Giáo án Tổng hợp cả năm Tuần 18 - Lớp 3 năm 2010

HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau.. - GV gióp HS hiÓu râ yªu Tổng kết vốn từ về môi trường cÇu cña bµi tËp.[r]

Trang 1

Tuần 18

Ngày soạn: 10/12/2010

Ngày dạy: Thứ hai ngày 13 / 12 / 2010

Tiết 1 : Chào cờ Tập chung toàn trường

*******************************

Tiết 2: Tập đọc

$ 35: Ôn tập cuối học kì I (tiết 1)

I/ Mục tiêu:

- HS đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2,3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ, hiểu ND chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn

- Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo

YC của BT2

- Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo YC của BT3

II/ Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL đã học để HS bốc thăm

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 ổn định tổ chức: Hát

2 Kiểm tra bài cũ: Không KT.

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 18: Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn tiếng việt của HS trong học kì I

- Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 1

* Dạy bài mới:

a Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng ( 7 HS):

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 2 phút)

- HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời

- GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau

b Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 11

đến tuần 13:

- Mời 1 HS đọc yêu cầu

- GV phát phiếu thảo luận

- Cho HS thảo luận nhóm 6

- Mời đại diện nhóm trình bày

- HS nêu YC

- HS thảo luận nhóm theo nội dung phiếu học tập

- Đai diện nhóm trình bày

Trang 2

- Cả lớp và GV nhận xét

- Mời 2 HS đọc lại

* Bảng thống kê các bài tập đọc đã học trong các giờ tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh.

Chủ điểm Tên bài Tác giả Thể loại Giữ lấy màu

xanh

- Chuyện một khu vườn nhỏ

-Tiếng vọng

- Mùa thảo quả

- Hành trình của bầy ong

- Người gác rừng tí hon

-Trồng rừng ngập mặn

-Vân Long -Nguyễn Quang Thiều -Ma Văn Kháng

-Nguyễn Đức Mậu -Nguyễn Thị Cẩm Châu -Phan Nguyên Hồng

Văn Thơ Văn Thơ Văn Văn

c Bài tập 3:

- Mời một HS nêu yêu cầu

- GV nhắc HS: Cần nói về bạn nhỏ - con

người gác rừng - như kể về một người bạn

cùng lớp chứ không phải như nhận xét

khách quan về một nhân vật trong truyện

- Cho HS làm bài, sau đó trình bày

- HS đọc yêu cầu

- HS nghe

- HS làm bài vào giấy nháp sau đó trình bày

- Nhận xét

4 Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét giờ học

- Nhắc HS về ôn tập

**********************************

Tiết 3: Toán

I/ Mục tiêu:

- Biết tính diện tích hình tam giác

- Bảng nhóm

III/Các hoạt động dạy học chủ yếu:

2 Kiểm tra bài cũ:

- KT bài tập làm ở nhà của HS

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học.

* Dạy bài mới:

a Cách tính diện tích hình tam giác:

- GV chuẩn bị 2 hình tam giác bằng

nhau

- GV lấy một hình tam giác cắt theo

đường cao, sau đó ghép thành hình chữ

nhật

- HS quan sát, nhận xét

+ Cạnh đáy của hình tam giác

Trang 3

+ Chiều dài HCN bằng cạnh nào của

HTG?

+ Chiều rộng HCN có bằng chiều cao

của hình tam giác không?

+ Diện tích HCN gấp mấy lần diện tích

hình tam giác?

+ Dựa vào công thức tính diện tích

HCN, em hãy suy ra cách tính diện tích

hình tam giác?

*Quy tắc: Muốn tính S HTG ta làm thế

nào?

*Công thức:

Nếu gọi S là diện tích, a là độ dài đáy,

h là chiều cao thì S được tính NTN?

+ Chiều rộng hình chữ nhật bằng chiều cao của hình tam giác

+ Gấp hai lần

+ HS nêu: S ABCD = DC x AD

= DC x EH => S EDC = DC x EH : 2

- HS nêu công thức tính diện tích tam giác:

a x h

S = hoặc S = a x h : 2 2

b Luyện tập:

* Bài tập 1: Tính S hình tam giác.

