1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lịch sử và Địa lí Lớp 4 - Năm học 2008-2009

20 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 242,05 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cuộc khởi nghĩa nào đã kết thúc hơn một nghìn năm đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc và giành lại độc lập hoàn toàn cho đất nước ta.. - Việc nhân dân ta liên tục khởi nghĩa [r]

Trang 1

Ngày giảng 29/08/2008

MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ

I MỤC TIÊU

HS biết:

- Vị trí địa lí, hình dáng của nước ta

- Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung một lich sử, một Tổ quốc

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bản đồ Địa lí tự nhiênViệt Nam, bản đồ hành chính Việt Nam

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định

Kiểm tra sách vở

2 Bài mới

Hoạt động 1 GIỚI THIỆU VỊ TRÍ CỦA NƯỚC TA VÀ CÁC DÂN CƯ Ở MỖI VÙNG

- Đính bản đồ Địa lí tự nhiên ở bảng

Đọc thầm đoạn từ đầu đến quần đảo trên

biển

- Yêu cầu HS xác định vị trí nước ta trên

bản đồ

- Giúp HS hoàn chỉnh câu trả lời

- Trình bày trên bản đồ thành phố mà em

đang sống

- 1 HS giỏi

- khá - TB làm lại

- Lần lượt 2 em thực hiện (tỉnh Quảng Nam)

Hoạt động 2 ĐẶC ĐIỂM CỦA CÁC DÂN TỘC TRÊN ĐẤT NƯỚC TA

- Phát cho mỗi nhóm một tranh ảnh về

cảnh sinh hoạt của một dân tộc nào đó ở

một vùng, y/c HS tìm hiểu và mô tả bức

tranh đó - thảo luận nhóm 4

- Giúp đỡ một số nhóm

- Cố vấn giúp HS hoàn chỉnh câu trả lời

- Kết luận: Mỗi dân tộc sống trên đất VN

có nét văn hoá riêng song đều có cùng

một tổ quốc, một lịch sử VN

- Các nhóm làm việc

- Đại diện 1 nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung

- Vài em nhắc lại

Hoạt động 3 MỘT SỐ SỰ KIỆN DỰNG NƯỚC, GIỮ NƯỚC CỦA ÔNG CHA TA

- Nêu vấn đề: Để Tổ quốc ta tươi đẹp như

ngày hôm nay, ông cha ta đã trải qua

- Lắng nghe

Trang 2

hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước

Em nào có thể kể được một sự kiện

chứng minh điều đó ?

- Kể câu chuyện An Dương Vương xây

thành Cổ Loa

- Cả lớp suy nghĩ 5 phút

- Phát biểu ý kiến

- Lắng nghe

3

Chọn câu trả lời đúng.

1.Nước ta có vị trí tiếp giáp:

A Phía bắc giáp Lào, phía tây giáp Mi-an-ma, phía đông và nam là vùng biển

B Phía bắc giáp Trung Quốc, phía tây giáp Lào và Cam-pu-chia, phái đông và nam là vùng biển

C Phía bắc giáp Trung Quốc, phía tây giáp Thái Lan, phía đông và nam là vùng biển

D Phía bắc giáp Mông Cổ, phía tây giáp Lào và Cam-pu-chia, phía đông và nam là vùng biển

2 Đật nước VN có bao nhiêu dân tộc anh em chung sống ?

A 50 dân tộc B 52 dân tộc

C 54 dân tộc D 56 dân tộc

HS thực hiện trên bảng con

- Về nhà xem và trả lời lại các câu hỏi ở SGK/4

Ngày giảng 05/09/2008

LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (tiếp theo)

I MỤC TIÊU

Giúp HS biết :

- Trình tự các bước sử dụng bản đồ

- Xác định được 4 hướng chính (Bắc, Nam, Đông, Tây) trên bản đồ theo quy ước

- Tìm một số đối tượng địa lí dựa vào bảng chú giải của bản đồ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Bản đồ Địa lí tự nhiên VN, bản đồ hành chính VN

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCMỤC TIÊU

Hoạt động 1 CÁCH SỬ DỤNG BẢN ĐỒ

- Dựa vào kiến thức bài trước trả lời các

câu hỏi sau :

1 Bài cũ

- Câu hỏi 1, 2 SGK/7

- Câu hỏi 3

2 Bài mới

- 1 HS trả lời

- 1 HS trả lời

Trang 3

+ Tên bản đồ cho biết gì ?

