỷng, tửù nhaọn vai: ngửụứi daón chuyeọn, toõm caứng, caự con

chính tả: (T/C) Vè SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI ?

I.Mục tiêu

- Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức chuyện vui

- Làm KL bt 2 (a, b)

II Đồ dùmg dạy học Baỷng phuù vieỏt saỹn truyeọn vui.

A Kieồm tra

-Nhaọn xeựt, cho ủieồm Hs

B Baứi mụựi

.1 Giụựi thieọu baứi

.2 Hửụựng daón taọp cheựp

a) Ghi nhụự noọi dung ủoaùn cheựp

-Treo baỷng phuù vaứ ủoùc baứi chớnh taỷ

-Caõu chuyeọn keồ veà ai ?

b)Hửụựng daón caựch trỡnh baứy

c) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự

d) Cheựp baứi

e) Soaựt loói

g) Chaỏm baứi

2.3 Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ

Bài 1:

-Goùi 1 Hs ủoùc yeõu caàu

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ

-Theo em vỡ sao caự khoõng bieỏt noựi?

-Goùi 2 Hs leõn vieỏt baỷng lụựp, Hs dửụựi lụựp

vieỏt baỷng con caực tửứ : con trăn, cá trê, nước trà.

-Theo doừi gv ủoùc, sau ủoự 2 Hs ủoùc laùi baứi -Caõu chuyeọn keồ veà cuoọc noựi chuyeọn giửừa hai anh em Vieọt

-Hs vieỏt baỷng con : Say sửa, boóng, ngụự ngaồn,

mieọng.

- HS nhìn bảng chép bài

-2 Hs leõn baỷng laứm, Hs dửụựi lụựp laứm vaứo vụỷ

Kq: r/d: da diết, rạo rực

KpK rực vàng, thức dậy

-Vỡ noự laứ loaứi vaọt

Trang 5

-Daởn Hs veà nhaứ ủoùc laùi truyeọn vaứ chuaồn bũ

LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ ( T2 )

I  tiờu:

- Biết cách làm dây xúc xích trang trí

- Cắt, dán KL dây xúc xích trang trí aK( cắt K@ đối thẳng Có thể chỉ cắt, dán KL ỉt nhất 3 vòng tròn Kích K3 các vòng tròn của dây xúc xích K@ đối đều nhau

- Với HS khéo tay: Cắt, dán KL dây xúc xích trang trí Kích K3 các vòng dây xúc xích đều nhau Màu sắc đẹp

II !" dựng #'( )*

- Dõy xỳc xớch ' ( màu- Quy trỡnh làm dõy xỳc xớch

III Cỏc ),' -.%& #'( )*

A . tra:

* Giỏo viờn xột

B #6 bài 7

1

2

- 0= = sinh ? ,6 quy trỡnh làm dõy xỳc

xớch trang trớ

- Giỏo viờn dỏn quy trỡnh làm dõy xỳc xớch trờn

-

- Giỏo viờn phỏt cho

G 2H >I cỏc em trang trớ > C vào B

* J; ý:

-

;N OP và cú E dài ' nhau

- QE viờn = sinh làm dõy xỳc xớch dài 27

R vũng và R màu >? khỏc nhau

- Q giỏ > C T = sinh

C )0% xột - #4% dũ

*

màu, kộo, Z dỏn

- 1 HS ? ,6 quy trỡnh làm dõy xỳc xớch

- 1 HS ? ,6 quy trỡnh làm dõy xỳc xớch *

* 5;7 2: Dỏn cỏc nan ( thành dõy xỳc xớch

-

Đạo đức: LềCH Sệẽ KHI ẹEÁN NHAỉ NGệễỉI KHAÙC (Tieỏt 1)

I.Mục tiêu:

- Biết KL cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà K( khác

- Biết K xử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè, K( quen

- Biết KL ý nghĩa của việc K xử khi đến nhà K( khác

*

II Đồ dùmg dạy học Tranh minh hoaù, thẻ màu

III Hoạt động dạy học

Trang 6

1 Baứi cuừ :

- Khi nhaọn vaứ goùi ủieọn thoaùi phaỷi noựi naờng

nhử theỏ naứo ?

2 Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng1: Thaỷo luaọn phaõn tớch truyeọn.

- GV keồ chuyeọn “ẹeỏn chụi nhaứ baùn”

- Hửụựng daón HS thaỷo luaọn nhoựm

- Mẹ Toàn đã nhắc Dũng điều gì?

- Sau khi KL nhắc nhở, Dũng có thái độ K

thế nào?