- Mời 1 HS nêu yêu cầu

- GV hướng dẫn HS cách làm

- Cho HS làm vào vở

- Mời 2 HS lên bảng làm bài

- Cả lớp và GV nhận xét, chữa bài

* Bài tập 2: GV hướng dẫn HS làm ở

nhà

- HS nêu YC

- HS làm bài vào vở

- áp dụng quy tắc tính S hình tam giác a) 8 x 6 : 2 = 24 (cm2)

b) 2,3 x 1,2 : 2 = 1,38 (dm2)

4 Củng cố- dặn dò: - Cho HS nhắc lại QT và công thức tính DT hình tam giác.

- GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn lại bài

***********************************

Tiết 4: Lịch sử

$ 18: Kiểm tra học kì I

I/ Mục tiêu:

- KT những kiến thức đã học của HS về môn Lịch sử

- Giấy KT

- KT sự chuẩn bị của HS cho giờ KT

3 Bài mới:

* Dạy bài mới:

- GV ghi đề bài lên bảng

- Cho HS chép vào giấy KT rồi làm bài

Trang 4

Câu 1: ( 1 điểm )

Thực dân Pháp nổ súng xâm lược nước ta khi nào?

Câu 2: ( 1 điểm )

Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước vào ngày tháng năm nào?

Câu 3: ( 3 điểm )

Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời vào ngày tháng năm nào?

Nêu ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam?

- Cho HS làm bài vào giấy KT

- GV nhắc nhở HS trong khi làm bài

- GV thu bài về nhà chấm điểm

- Dặn dò HS về nhà học bài ở nhà

***********************************

Tiết 5: mĩ thuật (Đ/C hằng dạy)

******************************************************************

Ngày soạn: 11/12/2010

Ngày dạy: Thứ ba ngày 14/ 12 / 2010

Tiết 1: chính tả

I/ Mục tiêu:

- Mức độ YC về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Lập được bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người theo

YC của BT2

- Biết trình bày cảm nhận về cái hay của một số câu thơ theo YC của BT3

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1)

3 Bài mới:

- Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học

* Dạy bài mới:

- HS đọc bài trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

Trang 5

- GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào đọc không đạt

yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau

b BT2: Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần

14 đến tuần 16:

- Cho HS thảo luận nhóm 6

- Mời đại diện nhóm trình bày

- Mời 2 HS đọc lại

- HS nêu YC

- HS thảo luận nhóm theo nội dung phiếu học tập

- Đại diện nhóm trình bày

Bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 14 đến tuần 16:

Chủ điểm Tên bài Tác giả Thể loại Vì hạnh

phúc con

người

-Chuỗi ngọc lam

-Hạt gạo làng ta

-Buôn Chư Lênh đón cô

giáo

-Về ngôi nhà đang xây

-Thầy thuốc như mẹ hiền

-Thầy cúng đi bệnh viện

Phun-tơn O-xlơ

Trần Đăng Khoa

Hà Đình Cẩn

Đồng Xuân Lan Trần Phương Hạnh Nguyễn Lăng

Văn Thơ

Văn Văn

c Bài tập 3:

- Mời một HS nêu yêu cầu

- GV hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu của

bài tập

- Cho HS làm bài vào vở

- Mời một số HS trình bày

- Cả lớp và GV nhận xét Bình chọn

người phát biểu ý kiến hay nhất, giàu

sức thuyết phục nhất

- HS đọc yêu cầu

- HS nghe

- HS trình bày

- HS nhận xét

- Dặn những HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra

chưa đạt về nhà tiếp tục luyện đọc

**********************************

Tiết 2: Toán

$ 87: Luyện tập I/ Mục tiêu: Biết:

- Tính diện tích hình tam giác

- Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông

- Bảng nhóm

2 Kiểm tra bài cũ: KT bài tập làm ở nhà của HS

Trang 6

3 Bài mới:

* Dạy bài mới: Luyện tập:

a Bài tập 1: Tính S hình tam giác.