+ Đọc các kí hiệu của một số kí hiệu địa

+ Chỉ đường biên giới phần đất liền VN

với các nước láng giềng trên hình 3(bài 2)

và giải thích vì sao lại biết đó là biên giới

quốc gia

- Giúp HS nêu được các bước sử dụng

bản đồ (như SGK đã nêu)

- Lần lượt trả lời các câu hỏi bên (khá-giỏi trả lời, TB-yếu nhắc lại)

Hoạt động 2 THỰC HÀNH

- Thực hiện nhóm 4 lần lượt các bài tập a,

b trong SGK/8, 9

- Giúp HS hoàn thiện câu trả lời

- Thảo luận giúp bạn yếu hiểu bài

- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khác sửa chữa bổ sung

3.

1 Sắp xếp các bước sử dụng bản đồ.

A Xem bản chú giải để biết kí hiệu đối tượng lịch sử hoặc địa lí

B Tìm đối tượng lịch sử hoặc địa lí

C Đọc tên bản đồ để biết bản đồ có nội dung gì

2 Điền Đ vào ô trước ý đúng hoặc điền S vào ô trước ý sai trong các câu sau :

A Các nước láng giềng của nước ta là Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia

Đúng Sai

B Thủ đô nước ta là Hà Nội

Đúng Sai

C Sông Mê Công là sông lớn ở nước ta

Đúng Sai

D Nước ta có hai quần đảo lớn là Trường Sa và Hoàng Sa

Đúng Sai

HS thực hiện bảng con

- Về nhà làm các bài tập ở vở bài tập/4

BÀI 1 – Ngày giảng 12/09/2008

NƯỚC VĂN LANG

I MỤC TIÊU

HS biết :

- Văn lang là nước đầu tiên trong lịch sử nước ta Nhà nước này ra đời khoảng 700 năm trước Công nguyên

- Mô tả sơ lược về tổ chức xã hội thời Hùng Vương

- Mô tả đợc những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của người Lạc Việt

- Một số tục lệ của người Lạc Việt còn lưu giữ tới ngày nay ở địa phương mà HS được biết

Trang 4

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Bảng phụ ghi nội dung thông tin cho hoạt động 1

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Bài cũ

- Em hãy tả sơ lược cảnh thiên nhiên và

đời sống của người dân nơi em ở

- Nhận xét,ghi điểm

- 2 em lần lượt trả lời

2 Bài mới

GIỚI THIỆU BÀI

Dù ai đi ngược về xuôi

Nhớ ngày giỗ tổ mùng 10 tháng 3

- Câu ca dao trên nhắc đến là ngày giỗ

của ai ?

- dẫn vào bài

- Lắng nghe

- Là ngày giỗ của các vua Hùng

- Nghe lời giới thiệu

Hoạt động 1 THỜI GIAN HÌNH THÀNH VÀ ĐỊA PHẬN CỦA NƯỚC VĂN LANG

- Treo bản đồ và yêu cầu : đọc SGK,

xem lược đồ tranh ảnh để hoàn thành các

nội dung sau : (Thảo luận nhóm 2)

1 Điền thông tin thích hợp vào bảng sau :

Nhà nước đầu tiên của người Lạc Việt

Tên nước

Thời điểm ra đời

Khu vực hình thành

- Phát 2 bảng phụ cho 2 nhóm

- Thống nhất câu trả lời đúng, gọi vài em

có địa chỉ trả lời lại

2 Xác định thời gian ra đời của nhà nước

Văn Lang trên trục thời gian :

CN

2005

- Nhấn mạnh câu trả lời đúng

- Hãy nêu địa phận của nước Văn Lang ?

