Giáo án Lớp 3 Tuần 30 - Trường TH&THCS Vĩnh Thuận

Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Luyện đọc - HS theo doõi * Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc nối tiếp từng câu + Luyện đọc câu - Đ[r]

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 30

(Từ ngày 28/04/2012 đến ngày 05/05/2012)

LỚP 3/1

Thứ 7 2 TĐ-KC Gặp gỡ ở Lúc – xăm - bua TNXH Trái Đất Quả địa cầu

1 T Phép trừ các số trong phạm vi 100 000

2/05. 3 ĐĐ Chăm sóc cây trồng, vật( T1)

04/05. 4 TD Bài thể dục với hoa hoặc cờ

05/05. 3 LTVC Đặt và TLCH Bằng gì? Dấu … TV Ôn tập

Thứ bảy, ngày 28 tháng 4 năm 2012

Tập đọc - kể chuyện GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA

I Mục tiêu

A Tập đọc

- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật

- Hiểu ND: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đồn cán bộ Việt Nam với HS trường tiểu học ở Lúc - xăm – bua (Trả lời được các CH trong SGK)

B Kể chuyện:

- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK)

II Đồ dùng dạy học

- GV: SGK

- HS: SGK

III Các hoạt động dạy – học

1.KTBC: “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”

2 Bài mới: * Tập đọc

a/ Giới thiệu bài và ghi tựa

b/ Hoạt động 1 : Luyện đọc

* Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh

- Hướng dẫn HS luyện đọc

+ Luyện đọc câu

- Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng

+ Luyện đọc đoạn

- Hướng dẫn HS giải nghĩa từ

+ Luyện đọc nhóm

- Cho HS đọc đồng thanh cả bài

c/ Hoạt động 2 Tìm hiểu bài:

- Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua,

đoàn cán bộ Việt Nam gặp điều gì bất ngờ, thú

vị?

- Vì sao các bạn lớp 6A nói được bằng tíếng

việt và có nhiều đồ vật của việt Nam?

- Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua muốn biết

điều gì về thiếu nhi Việt Nam?

- Các bạn muốn nói điều gì với các em trong

câu chuyện này?

* GV chốt ý – GDHS biết ứng xử lịch sự trong

giao tiếp

d/ Hoạt động 3: Luyện đọc lại

- 2 HS đọc và TLCH

- HS theo dõi

- Đọc nối tiếp từng câu

- Đọc từ khó CN, ĐT

- Đọc nối tiếp đoạn trước lớp

- 1HS đọc chú giải

- Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm

- Lớp đọc ĐT

- HS trả lời cá nhân

- HS nêu cá nhân

- HS trả lời cá nhân

- HSK/G trả lời

- HS luyện đọc

……… ………

Toán LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- Biết cộng các số cĩ đến năm chữ số (cĩ nhớ)

- Giải bài tốn bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.

II Đồ dùng dạy học:

- GV: SGK

- HS: SGK, vở

III Các hoạt động dạy - học:

……… ………

……… ………

- Hướng dẫn luyện đọc đoạn cuối

* Kể chuyện

- GV nêu nhiệm vụ

- Hướng dẫn HS kể chuyện

- Gọi HS kể toàn bộ câu chuyện

- Nhận xét, bình chọn

3 Củng cố, dặn dò

- Gọi 1 HS đọc lại bài

- Chuẩn bị “Một mái nhà chung”

- 3 HS thi đọc

- HS đọc yêu cầu BT

- 1 HS kể mẫu đoạn 1

- 2 HS nối tiếp kể đoạn 1 và đoạn 2

- HSK/G kể toàn câu chuyện

1 Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng làm

Tính diện tích hình vuông có cạnh 6 cm

2 Bài mới :

a/ Giới thiệu bài, ghi tựa

b/ Thực hành

Bài 1 (cột 2, 3): GV hướng dẫn mẫu

a/ Cho HS làm bảng con

b/ Cho HS làm vào vở

Bài 2 : Gọi 2 HS nêu cách tính

- Gọi 1 HS lên bảng giải

- Nhận xét

Bài 3 : Gọi 2 HS nêu bài toán dựa theo tóm tắt

- GV hướng dẫn giải và cho HS giải vào vở

3 Củng cố, dặn dò :

- Gọi 2 HS lên bảng làm : 51205 + 32451

- Cbị: Phép trừ các số trong phạm vi 100 000

- 2 HS lên bảng làm

- HS làm bảng con

- HS làm cá nhân (HSK/G làm hết BT1)

- HS nêu

- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở

- 2 HS nêu bài toán

- 1 HS lên bảng giải

- 2 HS nêu

BUỔI CHIỀU Tự nhiên xã hội TRÁI ĐẤT QUẢ ĐỊA CẦU.