- Keỏt luaọn

Hoùat ủoọng 2 : Laứm vieọc theo nhoựm.

- GV chia nhoựm phaựt phieỏu theo nội dung:

Những việc nên làm, không nên làm khi đến nhà

K( khác

- Cho HS trao ủoồi tranh luaọn giửừa caực nhoựm

- GV keỏt luaọn

Hoùat ủoọng 3 : Baứy toỷ thaựi ủoọ.

- GV laàn lửụùt neõu tửứng yự kieỏn

- Mọi K( cần K xử lịch sự khi đến nhà K(

khác

- 4K xử lịch sự khi đến nhà K( khác là không

cần thiết

- GV keỏt luaọn

Hoùat ủoọng 4 : Cuỷng coỏ – daởn doứ.

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- HS traỷ lụứi

Hvdc

- HS theo doừi

- Thaỷo luaọn nhoựm

- Lần sau nhớ gõ cửa hoặc bấm chuông

- Dũng KL ngùng nhận lỗi

- Caực nhoựm thaỷo luaọn

- ẹaùi dieọn tửứng nhoựm leõn trỡnh baứy

- HS neõu yự kieỏn caự nhaõn, bày tỏ bằng cách giơ thẻ màu

Luyện đọc : cá sấu sợ cá mập

I Mục tiêu:

- Đọc trơn toàn bài nghỉ hơi đúng chỗ

VK3 đầu biết đọc phân biệt lời K( kể và lời nhân vật(ông chủ khách sạn ,các vị khách )

- Hiểu tính hài K3 của truyện : khách tắm biển sợ bãi tắm có cá sấu.ông chủ khách sạn muốn làm yên lòng khách , quả quyết vùng biển này có nhiều cá mập nên không thể có cá sấu Bằng cách này , ông làm cho khách còn khiếp sợ hơn

II -Hoạt đông trên lớp;

A-Kiểm tra:

B-Bài mới:-GTB luyện đọc

*Luyện đọc: GV đọc mẫu

-Lần IKL gọi từng HS luyện đọc

(GV chú ý uốn nắn cách đọc từng HS)

-HSLĐ bài theo nhóm

-Thi đọc 'K3 lớp

-GV nhận xét

* Hỏi ND:?

-Nghe GTB -HS theo dõi

- HS LĐ theo y/c(đọc câu, đọc đoạn ,đọc bài)

- Nhóm đôi

- Đại diện từng cặp thi đọc

-HS phát biểu

Trang 7

- GV chốt lại

C-Củng cố dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Dặn dò VN

Mĩ thuật

tập vẽ tranh con vật quen thuộc và vẽ màu theo ý thích

I Mục tiêu:

- Hiểu KL đặc điểm hình dáng, màu sắc của một số con vật nuôi quen thuộc

- Biết cách vẽ con vật

- Vẽ KL con vật nuôi đơn giản theo ý thích

- Học sinh khá giỏi sắp xếp hình vẽ cân đói, rõ nội dung đề tài, vẽ màu tuỳ thích

II Chuẩn bị: _K tầm tranh ảnh về vật nuôi.

III Hoạt động dạy học.

A Kiểm tra: Đồ dùng học tập.

B Bài mới.

HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài

- Giới thiệu tranh 1 số con vật quen thuộc

HĐ2 =K3 dẫn cách vẽ.

- Giới thiệu hình minh hoạ các ,K3 vẽ

HĐ3 Thực hành

HĐ4 Nhận xét đánh giá

HĐ5 Tổng kết dặn dò Chuẩn bị bài sau

- Quan sát tranh và nhận xét về hình dáng, đặc

điểm màu sắc từng con vật

- Nêu tên 1 số con vật nuôi mà em biết

- HS nắm KL cách vẽ

- Theo dõi

- Vẽ hình các bộ phận lớn của con vật: đầu, mình

Thể dục Bài số 51

I Mục tiêu:

- Đi K( theo vạch kẻ thẳng, hai tay chông hông và dang ngang

- Thực hiên đúng động tác đi K( theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang

- Biết cách chơi và tham gia KL trò chơi

II Địa điểm phương tiện.- Trên sân 'K( vệ sinh an toàn nơi tập.

- Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi

III Nội dung và phương pháp lên lớp.

