Hoïat ñoäng 2 : Höôùng daãn taû quang caûnh böùc aûnh ñua thuyeàn. -Yeâu caàu quan saùt böùc aûnh ñua thuyeàn vaø traû lôøi caùc caâu hoûi : H. Treân soâng coù thuyeàn ñua khoâng ? T[r]
Trang 1Tập làm văn: Ôn luyện
I,Mục tiêu:
Giúp h s biết kể lại những điều em đã đợc nghe hoặc thấy
Giúp H s biết viết đoạn văn
II,Hoạt động dạy học"
Hoạt động dạy Hoạt động học
1)HĐ1 Giới thiệu bài
2,HĐ2 Hớng dẫn làm bài:Gv nêu yêu
cầu đề bài
Đề bài:Truyền hình đã phát rất nhiều
chơng trình hay về thiếu nhi,nhi
đồng.Em thích chơng trình nào nhất?
Hãy kể lại cho các bạn cùng nghe
Gv cho hs đọc đề bài
Gv cho H s thảo luận nhóm về chơng
trình các em đã đợc xem qua chơng
trình ty vi
Y/c hs thảo luận theo nhóm bàn
Gv cho h s trình bày bài miệng của
mình
Gv nhận xét và sửa cho H s
HĐ3 Viết bài
Yêu cầu hs viết bài vào vở
Gv thu bài chấm
Nhận xét bài làm của hs
HĐ4.Nhận xét dặn dò
Gv nhận xét tiết học
Hs lắng nghe
H s đọc đề bài
H s thảo luận
H s làm bài
H s đọc bài làm của mình
Hs làm bài vào vở
Tuần 25
Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010
Toán: Ôn luyện
I Mục tiêu: Giúp hs củng cố về
- Nhân ,chia số có 4 chữ số cho số có một chữ số
- áp dụng tính giá trị biểu thức
- Củng cố biểu tợng về thời gian
II.Đồ dùng:
-Mô hình đồng hồ
III Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài
2 Hớng dẫn ôn tập
Bài 1 Đặt tính rồi tính
3458 : 5 658 x 6
1209 x 7 9087 :6
Cho hs tự làm bài
Gọi hs chữa bài
Giáo viên nhận xét và cho điểm từng
hs
Bài 2:Tính giá trị của biểu thức:
a.3507 : 7 + 9853
b.( 8648 – 648 ) : 2
4 hs làm bài trên bảng lớp.Cả lớp làm vào vở nháp
Hs chữa bài của bạn trên bảng
Trang 2c.1327 x 3 + 169 x 9
Cho hs nêu quy tắc tính giá trị của từng
biểu thức
Yêu cầu hs tự làm bài
Bài 3:Thực hành xem đồng hồ:
Cho hs quan sát mô hình đồng hồ và
yêu cầu hs đọc giờ theo giáo viên quay
kim
Giáo viên nhận xét và bổ sung
Bài 4:Cho hs quan sát mô hình đồng hồ
ở bài tập 3 của vở bài tập và trả lời câu
hỏi
Giáo viên y/c hs tự làm bài vào vở
Thu bài để chấm
Nhận xét bài của từng hs
3.Củng cố,dặn dò:
Nhận xét giờ học,giao bài về nhà
Một số em phát biểu quy tắc trớc lớp
Hs tự làm bài
Hs đọc giờ theo yeu cầu
Hs tự làm bài vào vở
Tiếng việt: Luyện đọc bài Hội vật
Mục tiêu: Giúp hs luyeọn ủoùc ủuựng caực tửứ : khoõn lửụứng, giuùc giaừ, Quaộm ẹen ,
thoaột bieỏn, loay hoay, nheó nhaùi ẹoùc ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu vaứ
giửừa caực cuùm tửứ ẹoùc troõi chaỷy toaứn baứi,bửụực ủaàu bieỏt thay ủoồi gioùng ủoùc cho phuứ hụùp vụựi noọi dung cuỷa tửứng ủoaùn truyeọn
-Củng cố lại noọi dung caõu chuyeọn
- Hoùc sinh yeõu thớch theồ thao
II Các hoạt động dạy học
1 Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi – Ghi ủeà.