- Chỉ trên bản đồ khu vực hình thành

- Đọc SGK, quan sát lược đồ và làm theo y/c

- Hai nhóm làm bảng phụ, các nhóm khác làm giấy nháp

- Đại diện nhóm trình bày, HS trong nhóm bổ sung ; các nhóm khác bổ sung (nếu cần)

- Phát biểu ý kiến

n.Văn Lang CN

700 0 2005

- Đọc SGK và nêu ý kiến

Trang 5

nước Văn Lang.

- Kết luận

- Giỏi, khá, TB-yếu

- Lắng nghe

Hoạt động 2 CÁC TẦNG LỚP TRONG XÃ HỘI VĂN LANG

- Đọc SGK và điền tên các tầng lớp trong

xã hội vào sơ đồ bài tập 3 VBT/4

- Quan sát HS làm bài

- Xã hội Văn lang có mấy tầng lớp đó là

những tầng lớp nào ?

- Kết luận khắc sâu

- Làm vở bài tập, 1 em khá làm ở bảng lớp

- Nhận xét bài bạn ; tự sửa bài mình (nếu có)

- 2 em nhắc lại

- Nghe, ghi nhớ

Hoạt động 3 ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT TINH THẦN CỦA NGƯỜI LẠC VIỆT

- Quan sát hình minh hoạ và đọc SGK nêu

đời sống vật chất và tinh thần của người

Lạc Việt Thảo luận nhóm hai

- Chốt cầu trả lời đúng

- Thảo luận và nêu ý kiến

- TB-yếu nhắc lại, khá-giỏi bổ sung nếu cần

Hoạt động 4 PHONG TỤC CỦA NGƯỜI LẠC VIỆT

- Kể tên một số câu chuyện cổ tích nói về

các phong tục của người Lạc Việt mà em

biết

- Địa phương em lưu giữ phong tục nào

của người Lạc Việt ?

- Thảo luận nhóm hai, phát biểu ý kiến :

+ Sự tích bánh chưng bánh dày ; sự tích Mai An Tim ; Sơn Tinh, Thuỷ Tinh ; sự tích trầu cau,

- Tục ăn trầu, đua thuyền, đấu vật, làm bánh chưng, bánh dày,

3.

Chọn câu trả lời đúng.

1 Tên gọi dân cư sống trên đất Văn Lang là :

A Người Âu Việt B Người Mân Việt

C Người Lạc Việt D Người Bách Việt

2 Vua nước Văn Lang gọi là :

A Lạc tướng B Hùng Vương

C Vua D Tướng quân

3 Nghề chính của dân cư nước Văn Lang là :

A Làm ruộng

B Trồng dâu, nuôi tằm

C Đúc đồng để làm giáo mác, mũi tên, trống chiêng

D Đan rổ rá và đan thuyền

Trang 6

- Xem bài và trả lời lại các câu hỏi SGK/14 ; làm các bài tập ở VBT/2, 4.

BÀI 2 – Ngày giảng 17/09/2008

NƯỚC ÂU LẠC

I MỤC TIÊU

Học xong bài này HS biết :

- Nước Âu Lạc là sự tiếp nối của nước Văn Lang

- Thời gian tồn tại của nước Âu Lạc, tên vua, nơi kinh đô đóng

- Sự phát triển về quân sự của nước Âu Lạc

- Nguyên nhân thắng lợi và nguyên nhân thất bại của nước Âu Lạc trước sự xâm lược của Triệu Đà

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ

- Đền thờ An Dương Vương ở cổ loa

- Bảng phụ hoạt động nhóm cho hoạt động 2

III.