1.Phần mở đầu

- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học

- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa

hình tự nhiên

- Vừa đi vừa hít thở sâu theo vòng tròn

- Xoay các khớp

- Ôn bài thể dục phát triển chung

- Đội hình hàng ngang

- Đội hình 1 hàng dọc

- Đội hình vòng tròn

Trang 8

2 Phần cơ bản.

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang

- Ôn động tác đi nhanh chuyển sang chạy

- Trò chơi: Kết bạn

3 Phần kết thúc.

- Cúi K( thả lỏng Nhảy thả lỏng

- Dặn dò: CBBS

- GV làm mẫu, HS thực hiện theo sau đó luyện tập theo tổ, nhóm

- GV nêu tên trò chơi HS nhắc lại cách chơi -

HS sau đó tiến hành chơi

- Đội hình hàng ngang

Thứ K ngày 7 tháng 3 năm 2012 Tập đọc: sông hương

I Mục tiêu:

- Ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu và cụm từ đúng VK3 đầu biết đọc trôi chảy toàn bài

- Hiểu nội dung : Vẻ đệp thơ mộng, luôn biến đổi màu sắc của dòng sông =K@

- Tră lời KL các câu hỏi SGK

II !" dựng #'( )* Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong sgk.

III Cỏc ),' -.%& #'( )*

1 Kieồm tra

-Nhaọn xeựt cho ủieồm tửứng Hs

2.1 Giụựi thieọu baứi

2.2 Luyeọn ủoùc

-Gv ủoùc maóu

-Yeõu caàu Hs noỏi tieỏp nhau ủoùc laùi caỷ baứi

-Yeõu caàu 3 Hs ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn

-Chia Hs thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moói nhoựm 3 Hs

vaứ yeõu caàu luyeọn ủoùc theo nhoựm

2.3 Tỡm hieồu baứi

-Câu hỏi 1 SGK?

- Những màu xanh ấy do cái gì tạo nên?

-Câu hỏi 2 SGK?

-Câu hỏi 3 SGK?

-Daởn doứ Hs ủoùc laùi baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau

- Hs ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi Toõm Caứng vaứ Caự Con

-Theo doừi vaứ ủoùc thaàm theo

-ẹoùc baứi noỏi tieỏp, moói Hs ủoùc moọt caõu kết

hợp đọc từ khó: non xanh, mặt nước, lung linh, trong lành.

-3 Hs ủoùc baứi kết hợp nêu nghĩa từ mới -Luyeọn ủoùc theo nhoựm

- Màu xanh với các sắc độ khác nhau

- Màu xanh thẳm của da trời, xanh biếc của lá cây, xanh non của bãi ngô, thảm cỏ

- Mùa hè: Sông =K@ thay chiếc áo xanh hằng ngày bằng dải lụa đào

- Những đêm trăng sáng: Dòng sông K 1 K( trăng lung linh dát vàng

- Sông =K@ làm cho thành phố Huế thêm

đẹp, làm cho không khí trong lành

- 3 Hs noỏi tieỏp nhau ủoùc laùi baứi

LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU: Từ ngữ về sông biển - Dấu phẩy

I Mục tiêu:

- Nhận biết KL một số loài cá K3 măn, K3 ngọt, kể tên một số con vật sống NK3 K3

- Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy

II !" dựng #'( )* Tranh minh hoaù trong sgk.

III Cỏc ),' -.%& #'( )*

Trang 9

Gi¸o ¸n líp 2 - N¨m häc 2011 -2012

1 Kiểm tra

-Nhận xét, cho điểm Hs

2 Bài mới

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Hướng dẫn làm bài

Bài1

-Treo bức tranh về các loài cá

-Gọi 1 Hs đọc yêu cầu

-Gọi Hs đọc tên các loài cá trong tranh

-Cho Hs suy nghĩ Sau đó gọi 2 nhóm, mỗi nhóm 3

Hs lên gắn vào bảng theo yêu cầu

-Gọi Hs nhận xét và chữa bài

Bài 2

-Treo tranh minh họa

-Gọi 1 Hs đọc yêu cầu

-Gọi 1 Hs đọc tên các con vật trong tranh

-Chia lớp thành 2 nhóm thi tiếp sức

-Tổng kết cuộc thi, tuyên dương nhóm thắng

cuộc

Bài 3-Gọi 1 Hs đọc yêu cầu

-Treo bảng phụ và đọc đoạn văn

-Gọi Hs đọc câu 1 và 4

-Yêu cầu 1 Hs lên bảng làm

-Nhận xét cho điểm Hs

3 Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học.