I Mục tiêu:

- Biết được Trái Đất rất lớn và cĩ hình cầu

- Biết cấu tạo của quả địa cầu

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Hình trong SGK trang 112, 113, SGK, Quả địa cầu

- HS: SGK, vở

III Các hoạt động dạy học:

1 KTBC: Thực hành đi thăm thiên nhiên

2 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài – ghi tựa:

b/ Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận cả lớp.

- GV yêu cầu HS quan sát hình trang 112, 113

SGK và trả lời câu hỏi:

+ Quan sát hình 1 em thấy Trái Đất có hình gì ?

- GV tổ chức cho HS quan sát quả địa cầu và giới

thiệu các bộ phận của quả địa cầu

- GV chỉ cho HS biết vị trí nước Việt Nam trên

quả địa cầu

* GV nhận xét , kết luận

c/ Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm

- GV chia lớp 3 nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát

quả địa cầu và chỉ: cực Bắc, cực Nam, xích đạo,

Bắc bán cầu, Nam bán cầu

- Gọi đại diện các nhóm lên chỉ trước lớp

- GV mời vài HS đặt quả địa cầu trên bàn, chỉ

trục của quả địa cầu và nhận xét trục của nó đứng

thẳng hay nghiêng so với mặt bàn

- Gv nhận xét, chốt ý

d/ Hoạt động 3: TC gắn chữ vào sơ đồ câm.

- GV treo hai hình phóng to như hình 2 trong SGK

trang 112 Hướng dẫn cách chơi

- Chia lớp 2 nhóm, mỗi nhóm 5 em Và phát cho

mỗi nhóm 5 tấm bìa

- Cho các nhóm chơi trò chơi

- GV nhận xét, đánh giá các đội chơi

3 Củng cố, dặn dò:

- HS quan sát hình trong SGK

- HSK,G nêu – HSTB,Y nhắc lại

- HS quan sát

- HS chỉ cho nhau xem ( HSK/G chỉ- HSTB/Y chỉ lại)

- 4 HS lên chỉ trên quả địa cầu

- HS quan sát hình

- HS chơi trò chơi

……… ………

Thứ tư, ngày 02 tháng 5 năm 2012

Toán PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000

I Mục tiêu:

- Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 (đặt tính và tính đúng).

- Giải bài tốn cĩ phép trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m

II Đồ dùng dạy học:

- GV: SGK

- HS: SGK, vở

III Các hoạt động dạy - học:

……… ………

……… ………

- GV chốt nội dung bài

- Chuẩn bị bài sau: Sự chuyển động của Trái Đất

1 Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng làm:

14215 + 925 26140 + 1524

2 Bài mới :

a/ Giới thiệu bài, ghi tựa

b/ Hướng dẫn thực hiện phép trừ

- GV viết phép tính lên bảng, HD cách làm

- Gọi HS lên bảng đặt tính, tính và nêu cách

tính

- Nhận xét, chốt lại cách tính

c/ Hoạt động 2: Thực hành

Bài 1 :

- GV nhắc lại cách thực hiện

- Cho HS làm vào vở

- Nhận xét

Bài 2 : Gọi 1 HS đọc ỵêu cầu

- Cho HS làm bảng con lần lượt

- Nhận xét

Bài 3: Gọi 1 HS đọc bài toán

- GV hướng dẫn giải

- Cho HS giải vào vở

3 Củng cố, dặn dò :

- Gọi 2 HS thi đua : 15250 - 14500

- Chuẩn bị bài : Tiền Việt Nam

- 2 HS lên bảng làm

- 1 HS lên bảng làm

- 1 HS làm bảng phụ, lớp làm vào vở

- HS làm bảng con

- 1 HS đọc bài toán, lớp đọc thầm

- 1 HS lên bảng giải, lớp giải vào vở

- 2 HS thi đua

Chính tả ( nghe - viết) LIÊN HỢP QUỐC

I Mục tiêu

- Nghe - viết đúng bài chính tả; viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn

xuơi

- Làm đúng BT 2a

II Đồ dùng dạy học

- GV: bảng phụ BT 2a, SGK

- HS: vở, nháp, SGK

III Các hoạt động dạy - học

……… ………

……… ………

Tiết 1: 28/4/12 Đạo đức ( tiết 1)

Tiết 2: 8/5/12 CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI ( 2tiết )

I Mục tiêu

- Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuơi đối với cuộc sống con người.

