1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Lĩnh Vực : Phát triển nhận thức – Đề Tài : Con gà con – con vịt con – Nhóm Trẻ : 24 – 36 Tháng

4 765 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 187,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cô phổ biến cách chơi, luật chơi: Cô chia lớp làm 2 đội: đội gà con(đội mũ gà con) và đội vịt con( đội mũ vịt con) con cáo đã ăn trộm trứng gà và vịt rồi để lẫn vào nhau nhiệm vụ của cá[r]

Trang 1

Trường Mầm Non ……….

Lĩnh Vực : Phát triển nhận thức

Đề Tài : Con gà con - con vịt con

Nhóm Trẻ : 24 - 36 Tháng

Ngày Dạy :

Giáo Viên :

Năm học:

I MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:

1.Kiến thức

- Trẻ biết tên gọi các đặc điểm của các con vật gà con, vịt con

GIÁO ÁN THI QUI CHẾ

Trang 2

- Trẻ nhận biết được các con vật,

2.Kỹ năng

- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, vốn từ, tư duy và trí nhớ có chủ đích, trẻ nhận biết được màu vàng

3.Thái độ

- Trẻ hứng thú học ngoan, tích cực tham gia vào trò chơi, trẻ biết yêu quí con vật

II CHUẨN BỊ:

- Tranh gà con, vịt con màu vàng

- Lô tô gà con, vịt con

- Bài nhạc: “gà trống, mèo con và cún con”, “đàn vịt con”,

- Phòng học thoáng mát sạch

-Mũ gà, mũ vịt

-Mô hình ổ gà ổ vịt

-Trứng gà, trứng vịt bằng nhựa

III CÁCH TIẾN HÀNH:

1.Ổn định tổ chức

- Xúm xít ! Xúm xít !

Các con ơi! Hôm nay có các cô giáo đến thăm lớp mình xem

lớp mình có ngoan và học gỏi không đấy! chúng mình cùng

khoanh tay đẹp chào các cô nào!

- Cô và trẻ hát bài hát “gà trống, mèo con và cún con”

Đàm thoại dẫn dắt vào bài:

-Chúng mình vừa hát bài hát gì?

-Trong bài hát có nhắc đến những con vật gì?

-À cô và các con vừa hát bài hát “gà trống mèo con và cún

con đấy”, trong bài hát có nhắc đến con gà con chó và con

mèo đều là các con vật được nuôi trong gia đình đấy! hôm

nay cô sẽ cho các con nhận biết con gà con và con vịt con

nhé!

2.Phương pháp, hình thức tổ chức

2.1.Nhận biết con gà con

-Cô chỉ tranh con gà con và đàm thoại với trẻ:

+ Con gì đây ?

+Con gà con có màu gì?

-Trẻ chào khách

-Trẻ hát cùng cô

-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

Trang 3

+Đây là cái gì?(cô chỉ vào mắt, mỏ và hỏi trẻ)

+ Gà đi được là nhờ vào cái gì ?

+Con gà con ăn gì?

+ Gà con kêu như nào ?

+Chúng mình cùng bắt chước tiếng gà con kêu nào!

2.2.Nhận biết con vịt con

+ Con gì đây ?

+Con vịt con có màu gì?

+ Cái gì đây ?(cô chỉ vào mỏ, mắt)

+ Vịt bơi được là nhờ vào cái gì?

+Vịt con ăn gì?

+ Vịt kêu như nào ?

+Chúng mình cùng bắt chước tiếng vịt con kêu nào!

* Cô khát quát lại :

+ Các con ạ! Gà con và vịt con có màu vàng này, gà con

thì kêu “chiếp chiếp”, vịt con kêu “vít vít” mỏ gà con thì

nhọn, mỏ vịt con lại bẹt, chân vịt con có màng còn chân gà

con không có màng

2.3.Mở rộng

Các con ạ! Ngoài con gà con con vịt con ra thì còn có gà

trống này, gà mái và vịt to nữa

Cô cho trẻ xem tranh con gà trống, gà mái và vịt to

2.4.Trò chơi củng cố

a.Trò chơi “chọn nhanh giơ đúng”

- Cô phát cho mỗi trẻ một rổ đồ chơi có lô tô con gà con và

con vịt con Cô nói tên con vật-trẻ giơ đúng

Cô nói đặc điểm-trẻ chọn và giơ lên

b Trò chơi“chuyển trứng về ổ”

Cô phổ biến cách chơi, luật chơi: Cô chia lớp làm 2 đội: đội

gà con(đội mũ gà con) và đội vịt con( đội mũ vịt con) con

cáo đã ăn trộm trứng gà và vịt rồi để lẫn vào nhau nhiệm vụ

của các con là hãy đi qua con đường hẹp trước mặt đội gà

con chọn những quả trứng gà và đội vịt con sẽ chọn những

quả trứng vịt về đúng ổ của các bạn ý, đội nào mang nhầm

là thua cuộc

Cô bao quát trẻ trong khi chơi

3.Kết thúc

Cô nhận xét và khen trẻ

Cô và trẻ chơi trò chơi chim bay cò bay

-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ bắt chước tiếng kêu của con gà con -Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ bắt chước tiếng kêu của con vịtcon

-Trẻ giơ lô tô theo yêu cầu của cô

-Trẻ chơi trò chơi

Ngày đăng: 05/04/2021, 12:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w