-Dặn dò Hs ghi nhớ cách dùng dấu phẩy, kể lại cho

người thân nghe về những con vật ở dưới nước mà

em biết

-3 Hs trả lời miệng bài tập 4

-Quan sát tranh

-Đọc đề bài

-2 Hs đọc

- HS g¾n theo 2 nhãm: C¸ K3 mỈn, c¸

K3 ngät

-Nhận xét, chữa bài:

-Quan sát tranh

-1 Hs đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm -Tôm, sứa, ba ba

- C¸c nhãm nèi tiÕp t×m tªn con vËt sèng NK3 K3

-1 Hs đọc, cả lớp đọc thầm

-2 Hs đọc lại đoạn văn

-2 Hs đọc câu 1, 4

-1 Hs lên bảng làm bài cả lớp làm vào vở bài tập

To¸n: LuyƯn tËp

I Mơc tiªu: Giúp HS:

- BiÕt c¸ch t×m sè bÞ chia

- NËn biÕt sè bÞ chia, sè chia, K@

- Gi¶i KL c¸c bt 1, 2(a, b), 3 cét 1, 2, 3, 4, bt 4

II !" dùng #'( )* Viết sẵn nội dung bài tập 3 lên bảng.

III Các ),' -.%& #'( )*

1 Kiểm tra

-Chữa bài, nhận xét và cho điểm hs

2 Hướng dẫn luyện tập

-2 hs làm bài 3, cả lớp làm bài ra nháp

Trang 10

Baứi 1

-Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?

-Yeõu caàu hs tửù laứm baứi

-Goùi hs nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn laứm treõn baỷng

Baứi 2

-Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?

-Chửừa baứi cho ủieồm hs

Baứi 3

-Baứi toaựn yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?

-Toồng keỏt tieỏt hoùc, daởn doứ hs oõn baứi vaứ chuaồn

bũ baứi sau

-Tỡm y

-3 hs laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ nháp

Kq: y = 6; y = 15

-Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta tỡm x

-3 hs leõn baỷng laứm baứi, moói hs laứm 1 phaàn, caỷ lụựp laứm baứi vaứo b/c

Kq: x = 6 x = 8 -Baứi toaựn yeõu caàu tỡm toồng soỏ lớt daàu

-1 hs laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp

Tổng số lít dầu có là: 6 x 3 = 18 (l ) Đáp số: 18 lít dầu

Âm nhạc: Học hát: Chim chích bông

I.Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu , lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II.Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ.

III.Hoạt động dạy học

A.Kiểm tra:

B.Bài mới:

HĐ1: Dạy hát

- GV hát mẫu

- Tập hát từng câu đến hết bài

HĐ2: =K3 dẫn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ

- Hát, gõ đệm theo phách

- Hát, gõ đệm theo nhịp

- Hát, kết hợp nhún chân

HĐ 3: Tổng kết dặn dò

-Hát bài: Chú chim nhỏ dễ K@

- Lắng nghe

- Hát cả lớp

- Luyện theo tổ nhóm

- Hát kết hợp gõ đệm

- Gõ theo K3 dẫn của giáo viên

- Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

Chiều thứ K ngày 7 tháng 3 năm 2012

(Học bài sáng thứ 5)

Toán: Chu vi hình tam giác - chu vi hình tứ giác

I Mục tiêu: Giuựp HS:

- Nhận biết chu vi hình tam giác, hình tứ guác

- Biết tính chu vi hình tam giác, hình tử giác khi biết độ dầi mỗi cạnh của nó

- Giải KL bt 1, 2

II.Đồ dùng dạy học Hỡnh veừ tam giaực, tửự giaực nhử trong phaàn baứi hoùc cuỷa sgk.

III.Hoạt động dạy học

1 Kieồm tra

-Chửừa baứi, nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm hs

-2 hs laứm baứi 3, caỷ lụựp laứm baứi ra nhaựp

Giáo án lớp - Năm học 20 11 -2 0 12< /i>

III Hoạt động dạy học

1 Kieồm tra

2. 1 Giụựi thieọu baứi

2. 2 Hửụựng... class="page_container" data-page="8">

Giáo án lớp - Năm học 20 11 -2 0 12< /i>

2 Phần bản.

- Ôn theo vạch kẻ thẳng tay chống hơng

- Ơn theo vạch kẻ thẳng tay dang ngang

- Ôn động... class="page_container" data-page="10">

Giáo án lớp - Năm học 20 11 -2 0 12< /i>

Baứi

-Baứi taọp yẽu cầu chuựng ta laứm gỡ?

-Yẽu cầu hs tửù laứm baứi

-Gói hs nhaọn xeựt baứi cuỷa bán laứm

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	371,7 KB