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- Goùi 1 HS ủoùc baứi vaứ chuự giaỷi
- Cho HS ủoùc tieỏp noỏi tửứng caõu
- GV theo doừi, sửỷa sai - Hửụựng daón
phaựt aõm tửứ khoự
- Yeõu caàu HS ủoùc theo ủoaùn - GV
theo doừi, hửụựng daón caựch ngaột nghổ
hụi
- Yeõu caàu ủoùc trong nhoựm
- Yeõu caàu caực nhoựm ủoùc
- GV nhaọn xeựt - Tuyeõn dửụng
Hoaùt ủoọng 2: Củng cố lại bài
- Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 1
H: Nhửừng chi naứo cho thaỏy caỷnh hoọi
vaọt raỏt soõi ủoọng ?
- Yeõu caàu HS ủoùc ủoaùn 2 vaứ 3
- HS theo doừi
- 1 HS ủoùc
- HS ủoùc noỏi tieỏp theo daừy doùc
- HS phaựt aõm tửứ khoự
- HS noỏi tieỏp ủoùc moói em moọt ủoaùn
- HS ủoùc theo nhoựm boỏn
- ẹaùi dieọn caực nhoựm ủoùc
- Caỷ lụựp theo doừi, nhaọn xeựt
-1 HS ủoùc - Caỷ lụựp ủoùc thaàm theo -Hs trả lời
Trang 3H: Cách đánh của ông Cản Ngũ và
Quắm Đen có gì khác nhau ?
H: Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã
làm thay đổi keo vật như thế nào?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 4 và 5
H: Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến
thắng Quắm Đen như thế nào?
H: Theo em, vì sao ông Cản Ngũ
thắng?
- Yêu cầu HS nh¾c l¹i nội dung
chính
Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Yêu
cầu HS luyện đọc theo đoạn
-Gọi 1 HS đọc mẫu đoạn 2,3,4
-Yêu cầu HS đọc theo nhóm 5
-Yêu cầu các nhóm thi đọc trước lớp
- Gọi HS nhận xét, bình chọn nhóm
đọc hay
2 Củng cố – dặn dò:
- Gọi 1 HS đọc cả bài - Nêu nội
dung chính
- Về nhà kể lại câu chuyện
- 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm theo -Hs tr¶ lêi
-Ông Cản Ngũ bước hụt chân, Quắm Đen nhanh như cắt luồn qua hai cánh tay ông,
-1 HS đọc – Lớp đọc thầm theo
-Quắm Đen gò lưng nhưng không sao bế nổi chân ông Cản Ngũ
-Vì Quắm Đen là người khỏe mạnh nhưng xốc nổi, thiếu kinh nghiệm …
- HS trình bày trước lớp
- Cả lớp theo dõi
- HS lắng nghe
-Một số HS luyện đọc theo đoạn
- HS theo dõi, nhận xét
-1 HS khá đọc - Cả lớp theo dõi
- HS luyện đọc trong nhóm, mỗi HS đọc một đoạn
- Các nhóm thi đọc trước lớp
- HS nhận xét bình chọn bạn và nhóm đọc hay
ĐẠO ĐỨC : ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG Giịa HỌC KÌ II
I MỤC TIÊU :
- Giúp học sinh ôn tập lại một số hành vi và kĩ năng đạo đức mà các em đã học ở các bài :9,10,11
- Học sinh biết đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế, tôn trọng khách nước ngoài và tôn trọng đám tang
- Giáo dục học sinh ý thức với bản thân và với mọi người
II CHUẨN BỊ:
- Phiếu bài tập.