1 Bài cũ

- Trả lời lần lượt 3 câu hỏi ở SGK/14 - 3 em lần lượt trả lời

2 Bài mới

GIỚI THIỆU BÀI

chúng ta cùng tìm hiểu qua bài Nước

Âu Lạc

- Lắng nghe

Hoạt động 1 CUỘC SỐNG CỦA NGƯỜI LẠC VIỆT VÀ NGƯỜI ÂU VIỆT

- Người Âu Việt sống ở đâu ?

- Người Âu Việt và Lạc Việt sống với

nhau như thế nào ?

Kết luận

- Tây Bắc của nước Văn Lang

- Họ hoà hợp với nhau

- Lắng nghe, ghi nhớ

Hoạt động 2

SỰ RA ĐỜI CỦA NƯỚC ÂU LẠC

- Vì sao người Lạc Việt và người Âu

Việt hợp nhất với nhau thành một

nước?

- Ai là người có công hợp nhất đất

nước của người Lạc việt và ng/Âu

Việt? (bảng phụ)

- Chốt câu trả lời đúng

Nhận xét ghi điểm cho nhóm có tinh

- Thảo luận nhóm 4

- Một em trong nhóm trả lời, em khác trong nhóm bổ sung HS khác bổ sung thêm nếu có

- Một em có địa chỉ nhắc lại

Trang 7

thần đồng đội cao.

Hoạt động 3 NHỮNG THÀNH TỰU CỦA NGƯỜI DÂN ÂU LẠC

- Quan sát hình minh hoạ và đọc SGK

cho biết người Âu Lạc đã đạt được những

thành tựu gì trong cuộc sống?

- Chốt cầu trả lời đúng

- Thảo luận và nêu ý kiến

- TB-yếu nhắc lại, khá-giỏi bổ sung nếu cần

Hoạt động 4 NƯỚC ÂU LẠC VÀ CUỘC XÂM LƯỢC CỦA TRIỆU ĐÀ

- Đọc từ “Từ năm 207 TCN phong kiến

phương Bắc”

- Kể lại cuộc kháng chiến chống quân

xâm lược Triệu Đà của nhân dân Âu Lạc

?

- Vì sao năm 179 TCN, nước Âu Lạc lại

rơi vào ách đô hộ của phong kiến phương

Bắc ?

- Giúp HS hoàn thiện câu trả lời

- Một HS đọc trước lớp, HS cả lớp theo dõi trong SGK

- 1 đến 2 em kể trước lớp, cả lớp theo dõi

và bổ sung ý kiến

- Phát biểu ý kiến, bổ sung

3

Một em đọc phần ghi nhớ cuối bài

* Chọn câu trả lời đúng nhất.

1 Kinh đô nước Âu Lạc đặt ở :

A Từ Sơn (Bắc Ninh) B Long Biên (Hà Nội)

C Mê Linh (Vĩnh Phúc) D Cổ Loa (Đông Anh, Hà Nội)

2 Triệu Đà nhiều lần kéo quân sang xâm lược Âu Lạc, nhưng lần nào cũng thất bại vì ?

A Nhân dân Âu Lạc đoàn kết chống giặc B Có thành luỹ kiên cố

C Có tướng chỉ huy giỏi, vũ khí tốt C Cả ba ý trên đều đúng

BÀI 3 – Ngày giảng 24/09/2008

NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG

BẮC I.

Học xong bài này HS biết :

- Từ năm 179 TCN đến năm 938, nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ

- Kể lại một số chính sách áp bức bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhận dân ta

- Nhân dân ta đã không cam chịu nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, giữ gìn nền văn hoá dân tộc

II.