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sĩc cây trồng, vật nuơi.

1 KTBC: Gọi 2 HS lên bảng viết: tin tức, học

sinh

2 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài, ghi tựa

b/ Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả

- GV đọc bài viết

+ Liên hợp quốc thành lập nhằm mục đích gì?

+ Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp

quốc?

+Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc

váo lúc nào?

-Yêu cầu HS đọc và viết nháp từ khó

- GV đọc lần 2, dặn dò cách viết

- GV đọc chính tả

- Thu chấm bài, nhận xét

c/ Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 2a

- Yêu cầu HS làm vào VBT

- Gọi 2 HS lên bảng làm

- Nhận xét

3 Củng cố, dặn dò

- Dặn HS viết lại từ sai cho đúng

- Chuẩn bị: “ Một mái nhà chung”

- 2 HS lên bảng viết

- 2 HS đọc lại

- HSK,G nêu

- HS trả lời

- HS trả lời

- HS viết nháp từ khó

- HS viết vào vở, HS dò bài, soát lỗi

- HS làm VBT

- 2 HS lên bảng làm

- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sĩc cây trồng, vật nuơi ở gia đình,

nhà trường

II Đồ dùng dạy học

- GV : VBT, tranh cây trồng, vật nuôi

- HS : Vở BT

III Các hoạt động dạy - học

1 KTBC : “Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước”

2 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài, ghi tựa

b/ Hoạt động 1 : Trò chơi: Ai đoán đúng

- Chia số HS theo số chẵn và số lẻ, HS nào có số

chẵn có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu một vài đặc điểm

về một con vật nuôi yêu thích và nói lí do vì sao

mình yêu thích, tác dụng của vật nuôi đó HS có

số lẻ có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu một vài đặc điểm

của cây trồng và nói rõ lí do, tác dụng

- Giới thiệu thêm một số cây trồng, vật nuôi mà

HS yêu thích

- Nhận xét, kết luận

c/ Hoạt động 2 : Quan sát tranh ảnh

- Cho HS quan sát tranh ảnh về cây trồng, vật

nuôi và yêu cầu HS đặt câu hỏi về bức tranh

- Nhận xét chốt ý đúng

d/ Hoạt động 3 : Đóng vai

- Chia nhóm, mỗi nhóm chọn một con vật nuôi

hoặc cây trồng mình yêu thích để lập trang trại

sản xuất

- Gọi từng nhóm trình bày kết quả

- Nhận xét, tổng kết ý kiến, liên hệ

đ/ Hoạt động 4 : Báo cáo kết quả điều tra

- Chia lớp 4 nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận

trình bày kết quả điều tra theo những vấn đề sau:

+ Hãy kể tên các loại cây trồng mà em biết? Các

cây đó được chăm sóc như thế nào?

+ Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc

cây trồng vật nuôi như thế nào?

+ Vì sao phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi ?

- Gọi đại diện các nhóm trình bày

- Nhận xét, chốt ý

- HS chơi trò chơi

- HS nêu cá nhân

- HS thảo luận nhóm, tìm cách chăm sóc, bảo vệ trại vườn của mình cho tốt

- Từng nhóm trình bày

- 2 HS nêu lại

- 4 nhóm thảo luận

- HSK/G nêu

- Đại diện trình bày

……… ………

Thứ năm, ngày 3 tháng 5 năm 2012

Tập đọc MỘT MÁI NHÀ CHUNG

I Mục tiêu

- Biết ngắt nghỉ sau mỗi dịng thơ, khổ thơ.