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Bài mới :Giới thiệu bài - Ghi
bảng
Hoạt động 1 : Những việc cần làm
Trang 4-Phát phiếu bài tập Yêu cầu HS
làm vào phiếu bài tập
Phiếu bài tập
Điền chữ Đ vào trước hành
động em cho là đúng, chữ S vào
trước hành động em cho là sai
Tò mò đi theo, trêu chọc bạn
nhỏ người nước ngoài
Ủng hộ quần áo, sách vở giúp
các bạn nhỏ nghèo Cu ba
Không tiếp xúc với trẻ em nước
ngoài
Giới thiệu về đất nước với
những bạn nhỏ nước ngoài đến
thăm Việt Nam
Các bạn nhỏ ở nước ngoài ở rất
xa, không thể ủng hộ các bạn
Giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài
đến Việt Nam, giúp chỉ đường nói
chuyện
- Gọi 1 HS lên bảng sửa bài
- GV gọi HS nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét, kết luận :
Chúng ta cần phải quan tâm và
giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài
Như thế mới thể hiện tình đoàn kết,
hữu nghị giữa thiếu nhi các nước
trên thế giới
Hoạt động 2: Phiếu bài tập
* Cách tiến hành gọi HS đọc phiếu
bài tập
- Phát phiếu học tập, yêu cầu học
sinh hoàn thành phiếu bài tập, gọi1
HS lên bảng
- Gọi học sinh nhận xét
- GV nhận xét và chốt ý đúng
2 Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- HS quan sát, 1 HS đọc phiếu bài tập
- HS nhận phiếu và làm bài
- 1 HS lên bảng
-HS thực hiện theo yêu cầu
- Quan sát, 1 HS đọc phiếu bài tập
- Nhận phiếu và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
- HS nhận xét bài trên bảng
- Đổi chéo phiếu bài tập để sửa bài
Trang 5- Chuaồn bũ baứi sau.
Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2010 ( Học anh văn)
Thứ t ngày 3 tháng 3 năm 2010
Toán: Ôn luyện giải toán rút về đơn vị
I,Mục tiêu:
- Củng cố về cách giải toán rút về đơn vị
- Giúp H s giải các bài tập liên quan đến rút về đơn vị
- Giúp H s làm các bài tập có liên quan
II,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1,Giới thiệu bài
2,Bài tập
Bài 1:Ngời ta đem 48 cái cốc xếp đều
lên 8 bàn.Hỏi trên 3 bàn có bao nhiêu
cái cốc
Gv cho H s nêu đề bài
Gv cho H s làm bài
Gv cho H s trình bày bài
Bài 2:Có 30 cái bánh xếp đều vào 5
hộp.Hỏi trong 4 hộp có bao nhiêu cái
bánh?
Gv cho h s nêu đề bài
Gv cho h s làm bài
Bài 3 :Giá tiền 5 quả trứng giá 6000
đồng.Tính giá tiền của 5 quả trứng gà
Gv cho h s làm bài
Bài 4:Có 65 kg cam đựng đều trong 5
rổ.Hỏi 3 rổ nh thế đựng đợc bao nhiêu
kg trong rổ
Gv cho H s làm bài
Gv cho H s trình bày bài
Bài 5:Có 95 kg gạo đựng đều trong 5
bao.Hỏi 4 bao nh thế đựng bao nhiêu kg
gạo
Cho hs phân tích đề toán
Tóm tắt: 5 bao: 95 kg
4 bao:….kg gạo?.kg gạo?