Trang 8

1 Bài cũ

- Trả lời lần lượt 2 câu hỏi ở cuối

SGK/17

- Kể lại cuộc kháng chiến chống quân

xâm lược Triệu Đà của nhân dân Âu Lạc

- 2 em lần lượt trả lời

- 1 em

2 Bài mới

GIỚI THIỆU BÀI

chúng ta cùng tìm hiểu qua bài Nước ta

dưới ách đô hộ của các triều đại phong

kiến phương Bắc

- Lắng nghe

Hoạt động 1 CHÍNH SÁCH ÁP BỨC BÓC LỘT CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN

PHƯƠNG BẮC

- Đọc SGK từ “Sau khi Triều Đà thôn

tính đến sống theo pháp luật của người

Hán”

- Sau khi thôn tính được nước ta, các

triều đại phong kiến phương Bắc thi hành

những chính sách áp bức, bóc lột nào ?

- Giúp HS hoàn thiện câu trả lời

- Đọc hàng chữ nhỏ dưới phần vừa đọc

thầm, thảo luận bạn bên cạnh trả lời

- Giúp HS hoàn thiện câu trả lời

- Đọc từ “Không chịu khuất phục

người dân phương Bắc

- Thực hiện bài tập 2 VBT/6

- Tổ chức

- Kết luận ý kiến của cả lớp

- Đọc thầm SGK

- Phát biểu ý kiến, bổ sung

- Một vài em nhắc lại

- Thảo luận bạn bên cạnh

- Phát biểu ý kiến, HS khác bổ sung

- Một em đọc to, cả lớp thầm theo

- Làm vở bài tập

- Một em đọc nồi dung bài làm của mình

Cả lớp đồng thanh nhận xét

- Chỉnh sửa bài của mình nếu có

Hoạt động 2 CUỘC KHỞI NGHĨA CHỐNG ÁCH ĐÔ HỘ CỦA THỰC DÂN PHONG KIẾN

- Đọc phần còn lại

- Tổ chức

- Cố vấn giúp HS hoàn thiện câu trả

lời

3

- Một em đọc to, cả lớp thầm theo

- Thảo luận nhóm 4, trả lời các nội dung ở bài 3 VBT/7

- Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác

bổ sung

- HS yếu nhắc lại

- Lần lượt ghi bảng con các câu hỏi

Trang 9

- Từ năm 179 TCN đến năm 938 nhân

dân ta đã có bao nhiêu cuộc khởi nghĩa

lớn chống lại ách đô hộ của các triều

đại phong kiến phương Bắc ?

- Mở đầu cho các cuộc khởi nghĩa ấy là

cuộc khởi nghĩa nào ?

- Cuộc khởi nghĩa nào đã kết thúc hơn

một nghìn năm đô hộ của các triều đại

phong kiến phương Bắc và giành lại

độc lập hoàn toàn cho đất nước ta ?

- Việc nhân dân ta liên tục khởi nghĩa

chống lại ách đô hộ của các triều đại

phong kiến phương Bắc nói lên điều

gì?

4 Gọi HS đọc phần ghi nhớ.

nêu ở bên

- 2 em lần lượt đọc trước lớp, HS cả lớp theo dõi trong SGK

Trả lời 2 câu hỏi trắc nghiệm 1, 2 sách Bùi Bích Ngọc (bảng con)

5.

Đọc lại trong sách trả lời lại các câu hỏi dưới bài/18

Xem trước bài Khởi nghĩa Hai Bà Trưng

BÀI 4 – Ngày giảng 01/10/2008

CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG I.

HS biết :

- Vì sao hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa

- Tường thuật được trên lược đồ diễn biến cuộc khởi nghĩa

- Đây là cuộc khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau hơn 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ

II.

Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng

III.

1 Bài cũ

- Trả lời lần lượt 3 câu hỏi ở cuối

SGK/18

- 3 em lần lượt trả lời

2 Bài mới

GIỚI THIỆU BÀI

tìm hiểu về một trong các cuộc khởi

nghĩa ấy, đó là khởi nghĩa Hai Bà trưng

- Lắng nghe

Hoạt động 1 NGUYÊN NHÂN CỦA CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG

Trang 10

- Đọc SGK từ Đầu thế kỉ thứ I đến nợ

nước, trả thù nhà.