- Hiểu ND: Mỗi vật cĩ cuộc sống riêng nhưng đều cĩ mái nhà chung là trái đất Hãy yêu

mái nhà chung bảo vệ và gữ gìn nĩ (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3 thuộc 3 khổ thơ đầu)

II Đồ dùng dạy học

- GV: SGK

- HS: SGK

III Các hoạt động dạy - học

e/ Hoạt động 5 : Đóng vai

- Chia 3 nhóm, yêu cầu các nhóm đóng vai theo

các tình huống SGK

- Gọi từng nhóm lên đóng vai

- Nhận xét, kết luận

g/ Hoạt động 6: Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng

- Chia 4 nhóm và phổ biến cách chơi, luật chơi

- Nhận xét, chốt ý

3 Củng cố , dặn dò

- GVKL: GDHS biết tiết kiệm năng lượng

- Chuẩn bị: Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng

- Nhận xét tiết học

- HS làm việc theo nhóm

- Từng nhóm lên đóng vai

- HS tiến hành chơi

1.Kiểm tra bài cũ: “Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua”

2 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài, ghi tựa

b/ Hoạt động 1: Luyện đọc

* Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh

- Hướng dẫn HS luyện đọc

+ Luyện đọc câu

- Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng

+ Luyện đọc đoạn

- Hướng dẫn HS giải nghĩa từ

+ Luyện đọc nhóm

- Gọi 1 HS đọc cả bài

- Cho cả lớp đọc đồng thanh cả bài

c/ Hoạt động 2 Tìm hiểu bài

- HS theo dõi

- Đọc nối tiếp từng câu

- Đọc từ khó CN, ĐT

- Đọc nối tiếp đoạn trước lớp

- 1HS đọc chú giải

- Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm

- 1 HSK/G đọc cả bài

- Lớp ĐT

……… ………

Toán TIỀN VIỆT NAM

I Mục tiêu:

- Nhận biết được các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng.

- Bước đầu biết đổi tiền.

- Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng.

II Đồ dùng dạy học:

- GV: + Các tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng và 100 000 đồng, bảng phụ BT3

- HS: SGK, vở

III Các hoạt động dạy - học:

- Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng

của ai?

- Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu?

- Mái nhà chung của muôn vật là gì?

- Em muốn nói gì với những người bạn chung

một mái nhà?

d/ Hoạt động 3 : HTL 3 khổ thơ đầu

- GV hướng dẫn đọc nhấn giọng những từ gợi

tả, gợi cảm

- Hướng dẫn HTL 3 khổ thơ ( Từng khổ thơ)

- Tổ chức thi đua đọc thuộc lòng

3 Củng cố, dặn dò

- Gọi 2 HS đọc lại bài

- Chuẩn bị: “Bác sĩ Y-éc-xanh”

- Nhận xét tiết học

- HSTL cá nhân

- HS nêu cá nhân

- HS phát biểu

- HSK/G nêu

- HS đọc đồng thanh, cá nhân

- HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu

1 Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS làm BT:

42500 - 2554 64105 - 2417

2 Bài mới :

a/ Giới thiệu bài, ghi tựa

b/ Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc

20000 và 50000, 100 000đ

- Cho HS quan sát các tờ giấy bạc đã chuẩn

bị, yêu cầu HS nhận xét về đặc điểm và màu

sắc của các tờ giấy bạc đó

c/ Hoạt động 2 :Thực hành

Bài 1 :

- Yêu cầu HS quan sát tranh và TLCH

- 2 HS lên bảng làm

- HS nêu cá nhân

- HS nêu miệng

……… ………

BUỔI CHIỀU Tự nhiên xã hội SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT

I Mục tiêu:

- Biết Trái Đất vừa tự quay quanh mình nĩ, vừa chuyển động quanh Mặt Trời.

- Biết sử dụng mũi tên để mơ tả chiều chuyển động của Trái Đất quanh mình nĩ và quanh

Mặt Trời

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Hình trong SGK trang 114, 115.Quả địa cầu

- HS: SGK, vở

III Các hoạt động dạy học:

- Nhận xét

Bài 2 : Gọi 1 HS đọc

- Cho HS giải vào vở

- Nhận xét

Bài 3 : GV hướng dẫn mẫu

- Gọi HS lên bảng làm lần lượt

- Nhận xét

Bài 4( dòng 1, 2) :

- Gọi HS lên bảng điền vào ô trống

- Nhận xét

3 Củng cố, dặn dò :

- GV chốt bài, giáo dục

- Chuẩn bị bài : Luyện tập

- 1 HS đọc -1 HS lên bảng giải, lớp giải vào vở

- Lớp làm SGK, lên bảng sửa bài

- HS làm bảng lớp

( HSK/G làm toàn bộ BT4)

1 Kiểm tra bài cũ: Trái Đất Quả Địa Cầu.

2 Bài mới:

a/ Giới thiệu bài – ghi tựa:

b/ Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.