Hd cho hs giải bài toán vào vở
Gv thu bài chấm
*Tổng kết:
Gv nhận xét tiết học
H s nêu đề bài
H s làm bài
H s nêu đề bài
H s làm bài
H s làm bài
H s làm bài
H s nêu kết quả
Hs làm bài 1 hs làm ở bảng lớp
Tiếng việt : Ôn luyện chính tả
I Mục tiêu:
Viết đúng chính tả bài Hội Đền Hùng
Trang 6Giúp hs làm đúng các bài tập điền vần vào chỗ trống , chữa lỗi chính tả viết sai trong câu thơ
II Hoạt động dạy học
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Hớng dẫn viết chính tả
Cho hs đọc bài
Yêu cầu hs tìm và viết các từ khó viết
Gv theo dõi sửa sai cho hs
Gv đọc bài cho hs viết
HĐ3:Hớng dẫn làm bài tập
Bài 1: Điền vào chỗ trống tr hay ch
-….kg gạo?.e già măng mọc
-….kg gạo?en kính dới nhờng
-….kg gạo? ….kg gạo?ó eo mèo đậy
-….kg gạo? ….kg gạo?a uyền con nối
-Vụng ….kg gạo?èo khéo ….kg gạo?ống
Bài 2: Điền vào chỗ trống c hay t
- T….kg gạo? ớc vỡ bờ n
-Đồng tâm hợp l
-S….kg gạo? đầu mẻ trán
- Th….kg gạo? khuya dậy sớm
Bài 3 Điền dấu thanh thích hợp vào
các từ sau
Vững chai, bơi trai ; ngất ngơng; đói
la ; kĩ lơng; tỉ mi ;ki niệm; ngơng
cửa;trầm bông; mi mãn
Cho hs làm bài
Thu bài chấm – chữa bài
HĐ3:Nhận xét dặn dò
Hs đọc bài
Hs tìm và viết các từ khó vào giấy nháp
Hs viết bài vào vở
Hs làm bài vào vở 1 hs làm ở bảng lớp Cả lớp nhận xét
Hs làm bài ,1 hs làm ở bảng lớp Cả lớp nhận xét
Hs làm bài
Hs chữa lại các từ vững chãi ;bơi trải; Ngất ngởng;đói lả; kĩ lỡng; tỉ mỉ;….kg gạo?
THUÛ COÂNG: LAỉM LOẽ HOA GAẫN TệễỉNG
I MUẽC TIEÂU :
-Biết cách làm lọ hoa gắn tờng.
- Làm đợc lọ hoa gắn tờng Các nếp gấp tơng đối đều , thẳng ,phảng Lọ hoa
t-ơng đối cân đối
- Với Hs khéo tay làm đợc lọ hoa gắn tờng các nếp gấp thẳng phẳng
II CHUAÅN Bề :
-Tranh quy trỡnh laứm loù hoa gaộn vaứo tửụứng
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC
1.Baứi mụựi :Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng1 :
Hửụựng daón quan saựt vaứ nhaọn xeựt
- GV giụựi thieọu maóu loù hoa gaộn tửụứng laứm
-HS quan saựt maóu
Trang 7baống giaỏy
- yeõu caàu HS suy nghú vaứ nhaọn xeựt
H:Tụứ giaỏy gaỏp loù hoa hỡnh gỡ ?
H:Caực neỏp gaỏp gioỏng baứi naứo ủaừ hoùc ụỷ lụựp
1?
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón laứm maóu
Bửụực 1 : Gaỏp phaàn giaỏy laứm ủeỏ loù hoa vaứ
gaỏp caực neỏp gaỏp caựch ủeàu ………
Bửụực 2: Taựch phaàn gaỏp ủeỏ loù hoa ra khoỷi
caực neỏp gaỏp laứm thaõn loù hoa
………
Bửụực 3 : Laứm thaứnh loù hoa gaộn tửụứng
-Duứng buựt chỡ keỷ ủửụứng giửừa hỡnh vaứ ủửụứng
chuaồn vaứo tụứ giaỏy hoaởc tụứ bỡa daựn loù hoa
-GV goùi HS nhaộc laùi caực bửụực gaỏp vaứ laứm
loù hoa gaộn tửụứng , sau ủoự toồ chửực cho HS
taọp gaỏp loù hoa gaộn tửụứng
- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh - trửng baứy saỷn
phaồm theo nhoựm
- GV quan saựt, giuựp ủụừ nhửừng nhoựm coứn
luựng tuựng ủeồ caực em hoaứn thaứnh saỷn phaồm
-Hửụựng daón hoùc sinh trửng baứy saỷn phaồm
-GV cuứng lụựp nhaọn xeựt, ủaựnh giaự saỷn phaồm
cuỷa HS
2.Cuỷng coỏ ,daởn doứ :
-Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ baứi cuỷa HS
-Tụứ giaỏy gaỏp loù hoa hỡnh chửừ nhaọt
- Caực neỏp gaỏp caựch ủeàu gioỏng nhử gaỏp quaùt ụỷ lụựp 1
- HS nhaộc laùi caực bửụực gaỏp loù hoa
- HS thửùc haứnh theo nhoựm 4
-Daựn vaứo baỷng nhoựm - trửng baứy leõn baỷng
- Nhaọn xeựt
Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010
Toán: Ôn luyện giải toán rút về đơn vị
I,Mục tiêu:
Giúp H s giải các bài tập liên quan đến rút về đơn vị
Giúp H s làm các bài tập có liên quan
II,Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học 1,Giới thiệu bài
2,Bài tập
Bài 1:Có 9345 viên gạch đợc xếp vào 3 lò
nung.Hỏi mỗi lò có bao nhiêu viên gạch?