- Hai Bà Trưng kêu gọi nhân dân khởi

nghĩa trong hoàn cảnh nào ?

- Tổ chức

- Chốt lại câu trả lời đúng

- Đọc thầm SGK

- Thảo luận bạn bên cạnh

- Phát biểu ý kiến, bổ sung

- Một vài em nhắc lại

Hoạt động 2 DIỄN BIẾN CỦA CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG

- Treo lược đồ và giới thiệu :

Trên lược đồ là khu vực chính của

cuộc khởi nghĩa

- Đọc SGK và xem lược đồ để tường

thuật lại diễn biến cuộc khởi nghĩa

- Tổ chức

- Nhận xét, khen ngợi HS trình bày tốt

- Quan sát lược đồ

- Làm việc cá nhân, tự tường thuật theo lược đồ trong SGK/20

- Tường thuật lại trước lớp (2 – 3), sau mỗi lần trình bày cả lớp nhận xét và bổ sung ý kiến

Hoạt động 3 KẾT QUẢ VÀ Ý NGHĨA CỦA CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG

- Đọc SGK từ Trong vòng không đầy 1

tháng đến hết.

+ Khởi nghĩa Hai Bà Trưng đã đạt

được kết quả như thế nào ?

+ Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi

có ý nghĩa như thế nào ?

+ Sự thắng lợi của khởi nghĩa Hai Bà

Trưng nói lên điều gì về tinh thần yêu

nước của nhân dân ta ?

- Tìm thông tin trong SGK, trả lời các câu hỏi bên

Hoạt động 4 LÒNG BIẾT ƠN VÀ TỰ HÀO CỦA NHÂN DÂN TA VỚI HAI BÀ TRƯNG

- Trình bày các mẫu chuyện, các bài

thơ, bài hát về Hai Bà Trưng, trình bày

các tư liệu về các tên đường, tên phố,

đền thờ Hai Bà Trưng đã sưu tầm

được

- Tổ chức

- Khen ngợi HS có sưu tầm

* Với chiến công oanh liệt như trên,

Hai Bà Trưng đã trở thành hai nữ anh

hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên

- Thảo luận nhóm 4, nêu ý kiến

- Lắng nghe

Trang 11

trong lịch sử nước nhà.

CỦNG CỐ DẶN DÒ

Trả lời câu hỏi trắc nghiệm : câu 1, 2, 3, 4, 5, 8/15 (sách Bùi Bích Ngọc)

- Về nhà trả lời 2 câu hỏi cuối bài, thuật lại diễn biến của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng

- Xem trước bài Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo.

BÀI 5 – Ngày giảng 08/10/2008.

CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN

LÃNH ĐẠO (năm 938) I.

Học xong bài này, HS biết :

- Vì sao có trận Bạch Đằng

- Kể lại được diễn biến chính của trận Bạch Đằng

- Trình bày được ý nghĩa của trận Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc

II.

Tranh vẽ diễn biến trận Bạch Đằng

Ghi nội dung câu hỏi cho hoạt động 1

III

1 Bài cũ

- Trả lời lần lượt 2 câu hỏi ở cuối SGK/ - 2 em lần lượt trả lời

2 Bài mới

GIỚI THIỆU BÀI

quan sát tranh trang 22 SGK : Em thấy

cảnh gì qua bức tranh trên ?

Vậy đó là trận đánh nào ? Xảy ra ở đâu ?

Diễn biến, kết quả và ý nghĩa của nó như

thế nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài

hôm nay

- cọc nhọn tua tủa trên mặt sông, những chiếc thuyền nhỏ lao đi vun vút, những người lính vung gươm đánh chiếm thuyền lớn

Hoạt động 1 TÌM HIỂU VỀ CON NGƯỜI NGÔ QUYỀN

Ngày đăng: 06/04/2021, 14:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w