( ăn cỏ hay ăn thịt ) - Mỗi con vật đều có đặc điểm riêng về hình dáng và chúng ăn thức ăn khác nhau nữa cho trẻ so sánh đặc điểm hình dáng và thức ăn của các con vật.. - Đúng rồi những [r]
Trang 1-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐỀ: TÌM HIỂU MỘT SỐ CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG
Người soạn : Bùi Thị Hạnh
Ngày soạn : 10/01/2019
Ngày giảng : 10/01/2019
Đối tượng dạy : Lớp 5 tuổi
Thời gian thực hiện : Từ 10/01/2019 đến 10/01/2019 Ngày duyệt : 10/01/2019
Trang 2TÌM HIỂU MỘT SỐ CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG
A Hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng
I Đón trẻ
II Thể dục buổi sáng
III Điểm danh
IV Hoạt động góc
V Hoạt động ngoài trời
VI Hoạt động ăn trưa
VII Hoạt động ngủ trưa
VIII Hoạt động chiều
B Hoạt động học
Tên bài: Tìm hiểu một số con vật sống trong rừng
Lĩnh vực: Khám phá khoa học
Hoạt động bổ trợ: + Trò chơi: "Thi ai chọn đúng"
Ngày soạn: 10/01/2019
Ngày dạy: 10/01/2019
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Trang 3I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ biết đặc điểm, ích lợi và tác hại của động vật sống trong rừng - Biết được quá trình phát triển điều kiện sống của các con vật sống trong rừng - So sánh sự giống nhau và khác nhau của các con vật
2 Kỹ năng
- Phát triển kĩ năng quan sát, ghi nhớ có chủ đích cho trẻ
3 Thái độ
- Trẻ biết lợi ích của các con vật yêu quý và bảo vệ các con vật
II Chuẩn bị
1 Đồ dùng của giáo viên
- Cô:Một số tranh ảnh về các con vật sống trong rừng
2 Đồ dùng của trẻ
- Lô tô các con vật sống trong rừng : Con Sư Tử, Con Hổ , Con Voi , Con Hươu cao cổ, Con Khỉ
III Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Ổn định tổ chức, gây hứng thú: - Hát : “Chú Voi con ở Bản Đôn” - Trò
chuyện về nội dung bài hát + Bài hát nói về con vật gì ? + Cho trẻ kể tên
một số con vật sống trong rừng mà trẻ biết + Con đó nhìn thấy các con vật
ấy chưa ? Nhìn thấy ở đâu? - Các con có thích các con vật ấy không? Vì
sao? - Các con ạ những con vật đó thật đáng yêu, nhưng mỗi con đều có
những đặc điểm riêng và hôm nay cô và các con sẽ cùng nhau đi tìm hiểu
nhé 2 Giới thiệu bài: Hôm nay chúng mình cùng tìm hiểu về một số con
vật sống trong rừng nhé 3 Nội dung * Hoạt động 1 : Tim hiểu đặc điểm
ích lợi của các con vật sống trong rừng * Cho trẻ xem tranh một số con
vật sống ở trong rừng: Con Hổ, Con Sư Tử, Con Hươu cao cổ, Con Voi
Sau đó hỏi trẻ đó là những con vật gì? - Cho trẻ xem tranh Con Hổ và hỏi
trẻ đây là con gì? + Con thấy đặc điểm của Con Hổ trông như thế nào?