Gv cho H s nêu đề bài
Gv cho H s làm bài
Gv cho H s trình bày bài
H s nêu đề bài
H s làm bài
Trang 8Bài 2:Trong một nhà máy ngời ta đóng các gói mỳ
vào các thùng,thùng nào cũng có các gói mì nh
nhau.Biết rằng trong 5 thùng có 1020 gói mì.Hỏi
trong 8 thùng có bao nhiêu gói mì?
Gv cho h s nêu đề bài
Gv cho h s làm bài
Bài 3 :Giải bài toán theo tóm tắt sau
Tóm tắt
3 xe: 5640 viên gạch
2 xe: viên gạch?
Gv cho H s nêu đề bài
Gv cho h s làm bài
Bài 4:Tính giá trị của biểu thức
a 3620 : 4 x 3 = b 2070 : 6 x 8 =
Gv cho H s làm bài
Gv cho H s trình bày bài
Bài 5:Viết thành biểu thức rồi tính:
84 chia 7 nhân 5 ; 60 chia 5 nhân 10
54 chia 6 nhân 5 ; 72 chia 4 nhân 9
Cho hs tự làm bài vào vở
Giáo viên bao quát lớp và giúp đỡ hs
Thu bài để chấm
Nhận xét bài của hs
*Tổng kết:
Gv nhận xét tiết học
H s nêu đề bài
H s làm bài
H s làm bài vào vở
H s làm bài
H s nêu kết quả
Hs viết thành biểu thức rồi tính
Luyện từ và câu: Ôn luyện
I)Mục tiêu:
Rèn luyện cho hs phép nhân hóa:Nhận biết hiện tợng nhân hóa,bớc đầu cảm nhận
đợc cái hay ,cái đẹp của hình ảnh nhân hóa
Ôn luyện câu hỏi :vì sao? Cách dùng dấu phẩy
II)Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1)Bài cũ:Cho hs nhắc lại các cách nhân
hóa?
2)Bài ôn:Hớng dẫn ôn luyện
Bài 1:Đọc đoạn thơ sau:
Vơn mình trong nắng tre đu
Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành
Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh
Tre xanh không đứng khuất mình
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm,tay níu tre gần nhau thêm
?Tìm những từ ngữ trong đoạn thơ cho
biết tre đợc nhân hóa?
?Biện pháp nhân hóa đã giúp ngời đọc
cảm nhận đợc phẩm chất gì của cây tre?
Bài 2:Gạch dới bộ phận trả lời câu hỏi
Vì sao?trong mỗi câu sau:
A.Trẻ em thích đi xem hội vì đợc biết
nhiều điều lạ
b.Hoa và Lê cãi nhau vì một chuyện
nhỏ
Bài 3:Điền vào chỗ chấm bộ phận trả
Một số em phát biểu
Hs đọc thầm đoạn thơ
Tự đọc câu hỏi và trả lời theo ý hiểu của mình
Hs đọc y/c và tự làm bài
Trang 9lời câu hỏi:vì sao?
Em bé bị ngã vì….kg gạo?
Bạn Hùng đợc chọn đi thi cờ vua vì….kg gạo?