- Cho HS làm vào nháp

- Mời 2 HS lên bảng làm bài

b Bài tập 2:

- Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách

giải

- Mời 2 HS nêu kết quả

c Bài tập 3: Tính S hình tam giác

vuông

+Yêu cầu HS tìm cạnh đáy và đường

cao

+Sử dụng công thức tính S hình tam

giác

- Cho HS làm vào bảng vở

- Mời 1 HS lên làm bài

+ Muốn tính diện tích hình tam giác

vuông ta làm thế nào?

d Bài tập 4: GV hướng dẫn HS làm ở

nhà

- HS nêu YC

- HS làm vào giấy nháp

a) 30,5 x 12 : 2 = 183 (dm2) b) 16 dm = 1,6m

1,6 x 5,3 : 2 = 4,24 (m2)

- HS nêu YC

- HS trao đổi nhóm đôi, tìm cách giải và giải bài toán

+ Hình tam giác ABC coi AC là đáy thì

AB là đường cao

- Hình tam giác DEG coi DE là đáy thì DG

là đường cao

- HS nêu YC

Bài giải:

a) Diện tích hình tam giác vuông ABC là:

4 x 3 : 2 = 6 (cm2) b) Diện tích hình tam giác vuông DEG là:

5 x 3 : 2 = 7,5 (cm2) Đáp số: a) 6 cm2

b) 7,5 cm2

+ Ta lấy tích độ dài hai cạnh góc vuông chia cho 2

- Nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập

**********************************

Tiết 3: Luyện từ và câu

I/ Mục tiêu:

- Mức độ YC về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường

Trang 7

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1)

- Bảng nhóm, bút dạ

3 Bài mới:

- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học

* Dạy bài mới:

- HS đọc trong SGK (hoặc đọc thuộc lòng) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

- GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau

b Bài tập 2: Điền những từ ngữ em biết vào bảng sau:

- GV giúp HS hiểu rõ yêu

cầu của bài tập

- Hướng dẫn HS hiểu:

+Thế nào là sinh quyển?

+Thế nào là thuỷ quyển?

+Thế nào là khí quyển?

- Cho HS thảo luận nhóm

6, ghi kết quả thảo luận vào

bảng nhóm

- GV quan sát hướng dẫn

các nhóm còn lúng túng

- Mời đại diện nhóm trình

bày

- Các nhóm khác nhận xét,

bổ sung

- GV nhận xét, chốt lời giải

đúng

- HS nêu YC

Tổng kết vốn từ về môi trường

Sinh quyển (môi trường

động, thực vật)

Thuỷ quyển (môi trường nước)

Khí quyển (môi trường không khí)

Các sự vật trong môi trường

Rừng, con người, thú, chim, cây lâu năm, cây

ăn quả, cây rau, cỏ,…

Sông suối,

ao, hồ, biển, đại dương, khe, thác, kênh, mương, ngòi, rạch, lạch,…

Bầu trơi, vũ trụ, mây, không khí,

âm thanh, ánh sáng, khí hậu,…

Những hành

động bảo vệ môi trường

Trồng cây gây rừng, phủ xanh đồi trọc, chống

đốt nương, trồng rừng ngập mặn,

Giữ sạch nguồn nước, xây dựng nhà máy nước, lọc nước thải công

Lọc khói công nghiệp, xử lí rác thải, chống ô nhiễm bầu không khí,…

Trang 8

- Mời 3 HS nối tiếp nhau

đọc lại

chống đánh cá bằng mìn,

điện, chống săn bắt thú rừng,…

nghiệp,

4 Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét giờ học.

- Dặn những HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra chưa đạt về nhà tiếp tục luyện đọc

*********************************

Tiết 4: Khoa học

I/ Mục tiêu:

- Nêu được ví dụ về một số chất ở thể rắn, thể lỏng và thể khí

- Hình trang 73 SGK

- Phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích YC giờ học

* Dạy bài mới:

a Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức: “Phân biệt 3 thể của chất”

*Mục tiêu: HS biết phân biệt 3 thể của chất.