(màu lông ).(Cho trẻ quan sát từng con và trò chuyện cùng cô) + Hình
dáng con vật trông như thế nào? To hay nhỏ + Lông màu gì ? Đầu như thế
nào? + Con vật ấy có mấy chân? + Nó có gì khác các con vật khác? + Hỏi
trẻ thức ăn của con vật ấy là gì? ( ăn cỏ hay ăn thịt ) - Mỗi con vật đều có
đặc điểm riêng về hình dáng và chúng ăn thức ăn khác nhau nữa cho trẻ so
sánh đặc điểm hình dáng và thức ăn của các con vật + Hỏi trẻ trong các
con vật này những con nào ăn cỏ và lá cây? ( con Voi , con Hươu cao cổ )
+ Con vật nào ăn hoa quả? ( con Gấu , con Khỉ ) + Những con vật nào ăn
thịt? ( con Hổ, con Báo, Con Sư Tử) - Đúng rồi những con vật to lớn như
con Hổ, con Sư Tử là những con vật ăn thịt những con vật khác bé nhỏ
Trẻ hát theo nhạc -Con voi Trẻ kể tên các con vật sống trong rừng mà trẻ biết - Con nhìn thấy trên ti vi, trong vườn bách thú -Trẻ lắng nghe cô giới thiệu bài Trẻ quan sát tranh các con vật - Trẻ quan sát tranh con Hổ
- Con hổ có màu vàng, vằn đen - Hình dáng con vật to - Con vật
có 4 chân - Con Hổ
ăn thịt, con voi ăn cỏ
- Con voi, con khỉ, con sóc, con thỏ… -Con Hổ, con Gấu, con
Sư Tử… Trẻ lắng nghe cô giáo dục -Trẻ so sánh Con hổ là động vật hung dữ, an
Trang 4hơn chúng Chính vì vậy chúng là những con vật nguy hiểm chúng ta phải
chú ý giữ khoảng cách khi có dịp được tiếp xúc nhé * Hoạt động 2 : So
sánh một số con vật sống trong rừng - Hỏi trẻ các con vật này có điểm gì
giống nhau?Và khác nhau? - Cho trẻ so sánh con Hổ và con Voi - Cho trẻ
so sánh con Sư tử với con hươu cao cổ - Cho trẻ kể những con vật ăn thịt (
Con Hổ , Con Báo, Con Sư Tử ) - Nhóm các con vật ăn cỏ , lá cây( Con
Voi, Con Hươu ) - Giáo dục trẻ sự nguy hiểm của các con vật ăn thịt nếu
được tiếp xúc thì phải cẩn thận Vì có thể các con vật này làm cho chúng ta
bị thương * Hoạt động 3 : Luyện tập - Cho trẻ kể lại tên các con vật sống
trong rừng khác mà trẻ biết - Trẻ kể,cô nhận xét * Trò chơi: Cô nói tên
con vật – trẻ nói thức ăn của chúng - Cách chơi: Cô nói tên các con vật
còn trẻ nói xem con vật đó ăn gì ( cỏ, lá cây hay ăn thịt) - Cô tổ chức cho
trẻ chơi, nếu trẻ nói sai cô củng cố lại kiến thức * Trò chơi: "Thi ai chọn
đúng" - Chuẩn bị 2 bộ tranh lô tô về các con vật trong rừng - Chia lớp
thành 2 tổ để chọn tranh lô tô để làm 2 bức tranh Tổ bên tay phải của cô
làm bức tranh về các con vật ăn cỏ, lá cây là động vật hiền lành Còn tổ
bên tay trái của cô làm bức tranh về các con vật ăn thịt Sau thời gian 2
phút tổ nào làm được bức tranh có nhiều con vật hơn thì chiến thắng - Cô
tổ chức cho trẻ chơi - Khi hết thời gian chơi cô cho hai đội kiểm tra kết
quả của nhau - Cô kiểm tra kết quả và tuyên dương trẻ chơi 4 Củng cố
giáo dục: Hôm nay các con vừa được tìm hiểu về điều gì? 5 Kết thúc
-Củng cố bài học cho trẻ hát bài “ Đố bạn biết”
thịt còn con voi là động vật hiền lành, ăn
cỏ con voi có cái vòi dài, con Hổ thì không
- Con hươu cao cổ hiền lành và ăn cỏ và
có cổ dài - Còn con
sư tủ hung dữ ăn thịt Trẻ kể tên các con vật hung dữ Trẻ lắng nghe cô giáo dục -Trẻ kể các con vật sống trong rừng - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu trò chơi - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu cách chơi luật chơi - Tre chơi trò chơi - Trẻ lắng nghe
cô giới thiệu trò chơi
Trẻ chơi trò chơi -Trẻ nhận xét kết quả chơi - Hôm nay tìm hiểu về các con vật trong rừng - Trẻ hát cùng cô bài “đố