Bài 4:Điền dấu phẩy thích hợp:
Hà Nội Hải Phòng TPHCM là những
thành phố lớn ở nớc ta
Trong vờn hoa huệ hoa hồng đua nhau
nở rộ
Cho hs tự làm bài
Giáo viên bao quát lớp và giúp đỡ thêm
cho hs
Thu bài chấm-Nhận xét bài của hs
3.Củng cố,dặn dò:
Giáo viên và hs hệ thống bài học
Giao bài về nhà
Nhớ lại cách dùng dấu phẩy và điền
đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp
TAÄP VIEÁT: OÂN CHệế HOA : S
I MUẽC tiêu :
-Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa S (1 dòng), C, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Sầm Sơn (1 dòng)và câu ứng dụng :Côn Sơn suối chảy….kg gạo?rì rầm bên tai( 1 lần) bằng chữ nhỏ
II CHUAÅN Bề :
- Maóu chửừ vieỏt hoa S , teõn rieõng vaứ caõu tuùc ngửừ.
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY –HOẽC :
1.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi ( Ghi ủeà).
Hoaùt ủoọng 1 : Hửụựng daón vieỏt treõn
baỷng con
- Yeõu caàu HS ủoùc noọi dung baứi
H: Tỡm caực chửừ hoa coự trong baứi ?
- GV daựn chửừ maóu
- GV vieỏt maóu keỏt hụùp nhaộc laùi caựch
vieỏt tửứng chửừ
- Yeõu caàu HS vieỏt baỷng
-GV nhaọn xeựt
- GV daựn tửứ ửựng duùng
* Giaỷng tửứ : Saàm Sụn : Saàm Sụn
thuoọc tổnh Thanh Hoaự
H: Caực chửừ trong tửứ ửựng duùng coự
chieàu cao nhử theỏ naứo ?
H: Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ baống
chửứng naứo ?
- 1 HS ủoùc – lụựp ủoùc thaàm theo
- HS neõu
- HS quan saựt
- HS theo doừi
- HS taọp vieỏt tửứng chửừ treõn baỷng con
- 1 HS leõn baỷng vieỏt
- 2 HS ủoùc
- Chửừ S cao 2 li rửụừi , caực chửừ coứn laùi cao moọt li
- Baống moọt con chửừ o
Trang 10-Yeõu caàu Hoùc sinh vieỏt baỷng tửứ tửứ
ửựng duùng
-GV theo doừi
-GV daựn caõu ửựng duùng:
-Keỏt hụùp giaỷng noọi dung caõu thụ cuỷa
Nguyeón Traừi :
H: Trong caõu ửựng duùng, chửừ naứo
ủửụùc vieỏt hoa?
- Yeõu caàu HS vieỏt baỷng
- GV nhaọn xeựt
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón vieỏt vaứo
vụỷ
-Neõu yeõu caàu vieỏt chửừ
- Nhaộc nhụỷ caựch vieỏt – trỡnh baứy
baứi
- Yeõu caàu hoùc sinh vieỏt baứi vaứo vụỷ
- GV theo doừi – uoỏn naộn
Hoaùt ủoọng 3 : Chaỏm , chửừa baứi
- GV chaỏm 5 baứi – nhaọn xeựt chung
Cho HS xem moọt soỏ baứi vieỏt ủeùp
2 Cuỷng coỏ – Daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Veà vieỏt baứi ụỷ nhaứ
- HS taọp vieỏt teõn rieõng treõn baỷng con - 1
em vieỏt baỷng lụựp
- Moọt HS ủoùc caõu ửựng duùng
-HS neõu
- 3 HS leõn baỷng vieỏt Caỷ lụựp vieỏt vaứo baỷng con
- HS theo doừi
- HS vieỏt baứi vaứo vụỷ -HS theo doừi – ruựt kinh nghieọm
Thứ sáu ngày 5 tháng 3 năm 2010
TAÄP LAỉM VAấN : KEÅ VEÀ LEÃ HOÄI
I MUẽC tiêu :
- Bớc đầu kể lại đợc quang cảnh và hoạt động của những ngời tham gia lễ hội trong một bức ảnh
II CHUAÅN Bề :
- Hai bửực tranh minh hoùa trong SGK phoựng to
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY –HOẽC :
1.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi : (Treo
tranh minh hoaù vaứ giụựi thieọu) - Ghi
ủeà
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón taỷ quang
caỷnh bửực aỷnh chụi ủu