*Cách tiến hành:

- GV kẻ sẵn hai bảng “Ba thể của chất” như

SGV trang 125 lên bảng lớp

- GV cho HS thảo luận nhóm 6

- GV phát cho mỗi đội một hộp đựng các

phiếu

- HD: Khi GV hô bắt đầu thì lần lượt từng

HS trong mỗi đội lấy phiếu lên dán vào ô

tương ứng

Đội nào dán xong thì đội đó thắng cuộc

- GV tổ chức cho HS chơi

- GV và các HS khác nhận xét, kiểm tra, kết

luận nhóm thắng cuộc

- HS thảo luận nhóm 6

- HS lắng nghe

- HS chơi theo hướng dẫn của GV

- HS Kiểm tra, đánh giá

b Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”

*Mục tiêu: HS nhận biết được đặc điểm của chất rắn, chất lỏng và chất khí1.40

- GV cho HS thảo luận nhóm 4

- GV đọc câu hỏi Các nhóm thảo luận rồi - HS chơi theo hướng dẫn của GV

Trang 9

ghi đáp án vào bảng con Nhóm nào lắc

chuông trước thì được trả lời Nếu trả lời

đúng thì thắng cuộc

- GV nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc

Đáp án: 1 - b ; 2 - c ; 3 - a

c Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận

*Mục tiêu: HS nêu được một số VD về sự chuyển thể của chất trong đời sống hằng

ngày

*Cách tiến hành: Yêu cầu HS quan sát các hình trang 73 SGK và nói về sự chuyển thể

của nước

- Dựa vào các gợi ý qua hình vẽ , GV cho HS tự tìm thêm các VD khác

- Cho HS đọc VD ở mục Bạn cần biết SGK-73

d Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”

*Mục tiêu: Giúp HS:

Kể được tên 1 số chất ở thể rắn, lỏng, khí và1 số chất có thể chuyển từ dạng này sang dạng khác

- GV cho HS thảo luận nhóm 6 và viết KQ thảo luận vào bảng nhóm

- Trong cùng một thời gian, nhóm nào viết được nhiều tên các chất theo yêu cầu

là thắng

- Cả lớp và GV nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc

4 Củng cố- dặn dò: - Cho HS đọc phần bạn cần biết.

- GV nhận xét giờ học - Dặn dò HS học ở nhà

*************************************

Tiết 5: Đạo đức

$ 18: Thực hành cuối học kì I

I/ Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài 1 đến bài 5, biết áp dụng trong thực tế những kiến thức đã học

- Phiếu học tập cho hoạt động 1

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

- Cho HS nêu phần ghi nhớ bài 5

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học.

* Dạy bài mới:

a Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.

* Bài tập 1:

+ Hãy ghi những việc làm của HS lớp 5 nên

làm và những việc không nên làm theo hai

Trang 10

cột dưới đây:

Nên làm Không nên làm

- GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận

nhóm 4

- Mời đại diện một số nhóm trình bày

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

b Hoạt động 2: Làm việc cá nhân.

* Bài tập 2: + Hãy ghi lại một việc làm có

trách nhiệm của em?

- HS làm bài ra nháp

- Các HS khác nhận xét, bổ sung

- GV kết luận

c Hoạt động 3: Làm việc theo cặp.

* Bài tập 3: + Hãy ghi lại một thành công

trong học tập, lao động do sự cố gắng, quyết

tâm của bản thân?

- GV cho HS ghi lại rồi trao đổi với bạn

- Cả lớp và GV nhận xét, KL

- HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn của GV

- HS trình bày

- HS khác nhận xét, bổ sung

- HS lắng nghe

- HS làm bài ra nháp

- HS trình bày

- HS khác nhận xét

- HS lắng nghe

- HS làm rồi trao đổi với bạn

- HS trình bày trước lớp

4 Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét giờ học.

- Dặn HS về tích cực thực hành các nội dung đã học

*********************************************************************

Ngày soạn: 12 /12/2010

Ngày dạy: Thứ tư ngày 15 / 12 / 2010

Tiết 1: Toán

$ 88: Luyện tập chung I/ Mục tiêu: Biết:

- Giá trị theo vị trí của mỗi chữ số trong số thập phân

- Tìm tỉ số phần trăm của 2 số

- Làm các phép tính với số thập phân

- Viết số đo đại lượng dưới dạng số thập phân

- Bảng nhóm

2 Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm lại bài tập 1, 2 SGK.

3 Bài mới:

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	176,53 KB