- Chia lớp 2 nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát

hình 1 trong SGK trang 114 và trả lời câu hỏi:

+ Trái Đất quay quanh trục của nó theo hướng

cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ?

- GV gọi 2-3 HS lên quay quả địa cầu theo đúng

chiều quay của Trái Đất quanh mình nó

- GV nhận xét, chốt ý

c/ Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp.

- GV yêu cầu HS quan sát các hình 3 trang 115

- HS từng nhóm thảo luận

- Đại diện trả lời các câu hỏi

- HS thực hành quay

……… ………

Thứ sáu, ngày 4 tháng 5 năm 2012

Toán LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- Biết trừ nhẩm các số trịn chục nghìn.

- Biết trừ các số cĩ đến năm chữ số (cĩ nhớ) và giải bài tốn cĩ phép trừ.

II Đồ dùng dạy học:

- GV: SGK, bảng phụ BT4

- HS: SGK, vở

III Các hoạt động dạy - học:

SGK

- Từng cặp chỉ cho nhau xem hướng chuyển động

của Trái Đất quanh mình nó và hướng chuyển

động của Trái Đất quanh Mặt Trời

- GV hỏi:

+ Trái Đất tham gia đồng thời mấy chuyển động?

Đó là những chuyển động nào?

+ Nhận xét về hướng chuyển động của Trái Đất

quanh mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời

- GV yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày kết

quả của nhóm mình

- Gv nhận xét, chốt ý

d/ Hoạt động 3: Trò chơi: Trái Đất quay

- Chia lớp 3 nhóm

- Hướng dẫn cách chơi

- Gọi đại diện 3 cặp lên biểu diễn trước lớp

3 Củng cố, dặn dò:

- GV chốt–GDHS tự tin khi khi trình bày và thực

hành quay quả địa cầu

- Chuẩn bị bài: Trái Đất là một hành tinh trong

hệ mặt trời.

- HS thảo luận cặp đôi

- HSK/G nêu

- Đại diện trình bày kết quả của mình

- HS tiến hành chơi

- Đại diện nhóm lên chơi

1 Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng làm

5000 - 2000

6000 - 4000

2 Bài mới :

a/ Giới thiệu bài, ghi tựa

b/ Thực hành

- 2 HS làm

……… ………

Chính tả (Nhớ -viết) MỘT MÁI NHÀ CHUNG

I Mục tiêu

- Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dịng thơ 4 chữ.

- Làm đúng BT 2 a

II Đồ dùng dạy học

- GV: SGK, bài tập 2a

- HS: vở, nháp, VBT

III Các hoạt động dạy - học

Bài 1 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Cho HS nhẩm và nêu kết quả

- Nhận xét

Bài 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- GV lưu ý cách thực hiện

- Cho HS làm vào vở

Bài 3 : Gọi HS đọc yêu cầu

- Cho HS giải vào vở

- Nhận xét

Bài 4a:

- Yêu cầu HS lên bảng khoanh vào chữ đặt trước

câu trả lời đúng

3 Củng cố, dặn dò :

- Gọi 2 HS tính nhẩm : 50000 - 20000

- Chuẩn bị bài : Luyện tập chung

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS nêu miệng kết quả

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS làm vào vở, 1 HS lên bảng giải

- HS làm vào vở, giải

- Lớp làm vào SGK, 1 HS lên bảng

làm ( HSK/G nêu miệng BT4b)

1.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên viết từ :

mũi hếch, ăn tết

2 Bài mới:

a/ GV giới thiệu bài, ghi tựa

b/ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe-viết

- GV đọc mẫu lần 1

+ Những chữ nào trong bài viết hoa ?

- Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó

- Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp 3 khổ thơ

- Yêu cầu HS tự nhớ và viết bài

- Thu chấm bài, nhận xét

c/ Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 2a

- 2 HS viết

- 2 HS đọc lại

- HS nêu

- HS viết nháp từ khó

- 3 HS đọc nối tiếp 3 khổ thơ

- HS nhớ, viết bài vào vở